清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范文
在清明節(jié)這天，不管是政府機(jī)關(guān)，還是學(xué)校，都會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后寫一份活動(dòng)總結(jié)來歸納反思吧，下面是小編整合的清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范文，一起來看看吧。
清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范文1
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動(dòng)的重要契機(jī)。我園根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動(dòng)為途徑，積極開展各項(xiàng)清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活?，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗(yàn)，是發(fā)展幼兒社會(huì)性的重要手段。我園把清明節(jié)活動(dòng)作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī)，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩清明引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對(duì)先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動(dòng)畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級(jí)還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動(dòng)。通過這一系列活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時(shí)屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀(jì)念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴(yán)肅穆。4月1日上午，城關(guān)幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，表達(dá)他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻(xiàn)了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動(dòng)，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了清明誦詩詞，追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)?；顒?dòng)有機(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動(dòng)整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動(dòng)，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時(shí)，也弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日美好。
清明節(jié)時(shí)，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時(shí)機(jī)。我園組織小朋友到臺(tái)山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風(fēng)。此外，教師還組織家長(zhǎng)和幼兒開展別開生面的親子互動(dòng)游戲，讓他們?cè)谶@既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒?dòng)中，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習(xí)俗，切身感受盎然春意的同時(shí)還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計(jì)，使幼兒樂于參與活動(dòng)，收到了預(yù)期效果，愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營(yíng)造弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)和各個(gè)方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范文2
我班把這一活動(dòng)作為開展革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的重要載體，與傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德結(jié)合起來，與培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀結(jié)合起來，自覺增強(qiáng)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的自覺性和主動(dòng)性。
一、組織學(xué)生開展“革命英雄故事會(huì)”、觀看革命影片、清明節(jié)板報(bào)等活動(dòng)。
“紀(jì)念先烈"報(bào)效祖國"圓夢(mèng)中華”主題班會(huì)活動(dòng)從發(fā)動(dòng)開始，各班都積極組織，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展活動(dòng)，學(xué)生們用自己的心訴說著一個(gè)個(gè)英雄。開展主題班會(huì)活動(dòng)，在引導(dǎo)廣大學(xué)生培養(yǎng)正確的英雄觀和歷史觀的同時(shí)，弘揚(yáng)和培育民族精神，激勵(lì)青年學(xué)生為自己的信念與理想，為母校發(fā)展、為國家的繁榮努力奮斗。
二、提倡文明祭掃
在清明節(jié)即將來臨之際，全面動(dòng)員學(xué)生，積極采取有力措施，著力做好清明期間的宣傳、教育、引導(dǎo)工作。以“緬懷革命先烈，文明祭掃”為主要內(nèi)容進(jìn)行宣傳教育，號(hào)召全體學(xué)生擯棄落后、危險(xiǎn)、鋪張的傳統(tǒng)祭祀陋習(xí)，以科學(xué)、環(huán)保、節(jié)儉的現(xiàn)代祭祀方式緬懷親人，寄托哀思。引導(dǎo)學(xué)生通過鮮花、網(wǎng)絡(luò)等文明環(huán)保的新型祭掃方式表達(dá)對(duì)先人的緬懷和敬仰，從而樹立社會(huì)新風(fēng)，減少祭掃活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的污染，消除火災(zāi)隱患。
三、網(wǎng)上寄英烈活動(dòng)。
組織學(xué)生們積極登錄各大網(wǎng)站(文明網(wǎng)、青年網(wǎng)、人民網(wǎng)、新華網(wǎng)等)，以在線送花、留言、貼挽聯(lián)等方式緬懷為民族為國家獻(xiàn)出生命的英雄烈士。利用手機(jī)和電腦在網(wǎng)上紛紛紛紛表示對(duì)英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們青春的名義:要心有大志，勇敢堅(jiān)貞，學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念;要我們知難而上，勇敢攀登，學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國，壯志凌云，學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣;要不怕風(fēng)浪，爭(zhēng)做藍(lán)天雄鷹，學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣;要以實(shí)際行動(dòng)告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國的藍(lán)天!
