學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)感受總結(jié)5篇

時(shí)間：2024-02-20 06:34:32 楚雯21870由分享

網(wǎng)課是一種新興的學(xué)習(xí)方式,是為學(xué)習(xí)者提供的以互聯(lián)網(wǎng)為平臺(tái)、內(nèi)容包含視頻、圖片、文字互動(dòng)等多種形式的系列學(xué)習(xí)教程。下面小編給大家?guī)?lái)學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)感受總結(jié)，可以點(diǎn)擊“學(xué)生總結(jié)”查看更多相關(guān)的學(xué)習(xí)總結(jié)。

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)感受總結(jié)1

這次由于受新冠疫情的影響，沒(méi)有一開(kāi)始就回到學(xué)校來(lái)上課，而是開(kāi)始上網(wǎng)課了，老師在直播間里面給我們上課，開(kāi)始的時(shí)候不是那么的適應(yīng)，畢竟不是在教室里面，但是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的時(shí)間，我也是感受到這種方式我的學(xué)習(xí)動(dòng)力也是更多了一些，而且在家學(xué)習(xí)，我也是更加的自由，還能看錄播，也是讓我收獲很大。

這次的網(wǎng)課，也是讓我發(fā)覺(jué)，其實(shí)學(xué)習(xí)不一定只是上課聽(tīng)老師講課，下課做作業(yè)這么簡(jiǎn)單，還有挺多其他的方式是可以用來(lái)學(xué)習(xí)的，像在網(wǎng)上找資料，在聽(tīng)完老師的課之后，還可以去聽(tīng)聽(tīng)其他老師是如何講解同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的，不同的方式讓我對(duì)于學(xué)習(xí)有了更多的理解，也是知道要學(xué)好，其實(shí)方法很多，主要是自己要有想要學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力，而不僅僅只是按照老師的要求去走了就行了，而是需要自己更加的主動(dòng)，這次的網(wǎng)課也是讓我更加的對(duì)于自己的學(xué)習(xí)有了更多地主動(dòng)性，我也是知道，自己想要學(xué)習(xí)好，多去嘗試一些方法，找到更加合適自己的，那么也是可以收獲更多。

在上網(wǎng)課的時(shí)候，也是和其他同學(xué)以及老師交流更加的多了，以前的時(shí)候在上課時(shí)候，雖然也是可以舉手提問(wèn)，但是我比較的內(nèi)向，沒(méi)有提問(wèn)，這次不見(jiàn)面，就是在網(wǎng)上也是可以通過(guò)文字的方式來(lái)提問(wèn)，我也是感受到好多和我一樣有些內(nèi)向的同學(xué)也是樂(lè)意交流，愿意提問(wèn)題了，學(xué)習(xí)的一個(gè)效果也是好了很多，以前不懂的一些知識(shí)也是學(xué)到了，而且自己也是愿意提問(wèn)，在提問(wèn)中老師的講解也是讓我知道，其實(shí)老師不怕我們問(wèn)問(wèn)題，就是怕我們不問(wèn)，不問(wèn)就不會(huì)懂，不是說(shuō)老師講解了就行了，自己也是需要去思考，到底自己學(xué)到了沒(méi)有，哪些方面沒(méi)學(xué)好的也是需要多去問(wèn)老師。

通過(guò)了這次的一個(gè)上網(wǎng)課，我自己學(xué)到了挺多的東西，并且我也是在這網(wǎng)課之中感受到了老師對(duì)我們的關(guān)心，有時(shí)候自己也是通過(guò)提問(wèn)學(xué)到了更多，和同學(xué)之間的交流也是更多了，更了解了同學(xué)以及老師，自己的收獲是很大的，雖然而今也是回到了學(xué)校里面，但是也是懷念曾經(jīng)上網(wǎng)課的那段日子，在那段日子學(xué)到的東西真的會(huì)在我的記憶里有不一樣的地方，同時(shí)我也是要格外珍惜在學(xué)校的日子，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)，去提高自己的成績(jī)。

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)感受總結(jié)2

新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶，迎來(lái)了這段在線(xiàn)上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線(xiàn)上老師們悉心的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)，明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌，但在學(xué)習(xí)上有了很大的.提升，這就是有付出就有收獲吧!

這些天從早到晚的學(xué)習(xí)，徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門(mén)，就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光，呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣，清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫，讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈，眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看，西瞅瞅，看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林，有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽(tīng)人說(shuō)，早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫(xiě)，正所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的時(shí)期，閱讀是生命中的一部分，它能給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)喜悅，豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。

老師們的課堂也十分有趣，女老師的聲音非常甜美，男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課，每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍，正如溫故而知新可以為師矣。語(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí)，也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解，讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢，老師講解的一篇篇課文，就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣，精美動(dòng)聽(tīng)!

