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2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本16篇

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有人寫總結(jié)總想把一切成績都寫進去,不肯舍棄所有的正面材料,結(jié)果文章寫得臃腫拖沓, 沒有重點,不能給人留下深刻印象。更多2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本點擊“個人總結(jié)”查看。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本1

為了適應(yīng)現(xiàn)在日益激烈的社會,取得更高的文憑意味著就有更多的就業(yè)機會,所以我選擇了專升本,我選擇了我原有的專業(yè),我想把所學(xué)的專業(yè)學(xué)精學(xué)透。

剛開始上課的時候感覺還不錯,利用課余時間來上本科的課程,生活過得很充實。記得第一次參加接本考試前一個月的時候很激動很緊張,雖然只有英語和電子商務(wù)物流管理兩門,但對于英語一項薄弱的我來說是個挑戰(zhàn)。而且英語是上下兩本書,背單詞更是個艱巨任務(wù)。所以每天早上起早去圖書館背單詞,晚上回宿舍再鞏固!后半月因為工學(xué)交替到園區(qū)上班,看書的時間也減少了,尤其考試日期漸進,更是緊張,并且第一次考,很想考個好成績。所以晚上回來收拾好后立馬看書,反復(fù)理解反復(fù)看,終于皇天不負有心人,最后兩門讓我過了。

這學(xué)期身邊的同學(xué)都出去工作了,只留下我一個人,雖然一下子感覺很孤單,但始終要堅持下來。所以要下定決心,只要想上本科,就不要受找工作的同學(xué)的影響,一心一意的去為專接本努力準備,這樣才會有奮斗的目標。

所以首先要制定學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)所開的課程,合理制定學(xué)習(xí)計劃,比如管理學(xué),要每天重復(fù)的看,并且在理解的基礎(chǔ)上重復(fù)背。而數(shù)據(jù)庫是門理解性很強的學(xué)科,必須要理解,并且掌握各種題型等。在平時上課時,認真聽老師講課,畫出重點,然后根據(jù)重點找相關(guān)的題型練習(xí),在收集歷年真題看看,這樣結(jié)合課本和習(xí)題,考試的信心就大了。

還有就是考試心態(tài),一定要調(diào)整好心態(tài)。只要平時認真聽課,加上全面的復(fù)習(xí),加上正常的考試心態(tài),考試就一定能取得成功??荚嚨臅r候一定要認真對待試卷上的每一分,盡可能多寫一點。另外優(yōu)勢科目要盡可能少丟分,一般科目要多得分。

最后就是要有毅力,要永不言棄,半途而廢什么也辦不成,如果你選擇了專接本這條路,就要堅持到底,咬定青山不放松,否則真的半途而廢了。

既然選擇了繼續(xù)深造,就一定不能浪費時間,時時刻刻都要認真的學(xué)習(xí),要懂得付出就會有回報,我一定會在接下來的這兩年里好好的學(xué)習(xí),同時也會參加一些實踐活動來增加自己的實踐能力,我的未來一定會越來越好。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本2

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。我要再次感謝我的母校——__職業(yè)技術(shù)學(xué)院,給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機會,回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎(chǔ)。

三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí),實質(zhì)上上課時間并不多。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學(xué)習(xí)《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的知識打下了堅實的基礎(chǔ)。平時,本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實踐中去,效果都是相當(dāng)不錯的。

業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,我將努力向更高的水平層次高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),努力提升自己的能力,更好地報答母校和社會。

在思想品德上。本人作為一名大學(xué)生有著良好的道德修養(yǎng),更為重要的是,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下,我進一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng),并塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。

在學(xué)習(xí)上。三年來我不斷地充實自己、挑戰(zhàn)自我,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。同時在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種相關(guān)教學(xué)知識的學(xué)習(xí)。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對《走遍美國》、《新編大學(xué)英語語法》等進行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),重點掌握練習(xí)了口語對話,對英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。