四、搜集極關(guān)清明的民風(fēng)民俗活動(dòng)，在課上交流。讓大家了解民風(fēng)民俗也是我們義不容辭的責(zé)任。通過這個(gè)活動(dòng)學(xué)生們了解了有關(guān)清明的民俗，豐富了知識(shí)，陶冶了情操。
通過活動(dòng)的開展，進(jìn)一步陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)生的愛國主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動(dòng)，使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定保衛(wèi)祖國、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念，傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。
清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范文3
一直以來，清明節(jié)就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)時(shí)間段，我園以清明節(jié)為契機(jī)，以愛國主義教育為活動(dòng)統(tǒng)領(lǐng)，以傳統(tǒng)美德教育為主要內(nèi)容，以舉行主題實(shí)踐活動(dòng)為主要途徑，積極開展清明紀(jì)念活動(dòng)，緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力，教育幼兒銘記歷史，珍惜現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力
清明節(jié)活動(dòng)涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動(dòng)，又要有整套的實(shí)施方案和安全保障，為此，我園對(duì)這項(xiàng)工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合，指導(dǎo)協(xié)調(diào)清明節(jié)活動(dòng)的有序開展。結(jié)合我園的實(shí)際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案。
為加強(qiáng)安全保障，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全責(zé)任分解，從活動(dòng)方案到組織實(shí)施，事事有人督促落實(shí)，把清明節(jié)活動(dòng)的開展情況納入學(xué)校常規(guī)考核，確?；顒?dòng)的順利開展。
二、圍繞主題，活動(dòng)紛呈
祭奠先烈，寄托哀思。清明節(jié)前夕，我園組織小班全體幼兒開展了主題活動(dòng)。當(dāng)來到烈士陵園，看到靜靜聳立在眼前的烈士紀(jì)念碑時(shí)，孩子們沒有了往日的喧鬧，沒有了來時(shí)路上的嬉笑，都靜靜地肅立著，低頭默哀，緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī)，并獻(xiàn)上了花圈，寄托我們的哀思。
三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)
在組織開展清明節(jié)活動(dòng)時(shí)，我們堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用本地現(xiàn)有的人文資源，精心設(shè)計(jì)幼兒樂于參與、便于參與的活動(dòng)，并與“德育宣傳月”活動(dòng)相結(jié)合，收到了預(yù)想效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。
通過本次主題活動(dòng)，孩子們得到了深刻的教育，很多幼兒對(duì)“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識(shí)，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時(shí)也意識(shí)到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動(dòng)，從點(diǎn)滴小事做起，從小做起。
清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范文4
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明節(jié)期間，根據(jù)中央文明委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動(dòng)的通知》精神，社區(qū)把“祭先烈”活動(dòng)作為推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的有力抓手，通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，取得了較好的效果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加大宣傳力度，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
清明節(jié)期間，社區(qū)各學(xué)校、單位等，積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播電臺(tái)、廣播站等宣傳陣地，介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇，引導(dǎo)人們進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國情感，特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識(shí)，也使他們感受到中華文化的博大精深，從而增強(qiáng)了民族自豪感。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)厚養(yǎng)薄葬、文明祭祀活動(dòng)的宣傳力度，大力倡導(dǎo)以敬獻(xiàn)鮮花、栽植紀(jì)念樹、網(wǎng)上祭祀、家庭追思會(huì)等多種文明健康的祭祀方式，寄托哀思，表達(dá)心意。在傳承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，創(chuàng)新傳統(tǒng)文化方面發(fā)揮了積極作用。
二、發(fā)出“四個(gè)倡導(dǎo)”，促進(jìn)文明祭掃