一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉，就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒，讓我們?cè)谶@鼠年里，驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里，不能出門(mén)，真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控，遠(yuǎn)離疫情區(qū)，千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒，這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門(mén)或少出門(mén)，勤洗手，戴口罩。

感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng)，老師，您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀?，能共同進(jìn)步，健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)感受總結(jié)3

我們?cè)诩依锶ド暇W(wǎng)課的那段時(shí)間，真的是段挺不尋常的回憶，在這段日子里，我也是懂得了自主學(xué)習(xí)的重要性，并且也是清楚，學(xué)習(xí)的方法有很多，而且也是需要自己自覺(jué)的去學(xué)才能更好的把知識(shí)給學(xué)到手，在沒(méi)有了老師的一個(gè)監(jiān)督之下，如何更好的去學(xué)好知識(shí)，也是我一直以來(lái)在去嘗試，去改變的，我在這次的上網(wǎng)課學(xué)習(xí)之中也是有一些感悟和心得。

真的自己來(lái)學(xué)習(xí)，好難，不容易專(zhuān)心，不像在學(xué)校，老師上課的時(shí)候看到你，如果不專(zhuān)心也是會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的，作業(yè)也是會(huì)在晚自習(xí)的時(shí)候完成，沒(méi)有什么太多的娛樂(lè)給你分心，而在家里卻是完全不一樣的，有電視，有手機(jī)，有電腦，還有書(shū)架上的書(shū)籍，還有讓你一躺下就不想起來(lái)的沙發(fā)和床，可以說(shuō)在家里上網(wǎng)課的時(shí)候真的很累，感覺(jué)到自己的不容易，不過(guò)我也是知道，如果不去學(xué)，那么到時(shí)候到了學(xué)校想要跟上老師的進(jìn)度就不容易，而且還要來(lái)補(bǔ)那么更是辛苦，也是浪費(fèi)了時(shí)間。

所以在家里的時(shí)候，雖然上課也是不那么容易的專(zhuān)心，但是我也是有意識(shí)的克制自己，不去玩其他的東西，盡量的專(zhuān)心上課，也是做好了復(fù)習(xí)，還有上課前的預(yù)習(xí)，我知道，只有把時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí)上面，自己的習(xí)慣是沒(méi)有被其他娛樂(lè)誘惑到的，那么自己還是能多學(xué)一些，即使真的不那么的專(zhuān)心，也是可以通過(guò)自己的調(diào)整來(lái)讓自己有所收獲，而不是上課的時(shí)候還玩游戲，或者干其他的事情，那樣的話(huà)，就學(xué)不到東西了，而這種意識(shí)也是堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，讓自己能更好的上課聽(tīng)課的，雖然沒(méi)有了老師的監(jiān)督，但是我的作業(yè)也是做好了，自己也是收獲蠻大。

同時(shí)這種方式也是讓我知道，原來(lái)不僅僅是課堂聽(tīng)課來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，也是可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的方式去瀏覽一些網(wǎng)站學(xué)到東西，以前雖然也是上網(wǎng)，但是更多的是去看游戲的東西，而不是說(shuō)還學(xué)知識(shí)，而在家里這段時(shí)間，我也是找一些視頻的網(wǎng)站，看其他老師的一個(gè)講課，再和自己所學(xué)去對(duì)照，也是讓自己收獲得更多的，而不是說(shuō)只能聽(tīng)一個(gè)老師的講課，聽(tīng)不同的老師，找不同的學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)也是變化有些大，做作業(yè)的時(shí)候就是發(fā)現(xiàn)，比以前還輕松了一些，可以說(shuō)這次的上網(wǎng)課讓我收獲蠻多的。

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)感受總結(jié)4

回到學(xué)校，真的感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好久，不過(guò)這個(gè)假期也是太長(zhǎng)了，讓人有些不太適應(yīng)，但我們也是在家里來(lái)上網(wǎng)課，沒(méi)有由于沒(méi)到學(xué)校而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的一個(gè)滯后，我也是在家里認(rèn)真的把課給上好了。

在家的日子，學(xué)習(xí)其實(shí)并沒(méi)有松懈下來(lái)，或許也是我已經(jīng)有了好的習(xí)慣，每次的放假，我都是覺(jué)得是一個(gè)絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，沒(méi)有太多的干擾，可以認(rèn)真的去把自己做的不是那么的地方給學(xué)好了，而這個(gè)寒假，我也是把自己的英語(yǔ)給好好的補(bǔ)了一下，而到了春節(jié)也是知道了疫情的嚴(yán)重性，沒(méi)有出去，不久學(xué)校也是決定了我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)，后來(lái)也是收到了書(shū)本，開(kāi)始學(xué)習(xí)，在家上網(wǎng)課的時(shí)候，開(kāi)始還是有些不太適應(yīng)，畢竟作息是和學(xué)校一樣的，但是卻是在家里，但是我也是嚴(yán)格的按照作息的時(shí)間去把課堂給上好，仔細(xì)的預(yù)習(xí)好，然后上課的時(shí)候也是認(rèn)真的聽(tīng)，不懂的一些問(wèn)題也是會(huì)問(wèn)老師，作業(yè)做好了之后，我也是漸漸的感受到和學(xué)校上課沒(méi)有什么太大的區(qū)別。