為以后更好地運用到的教育教學(xué)工作中去打下堅實的基礎(chǔ),同時三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),然后對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學(xué)習(xí)中,我合理安排空閑時間,認真研讀教材,然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,將會使我受益終生。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本3

常言道:“學(xué)如逆海行舟,不進則退”、活到老,學(xué)到老。所以,當(dāng)我得知我園要組織教師集中學(xué)習(xí)時,我非常興奮,作為一名新上崗的教師,尤其是非幼教出身的新教師,這次學(xué)習(xí)機會對我以后的職業(yè)生涯有莫大的幫助,可以讓我對幼兒園教育這一領(lǐng)域有一個較為全面的認識,可以促使我盡快成長為一名合格的幼兒園教師。

周二,是一個異常晴朗的天氣,陽光很溫暖,就仿佛像配合我的心情一樣。我和同事懷著異常激動、好奇的心情來到了我們這次學(xué)習(xí)的目的地—————街道中心幼兒園。在與幼兒園的負責(zé)人說明來意后,我們?nèi)齻€人被分到了不同的班級。由于我之前在單位是帶大班的,所以我被分到了大三班,這是很有趣的事,我仿佛和“三”很有緣,因為我在我們幼兒園就是帶的大三班,這樣的機緣巧合更增加了我的工作和學(xué)習(xí)熱情。來到“大三班”后,我首先向班主任張老師了解了一下她們園的一日活動安排,發(fā)現(xiàn)和我們園并沒有太大的差異,原先的熱情仿佛被澆熄了一半,但我并沒有就此灰心沮喪,而是鼓勵自己:“既然是來學(xué)習(xí)的,虛度和充實都是一天,為什么不讓這一天變得充實一點呢?”所以,我靜下心來,積極調(diào)整心態(tài),投入到今天的工作中。我認真觀察班主任張老師如何開展自己的一日活動,尤其觀察她在接待家長、幼兒晨午檢、教學(xué)活動、區(qū)域活動、戶外活動等方面是如何做到最好的。在跟班學(xué)習(xí)一天后,我慶幸自己始終都保持在最佳狀態(tài),因為這一天我學(xué)到了許多保教方面的技巧。總而言之,通過本次的學(xué)習(xí),為促使我構(gòu)建良好的幼教工作知識網(wǎng)絡(luò)打下了良好的基礎(chǔ),具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、幼兒教師的職業(yè)道德素質(zhì)直接關(guān)系著幼兒是否能夠健康快樂的成長。

幼兒教育需要有愛心、耐心、責(zé)任心的教師,只有熟讀《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,并且時刻踐行到自己的工作當(dāng)中,才能真正為幼兒創(chuàng)造一個健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面的發(fā)展需要,是他們度過快樂而有意義的童年!

二、充分尊重幼兒的學(xué)習(xí)特點和身心發(fā)展規(guī)律,是幼兒教師取得教學(xué)活動成功的必要前提。

在本次跟班學(xué)習(xí)中,班主任張老師在整個教學(xué)活動中,始終尊重幼兒的主體地位,多采用鼓勵、啟發(fā)等方法,促使幼兒積極參與到教學(xué)活動當(dāng)中;同時注重聯(lián)系幼兒的實際生活經(jīng)驗,引導(dǎo)幼兒在生活和活動中生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)。張老師采用這些方法引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)《雪孩子》這一節(jié)活動時,取得了良好的教學(xué)效果,幾乎每一位幼兒都能過講述故事情節(jié)。

三、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣是幼兒園教育的首要任務(wù)。

幼兒時期是良好習(xí)慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期,在幼兒的一日活動中,要始終寓良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)于其中,教會幼兒排隊禮儀、餐前準備禮儀以及餐桌禮儀等,為幼兒的全面健康成長打下堅實的基礎(chǔ)!

本次學(xué)習(xí),又一次讓我感觸到幼師這一職業(yè)的辛苦及責(zé)任,但我明白只有敢于直面生活中的困難與艱辛,才能欣賞到風(fēng)雨之后的彩虹!所以,我會本著基本的職業(yè)道德素質(zhì),時刻調(diào)整自己的心態(tài),在本職崗位上發(fā)光發(fā)熱!

