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本學(xué)期個人期末優(yōu)秀總結(jié)范文

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總結(jié)要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或是談存在問題,都不需要面面俱到。以下是小編為大家整理的本學(xué)期個人期末優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能給各位提供幫助!更多總結(jié)范本點擊“學(xué)習(xí)總結(jié)”查看。

本學(xué)期個人期末優(yōu)秀總結(jié)范文1

轉(zhuǎn)眼間,大一一年的時間在不知不覺中悄悄地過去了。總結(jié)過去的一年里,有過淚水、有過笑容、有過無奈、還有那么幾分感動于感激……

就我個人生活而言,大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng)。雖然在這一年里,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實而具有發(fā)展的大一生活。

就我個人工作而言,我自始至終都在不斷堅持總結(jié)反省自己,我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯誤與差距,只有在錯誤與差距中找出新方法、新思路”,只有這樣才會是自己的工作更富有創(chuàng)新性、全面性,以致能適應(yīng)的人和事,從而力求完美!

這一年以來,我始終堅持“以全班學(xué)生為中心,以民主管理位為制度,以輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅決服從上級的管理、安排和思路:堅持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會保持良好的溝通與交流:堅持與全班學(xué)生用心交流、對部分問題學(xué)生進行談話以求改正、定期召開班委例會以求工作做到“新、實、明、全”。

下面,就本學(xué)期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;

1,部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)

2,部分班委工作熱情不高,對自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有起到帶頭模范作用

3,少數(shù)班委的工作缺乏主動性、創(chuàng)新性

4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5,團會工作與團總支的聯(lián)系不夠緊密

6,團會工作在班上沒有積極響應(yīng),導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,質(zhì)量較之去年下滑

7,班委之間溝通、經(jīng)驗交流力度不夠

8,班委所做的班級工作、開展的活動很多,但沒有做好宣傳

總之,這一年來,在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們物流一班正朝著一條“文明、和諧、務(wù)實、求發(fā)展、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進······

本學(xué)期個人期末優(yōu)秀總結(jié)范文2

這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我想,主要有以下幾個方面:

第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動和同學(xué)商量,或者向老師請教。

第二,改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

第三,課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

經(jīng)過自己的不懈努力,這學(xué)期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學(xué)期還要取得更好的成績。

本學(xué)期個人期末優(yōu)秀總結(jié)范文3

今年這個期末讓人很是感慨,由于一些因素的影響,我們這個學(xué)期被耽誤了很多的時間,對學(xué)習(xí)也更需要自己主動了。所以對于我來說,這一次總結(jié)是讓人有些糾結(jié)的。

一是對這段時間里自己的表現(xiàn)并不是非常滿意;二是感覺時間真的太快了,恍惚間,一個學(xué)期就這樣消失了。

面對接下來僅剩一年的大學(xué),我的心里也已經(jīng)非常的焦急了。在此,我想對這段時間里自己的表現(xiàn)進行一個總結(jié),也為自己的未來做一個更好的規(guī)劃。

這個學(xué)期絕大部分的時間是要自己去學(xué)習(xí)的,因為很多因素讓我們的學(xué)習(xí)不得不耽擱了一部分,所以主動學(xué)習(xí)是這個學(xué)期里最為重要的一部分。而我,卻沒有做好這一點,在主動上仍是缺少了一些,平時也是班級下達任務(wù)之后,我才會想起來還有這樣的一件事情,所以到了期末時,我才發(fā)現(xiàn)自己對所學(xué)的專業(yè)知識越來越陌生了,這讓我感到很糾結(jié),也很后悔。但是這段時間里,我也其實一直再往前趕路,雖然平時的主動性不是很強,但是我對于學(xué)習(xí)也是非常自覺地。平時我給自己規(guī)定了學(xué)習(xí)時間段,每每到了那個時間段,我就會立馬去執(zhí)行起來。也沒有什么該學(xué)習(xí)的時候不學(xué)習(xí),不該學(xué)習(xí)的時候反而去學(xué)習(xí)這種情況了。

這個學(xué)期里,我認識到了一個需要我非常重視的部分,那就是想要把成績提升上去,方法是非常非常重要的。尤其是一個人學(xué)習(xí)的時候,方法是最多的時候,因為受外界影響更少,我們思考的空間也會越來越大。還記得以前x老師總是對我說,要給自己多留一些獨處空間,因為這些獨處空間會讓我們有更多靈感,也有更多思維上的覺醒。這個學(xué)期里我也認識到了獨處真的是個人歷來能夠在最為龐大的時候。如果我們無法靜下來心來去做一件事情,我們真的可能會失去很多很多,每個人都是這樣的,精心永遠是修煉自己最為重要的一部分。