適應(yīng)之后，我也是在上網(wǎng)課的時(shí)候，感受到自己對(duì)于這種方式還是很適應(yīng)的，也是和同學(xué)聊過(guò)，有些同學(xué)覺(jué)得這種方式?jīng)]有辦法那么的專(zhuān)心，但可能也是我比較不喜歡玩游戲，也是不會(huì)那么覺(jué)得，而且以前也是在家里自己學(xué)習(xí)過(guò)，所以除了覺(jué)得和學(xué)校有一些區(qū)別之外，也是能認(rèn)真的去把學(xué)習(xí)給搞好了。通過(guò)網(wǎng)課，我也是知道，學(xué)習(xí)的方法并不是只有一些，而是只要自己去嘗試，去挖掘，還是有很多的方式都是可以學(xué)到知識(shí)的，以前在家自學(xué)也是只看書(shū)，卻沒(méi)有想過(guò)太多去網(wǎng)上找其他老師的視頻資料來(lái)看，今后也是多了一種學(xué)習(xí)的方式，也會(huì)讓自己有更大的收獲。

通過(guò)網(wǎng)課，我也是把該學(xué)的學(xué)好了，而今再次的回到學(xué)校，老師講的課我也是能跟上進(jìn)度，而且再過(guò)一段時(shí)間，也是要進(jìn)入到高二了，我也是要更加的努力，只有打好了基礎(chǔ)，那么今后復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考的時(shí)候，自己也是能準(zhǔn)備的更加充分。上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)讓我明白，學(xué)習(xí)必須要更加的主動(dòng)，自覺(jué)地去學(xué)才行，如果只是靠著老師的監(jiān)督，那么其實(shí)是學(xué)不好的，畢竟老師不是時(shí)刻的在身邊，只有自己主動(dòng)的去，愿意去學(xué)，那么才能真的學(xué)到東西，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己能收獲更大，而這次網(wǎng)課也是讓我更加的明白，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)是非常重要的。

學(xué)生網(wǎng)課學(xué)習(xí)感受總結(jié)5

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是科技進(jìn)步的實(shí)證，也是現(xiàn)如今我們學(xué)習(xí)的重要渠道。在這次疫情之前，在網(wǎng)上上課對(duì)我們大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)還相對(duì)陌生，但是現(xiàn)在卻成為了我們每天生活的重心。

早讀打卡、觀(guān)看課程視頻、完成作業(yè)并上傳由老師們批改……這些無(wú)一不是靠學(xué)生、家長(zhǎng)和老師三方間的默契配合，所有人都在為了一個(gè)共同的目標(biāo)而奮力拼搏，給未來(lái)加注超過(guò)恒星的質(zhì)量。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在一定的優(yōu)勢(shì)，我們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)更好地跟進(jìn)課程、鞏固知識(shí)，不用配合他人的進(jìn)度。觀(guān)看由全省各個(gè)地方各個(gè)學(xué)校的老師們錄制的每一講的教學(xué)視頻，也能讓我們了解到不同老師教學(xué)風(fēng)格的差異，從而找到最適合自己的方法。而且，這種和在學(xué)校里完全不同的教學(xué)方式，也能更好地激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)習(xí)效率。

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)還很考驗(yàn)學(xué)生的自覺(jué)自律，宋朝的朱熹曾言“不奮發(fā)，則心日頹靡;不檢束，則心日恣肆?！本W(wǎng)絡(luò)作為一把“雙刃劍”，稍有不慎便能夠人沉溺于頹靡不振的深淵，身處與學(xué)校截然不同的環(huán)境氛圍中，作為高中生，我們應(yīng)該有管理好自己的能力，不因網(wǎng)絡(luò)上的其他誘惑而分心，而是專(zhuān)注眼前的學(xué)習(xí)、自身的發(fā)展、前方的道路。

“停課不停教，停課不停學(xué)?！辈恢皇且痪淇谔?hào)，更是國(guó)家對(duì)教育的重視，是學(xué)校與老師們對(duì)學(xué)生的付出，是學(xué)生本人對(duì)自己的責(zé)任，沒(méi)有一個(gè)寒冬不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，在疫情期間，把握好流逝光陰、認(rèn)真對(duì)待網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是我們作為學(xué)生的義務(wù)，也是我們最應(yīng)該做好的事情。

當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)疫情的陰霾，心中的花迎著烈日而生，愿我們都能取得進(jìn)步，早日抵達(dá)遼遠(yuǎn)光明的未來(lái)。