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本4

本年度根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合自己教學(xué)實際全面完成了小繼教的參訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。現(xiàn)將本年度的學(xué)習(xí)總結(jié)如下:

一、主要工作回顧。

1、積極參加各級各類的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。根據(jù)上級的要和個人計劃完成了各科的學(xué)習(xí)任務(wù)。

2、以新課程教材為主,參閱教育教學(xué)雜志,學(xué)習(xí)新的理念和優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗。將鉆研理論和教學(xué)實踐有機統(tǒng)一起來。全面提高自身的教學(xué)技能。

3、安排個人的學(xué)習(xí)時間,充分利用課外時間加強學(xué)習(xí)。規(guī)定每周的星期一、三、五的課余時間作為小繼教學(xué)習(xí)時間并認真作好筆記。

4、不斷地增厚個人文化底蘊。規(guī)定每周的星期二、四、六的業(yè)余時間作為文化知識的學(xué)習(xí)時間,內(nèi)容以古代、近代、現(xiàn)代的文學(xué)作品(名家名篇)為主,旨在通過學(xué)習(xí),不斷提升自己的文化品位。

5、學(xué)一些寫教學(xué)反思、論文或習(xí)作,提高自己的寫作水平。

6、把學(xué)習(xí)新理念和課堂教學(xué)結(jié)合起來,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí)。

二、取得的成績。

1、完成本年度規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)。筆記量達到要求,新課程學(xué)習(xí)筆記1500字,師德學(xué)習(xí)筆記1000字,新技術(shù)500字,教學(xué)技能學(xué)習(xí)筆記1500字。

2、年終完成論文、教學(xué)反思、師德心得等學(xué)習(xí)成果。完成論文2篇。參加省教育學(xué)會、省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)論文、設(shè)計大賽獲二等獎和三等獎。

3、堅持“以學(xué)生的發(fā)展為本”的原則,課堂上丟棄“滿堂灌,滿堂問”的教學(xué)模式,努力營造自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍。

4、完成習(xí)作4篇。

三、存在的問題和努力的方向。

雖然我在工作中盡了最大的努力,但是由于各方面的原因,學(xué)習(xí)中還存在很多的問題,主要體現(xiàn)在以下方面:

1、不能完全按個人安排的自主學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)。最近幾年來,非教學(xué)活動較多,應(yīng)付的資料多,檢查的內(nèi)容多,使得學(xué)習(xí)受到影響。有時連教學(xué)都受到耽誤,更不用說小繼教學(xué)習(xí)了。

2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)實效性低,需要建立的檔案資料過于泛濫,真正投入學(xué)習(xí)的時間大打折扣。學(xué)習(xí)目標不明確,學(xué)習(xí)內(nèi)容多,教師感到無可適叢,不知抓什么才好。

3、教學(xué)技能方面做得很不理想,未能達到預(yù)期的效果。

以上問題在以后的學(xué)習(xí)中努力解決,本人將改進方法,完善學(xué)習(xí)過程,盡量提高學(xué)習(xí)效率。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本5

一位教育家說過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學(xué),個人學(xué)習(xí)工作總結(jié)。身為教師,必須成為學(xué)習(xí)者。“做一輩子教師”必須“一輩子學(xué)做教師”。教師僅有再度成為學(xué)生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導(dǎo)整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,創(chuàng)造性地開展教書育人工作。

常讀書使我明白了許多新道理:教學(xué)不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)主體(學(xué)生)和教育主體(教師,包括環(huán)境“人——環(huán)境”系統(tǒng)。學(xué)生將不再是知識的容器,而是自主知識的習(xí)得者。應(yīng)對知識更新周期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學(xué)生的知識比為“一桶水”與“一杯水”的陳舊觀念,而要努力使自我的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流。