這個學(xué)期,我成長最多的應(yīng)當(dāng)是思想上的。因為自己自由時間比較多,加上這段時間的特殊原因,我對自己的學(xué)業(yè)和未來都有了很多的思考。我也慢慢的認識到,想要真正的去實現(xiàn)一些東西,是需要不斷的想辦法的,不能用那些老舊的方法去做,因為時代在變遷,我們的社會也在進步,所以我們的思想也會進步,多想一些辦法,多開動一些腦筋,那些出現(xiàn)的問題也會得到解決了。

本學(xué)期個人期末優(yōu)秀總結(jié)范文4

時光在忙忙碌碌中過去了。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了五年級的語文教學(xué)工作,在剛剛接手這個班級時就感到壓力挺大,也深感肩上的擔(dān)子之重,因為這個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是太好,班級一些學(xué)生基礎(chǔ)較差……但不管現(xiàn)狀如何我相信班風(fēng)是可以改變的,好的學(xué)風(fēng)是可以培養(yǎng)的。經(jīng)過一學(xué)期的努力班級的風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)都有了一定的改變學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也有了一定的提高。為了今后的教學(xué)工作更好的開展,及時的總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),也為了使自己的教學(xué)水平有所提高,在此,特對這本學(xué)期的教學(xué)工作做如下小結(jié):

一、基本情況分析。

經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)強化與教育指導(dǎo),五年級的大部分同學(xué)各項行為習(xí)慣已形成,大部分同學(xué)對語文學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,形成了學(xué)習(xí)語文的良好氛圍。但仍有部分學(xué)生因基礎(chǔ)差,與班級隊伍有一定的差距,希望通過今后的努力能盡量縮小他們之間差距,使班級總體成績上一個新臺階。

二、培養(yǎng)學(xué)生的朗讀感悟能力,激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時間的有限,課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,我們可以在閱讀中抓重點,引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時,讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,在品評中深化理解,升華認識,填補空白。

三、學(xué)會閱讀、學(xué)會寫作。

以課堂學(xué)習(xí)為核心,聯(lián)系學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學(xué)的整體效益。有意讓學(xué)生將課外學(xué)到的詞語遷移到課堂學(xué)習(xí)中來,進行展示、交流,這是激發(fā)學(xué)生課外閱讀興趣的重要方法。也會大大激發(fā)學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中養(yǎng)成隨時積累的好習(xí)慣!讓學(xué)生愛閱讀、會閱讀,在閱讀中豐富知識。并在閱讀中學(xué)會模仿、學(xué)會寫作。讓學(xué)生閱讀大量的課外書;通過這些收集與閱讀,為深入理解課文內(nèi)容和寫作奠定了基礎(chǔ)。

四、今后努力的方向和打算。

1、進一步加強理論學(xué)習(xí),深入推進課程改革,在實踐中不斷探究、反思

2、進一步明確閱讀教學(xué)的中心地位,要切切實實夯實基礎(chǔ)知識,增強現(xiàn)代信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的手段。

3、教學(xué)中重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),特別是寫作方法的指導(dǎo)。在今后的教研活動中,進一步加強對課題研究,重視對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自身的素質(zhì),努力鉆研教學(xué)教法,使教學(xué)工作邁上一個新的臺階。

本學(xué)期個人期末優(yōu)秀總結(jié)范文5

送走繁忙充實的一年,又迎來充滿希望的一年?;仡櫼粚W(xué)期的工作情況,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,自己在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識上都有所收獲。現(xiàn)將一學(xué)期的個人工作作如下總結(jié):

一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一學(xué)期來,我能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。平時做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時完成。

二、加強學(xué)習(xí),堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

作為一名青年教師,我自覺加強政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,以身作則,時時處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,積極參加學(xué)校的各種活動,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作。

三、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。

把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機會認真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動地向新教師學(xué)習(xí)信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,虛心向老教師請教,使自己的教學(xué)語言更嚴(yán)謹。抓住學(xué)校安排外出聽課的機會,虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),提高自己的課堂教學(xué)水平。

根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高抽象思維能力,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)刻苦鉆研的意志品質(zhì)。同時,考慮到學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強,電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。

以上是我一年多工作的小結(jié)和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學(xué)的艱辛,想發(fā)財就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財,我知道的,我會習(xí)慣艱辛的日子的,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會在困難面前做好我自己的!

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