圍繞文明祭掃，社區(qū)發(fā)出倡議：一是倡導(dǎo)在緬懷與追思中增強(qiáng)對(duì)生命的尊重和對(duì)生活的熱愛，提倡孝敬父母，尊重前輩之風(fēng)，樹立厚養(yǎng)薄葬的新觀念，過一個(gè)健康向上的清明節(jié);二是倡導(dǎo)莊重、簡(jiǎn)樸過清明的良好傳統(tǒng)，通過獻(xiàn)一束鮮花、敬一杯水酒、在網(wǎng)上發(fā)表一篇祭文等文明祭奠形式，從儉祭祀，使清明節(jié)成為傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明相融合的節(jié)日，過一個(gè)勤儉節(jié)約的清明節(jié);三是倡導(dǎo)通過植一株小樹、種一片青草等有益保護(hù)生態(tài)環(huán)境的方式來寄托哀思，把緬懷先輩的傳統(tǒng)習(xí)俗，用更加自然環(huán)保的方式進(jìn)行表達(dá)，過一個(gè)綠色環(huán)保的清明節(jié);四是倡導(dǎo)平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時(shí)間和路線，避開祭祀高峰期，遵守治安、交通管理秩序及墓區(qū)祭掃管理規(guī)定，防止出現(xiàn)安全隱患，過一個(gè)平安和諧的清明節(jié)。
三、轄區(qū)學(xué)校開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動(dòng)
科技學(xué)院與職工大學(xué)組織黨員、團(tuán)員、青少年學(xué)生到流芳園烈士陵園為先烈敬獻(xiàn)花圈，重溫入黨、入團(tuán)、入隊(duì)誓詞，追憶革命先烈的豐功偉績(jī)。寄托了大家對(duì)先輩的緬懷，進(jìn)一步激勵(lì)了同學(xué)們繼承遺志，珍惜今天的幸福生活，增進(jìn)了愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。另外，各單位以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動(dòng)。組織青少年開展中華經(jīng)典誦讀、孝道經(jīng)典美文誦讀、仁義經(jīng)典美文誦讀等活動(dòng)，弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德;通過信息技術(shù)課，組織開展了“網(wǎng)上祭先烈活動(dòng)”;利用主題班會(huì)、中隊(duì)會(huì)，激勵(lì)廣大學(xué)生珍惜今天的幸福生活，樹立報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大志向;組織開展了“祭先烈征文活動(dòng)”，撰寫心得體會(huì)，發(fā)表感言心聲，表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰;組織青年志愿者開展義務(wù)服務(wù)活動(dòng)等，既弘揚(yáng)了民族傳統(tǒng)文化，又實(shí)現(xiàn)了愛國主義教育。
四、干部職工中開展了“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)
社區(qū)充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)，結(jié)合引導(dǎo)工作人員不忘傳統(tǒng)、開拓進(jìn)取，努力干好本職工作。全體工作人員在中央文明網(wǎng)、人民網(wǎng)、中國網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國日?qǐng)?bào)網(wǎng)、國際在線、中青網(wǎng)、中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)、光明網(wǎng)和等重點(diǎn)新聞網(wǎng)站，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言，充分表達(dá)了對(duì)先烈的哀思，增進(jìn)了全區(qū)人民愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感。
開展好“我們的節(jié)日”活動(dòng)是弘揚(yáng)中華文化，展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化的感召力和吸引力，提高精神文明建設(shè)水平的重要手段，“清明節(jié)”活動(dòng)更是緬懷先輩、進(jìn)行愛國主義教育，開展公民道德教育的重要載體，我們將以此為基礎(chǔ)，認(rèn)真開展好“我們的節(jié)日”各項(xiàng)活動(dòng)。
清明節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告優(yōu)秀范文5
為了讓學(xué)生了解更多關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)，也為了讓學(xué)生豐富對(duì)傳統(tǒng)清明的認(rèn)知，在這清明節(jié)剛過之際，我們響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，開展了“清明節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)”。
本次活動(dòng)的主題定位是“又是一年清明時(shí)”，圍繞“清明節(jié)”的來歷、民風(fēng)民俗、緬懷革命先烈等內(nèi)容，他們倆進(jìn)行了一系列安排。
下午第三節(jié)課，班隊(duì)活動(dòng)課準(zhǔn)時(shí)開始。我首先簡(jiǎn)單介紹了一番本次活動(dòng)的主題，之后兩位小主持人登場(chǎng)?；顒?dòng)在一首描寫清明的古詩中開始。接著，學(xué)生們一起追根溯源，了解了“清明節(jié)”的來歷。傳統(tǒng)清明節(jié)大約始于周代，距今已有兩千五百多年歷史。學(xué)生又了解了“寒食節(jié)”的歷史故事，對(duì)清明節(jié)承載的文化底蘊(yùn)有了認(rèn)知。然后，全體同學(xué)們一起觀看了清明節(jié)曲阜舉行的盛大的祭孔儀式。隨后對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上一些祭祖陋習(xí)進(jìn)行了批判，并提出了文明過清明節(jié)的倡議。比如可以進(jìn)行踏青春游、放風(fēng)箏、蹴鞠、斗雞等傳統(tǒng)項(xiàng)目，也應(yīng)不忘革命志士，緬懷革命先烈。學(xué)生們還講述了劉胡蘭、邱少云、董存瑞等革命先烈的英雄故事。最后，在主持人的倡議下，大家表示要繼承革命遺志，做一個(gè)有孝心、有志氣、有禮貌、有紀(jì)律的新時(shí)代好少年。
小主持人比較順利地完成了活動(dòng)內(nèi)容。最后，我利用知識(shí)競(jìng)答的方式讓學(xué)生又鞏固了一系列關(guān)于清明節(jié)的知識(shí)，好多同學(xué)也得到了一顆顆糖果。雖然只是小小一顆糖，但是孩子們答對(duì)題目后的高興，得到糖果后的愉悅都寫在臉上。
小小一次班會(huì)，在自由的氣氛中孩子們了解了清明節(jié)的諸多知識(shí)，在精神上受到了一定的熏陶，也收獲了快樂。
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