教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應(yīng)當(dāng)有創(chuàng)新精神。年年春草綠,年年草不一樣。我們要做“代表先進文化方向”的創(chuàng)新型教師,愛崗敬業(yè)是創(chuàng)新型教師應(yīng)具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發(fā)展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風(fēng),并且還應(yīng)具有開拓進取的銳氣,蓬勃向上的朝氣,勇于拼搏的英氣,甘愿奉獻的“傻”氣,自強不息的骨氣。吾以培養(yǎng)新世紀之英才,振興中華為己任,雖生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風(fēng)格、蜜蜂的作風(fēng)、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。

常讀書和常思考,使我勇于和善于對自我的教育教學(xué)作出嚴格的反省和內(nèi)省,既要不憚于正視自我之短,努力探究補救途徑,更要擅于總結(jié)自我的或同行的成功經(jīng)驗,從中提煉出可供借鑒的精華,為理論的突破夯實根基。愚人不才,笨鳥先飛,我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標,把自我生命的浪花融入祖國的教育教學(xué)改革的大潮之中。

我相信,在我校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在自我的不斷努力下,必須會更加完善我得的讀書機制,使自我的讀書活動再上新的臺階!開出更艷麗芬芳的花朵!結(jié)出更大更甜的碩果!

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本6

時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼研究生的生活已經(jīng)過去了一半?;厥走^去的一年多的時間,我覺得過的還是比較有意義、比較充實的,有很多收獲,但同樣也有失落的時候??偟膩碚f,不論在生活上、學(xué)習(xí)上還是自我的課題方面都有了不一樣程度的提高。在研二進入下半年的時候,為了使自我的工作能夠順利有序的進展下去,我想對前面的工作、生活及學(xué)習(xí)的方面進行一個小的總結(jié),目的就是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,補足缺點,為將來適應(yīng)社會做好充分的準備,把自我的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下頭我準備從以下幾個方面分別對子的這一段時間的經(jīng)歷進行總結(jié),分別從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上、科研、人際交往以及身體上等幾個方面進行總結(jié)。

首先,由于受到家庭的影響,我從中學(xué)開始就要求自我不斷提高,進取了解...,并相當(dāng)組織靠攏。進入研究生階段伊始,我就把加入黨組織作為自我的一個努力的目標,不斷的從思想上、行動上向黨組織要求的看齊,以自我身邊的黨員的言行為自我的標準,時刻向他們學(xué)習(xí)作為一名...員應(yīng)具備的各種素質(zhì),并參加了中國石油大學(xué)黨校的學(xué)習(xí),在黨校學(xué)習(xí)期間,我認真聽講,并注意把自我在黨校所學(xué)習(xí)的知識運用到實際的生活學(xué)習(xí)當(dāng)中去,經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我順利的從黨校畢業(yè)

在學(xué)習(xí)方面,研一期間,在黃島校區(qū)一向就是以文化課的學(xué)習(xí)為主,學(xué)校為我們開設(shè)的課程比較齊全,個人選擇地自由度也比較大,每個人都能根據(jù)自我個人的興趣進行自由靈活的選擇,這也是研究生的學(xué)習(xí)和大學(xué)本科學(xué)習(xí)的很大不一樣的一個地方,即自我的自由度更大,選擇的面更大。總的來說,我們學(xué)的文化課主要是專業(yè)理論課以及與自我課題相關(guān)的一些數(shù)學(xué)課,因為講課的教師的水平都很高,一次講授的課程資料都深入淺出,通俗易懂,給我的知識庫增加了很多的存儲。所以,在學(xué)習(xí)方面,我感覺自我收獲還是比較大的。

在生活上,總體來說也是收獲頗豐。石油大學(xué)的內(nèi)部的生活設(shè)施絕對是一流的水平,不論是黃島校區(qū)還是東營校區(qū)。這給我們這些在校的大學(xué)生供給了一個很好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。最令我印象深刻的還是黃島校區(qū)周邊的美麗風(fēng)光,直到此刻還是令我十分的想念。

一進入研究生階段,我就從各個方面嚴格要求自我,在學(xué)習(xí)之余我還注意從各方面發(fā)展自我,鍛煉自我各方面的本事,努力使自我成為一個全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。研一伊始,我就向班長提出了想為班級做點工作,并擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,除了完成自我的本質(zhì)工作外,還努力幫忙班委其他成員更好的完成班級的各項基本工作。并和班長策劃并成立了班級的學(xué)習(xí)興趣小組,想發(fā)揮每位同學(xué)的進取性,培養(yǎng)大家團結(jié)協(xié)作的精神。在緊張的學(xué)習(xí)之余,還注意參加一些比較有意義的活動,比如黃島校區(qū)一年一次的校馬拉松松比賽,并獲得很好的名次,當(dāng)時雖然比賽玩了很累,但感覺很充實;在各個院系之間進行的12人次接力比賽中,我作為其中的一員獲得了第四名;除此之外,班級院系阻值的一切活動只要能參加我就會進取報名參加,在這些活動中,不僅僅使自我收獲了許多,并且和身邊的同學(xué)建立了深厚的友情。

科研及課題進展方面,由于研一期間主要是學(xué)習(xí)文化課的知識,真正開始自我課題方面的資料應(yīng)當(dāng)是從研二開始。進入研二后,我們團體從美麗的黃島校區(qū)搬到了東營校區(qū),這也是自我研究生生活的一個轉(zhuǎn)折。既是從文化課的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)到自我的課題上。自從進入實驗室的那刻起,研二的生活也就展開了,在實驗室里見到了自我的幾個師兄師姐,他們都和自我或多或少的做著類似的課題,所以和他們的交流過程中本身就能學(xué)到許多在書本上學(xué)不到的知識,所以,從進入實驗室的那一刻起,我就十分注意和他們進行交流溝通,學(xué)習(xí)他們的一些好的做法,半年來,我從他們身上學(xué)到了好多寶貴的知識。研二的上半年就是為開題做準備并開題,在這段時間里,我們主要是查閱資料,看文獻,然后最終定自我的研究課題。應(yīng)當(dāng)說,這是為我們課題的順利進行進行打基礎(chǔ)的一個階段。在這個過程中,我查閱了很多的有關(guān)自我課題方面的國內(nèi)外文獻。從而對自我課題相關(guān)的歷史及最新的進展有了概括的了解。所以這一段的收獲還是十分的大的。此刻,自我我已經(jīng)正式進入自我的課題研究階段,期望在前面一些工作的基礎(chǔ)上,自我能夠很好的完成自我的相關(guān)課題的任務(wù)。

上頭我總結(jié)了自我過去一年半的時間的學(xué)習(xí)、工作和生活,主要是自我的收獲和今后要繼續(xù)發(fā)揚的優(yōu)點。當(dāng)然,我也存在一些不足之處,例如,有時工作學(xué)習(xí)還缺乏主動性和創(chuàng)新精神,做事情還缺乏恒心,有時過于急躁等,這些都是我在以后工作學(xué)習(xí)中要異常注意提高的地方。新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,我在總結(jié)過去一年的同時也做好了未來的打算。在即將畢業(yè)的最終一年多的日子里,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)和完成畢業(yè)論文上,但我要合理安排好實驗時間,爭取早日完成自我的論文,并在自我的課題上能夠有所創(chuàng)新。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本7

大學(xué)就像種樹,是一種生活,一道精彩!

還在初中時代的我,就夢想著自我能夠上高中,之后考取一個自我喜歡的大學(xué),能夠像別人那樣,過上想要的大學(xué)生活。

走進大學(xué)大門走的并不是那么的順利,中間出現(xiàn)了一個人生的轉(zhuǎn)折點。中考升高中,也算是一大挑戰(zhàn),這場戰(zhàn)爭中我戰(zhàn)勝了自我,考上了我們當(dāng)?shù)氐钠崭?,可是之后幾?jīng)周折,我選擇了此刻就讀的大專。懵懵懂懂,在這個轉(zhuǎn)折點做了個不明白對還是不對的選擇。

入學(xué)前和此刻,或者說從更前一段時間,所幻想到的大學(xué)生活,跟實際上的很不一樣。從前是個夢,此刻是個畫面,一個不太精美卻并不粗俗的畫面。

彈指之間,大學(xué)學(xué)校生活即將結(jié)束,在學(xué)校里留下了我們學(xué)生時代最珍貴的回憶,那些以往,靜靜的回憶,臉上會浮起一絲絲甜意,以往的畫面,在腦海不停重復(fù)上演。還記得剛踏進校門的時候,那時候大家還很童稚,因為都是才初中畢業(yè)。此刻回顧下已去的大學(xué)生活,發(fā)現(xiàn)前兩年都是玩過來的,問自我學(xué)到了什么,好像什么都沒有,有點竹籃打水的感覺。

前兩年就那樣莫名其妙的過了,不明白自我過的好還是不好,也不明白自我天天那樣為了什么,追求的是什么。就這樣,把兩年的時間給揮霍。這期間,我們沒有玩得很開心,我們也沒有學(xué)到好多東西,甚至還把以前的知識給丟了些。

真正的大學(xué)生活應(yīng)當(dāng)是第三年的時候,我們換了個新環(huán)境學(xué)習(xí),無論是生活還是學(xué)習(xí)都變得比以前更精彩了。這可謂是真正的大學(xué)生活,在學(xué)校,

我第一次體會到了和同學(xué)住在一齊的歡樂,親臨了許多賽事,無論是學(xué)習(xí)方面的,娛樂方面的,都十分的精彩,有的得了點名次,盡管沒得名次的多,可是我覺得重在參與,只要自我親身經(jīng)歷了就能夠得到好多經(jīng)驗,收獲盛大。與別的同學(xué)比起來,我們過的也不是那么的精彩,我們此刻是大三的學(xué)生了,與那些讀過高中的以前的同學(xué)不能相比較,他們都才上大一,大學(xué)生活過得多姿多彩。他們最少的都還有兩年,而我們僅有兩年的時間了,我們不能再像他們那樣瀟灑,像我們以前那樣散漫。之前,我們欠下的債太多了,此刻我們必須要加倍奉還。

此刻的生活真的可謂是不太精美也并不粗俗,我們像過上了高中生活,要忙著各項考試,每一天都在忙碌中度過。

回顧過去,那些已經(jīng)悄然逝去,眺望遠方,覺得前方一片迷茫。

此刻我們立刻成為畢業(yè)班的學(xué)生,后年這個時候我們就畢業(yè)走向社會了,不明白到時候會不會像那句話說的:畢業(yè)就等于失業(yè)。

最怕別人問的就是“明年就畢業(yè)了,想好從事什么工作了嗎?”真的覺得很迷茫啊。為什么別人對自我的未來就是那么的胸有成竹,而我僅有恨鐵不成鋼。

此刻要做的就是,抓住最終的時機,盡量的完善自我,能做到更好就做到多好,爭取畢業(yè)后有本事找個自我喜歡的職業(yè)。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本8

在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了,大學(xué)生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學(xué)習(xí)方式,當(dāng)然相比以前是提高了很多。當(dāng)然,作為新世紀大學(xué)生也已經(jīng)根深在自我的腦子里。對于過去的一個學(xué)期里,自我總的表現(xiàn)還算不錯,下頭就是本人的學(xué)習(xí)總結(jié):

一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與高中時有相當(dāng)大的差異,在高中時,每一天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業(yè)。而在大學(xué),有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學(xué)的學(xué)習(xí)要靠的是自覺和方法,以前那種跟著教師走的套路早不管用了,所以學(xué)習(xí)上就更充滿挑戰(zhàn)性了。上個學(xué)期在學(xué)習(xí)上雖然并不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學(xué)了不少,比如,計算機方面的c++語言,網(wǎng)頁制作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關(guān)于電腦方法的常識,我覺得,學(xué)習(xí)太過于局限于大學(xué)課本,那么大學(xué)就不再是真正意義上的大學(xué)了,并且學(xué)校的圖書館也就失去意義。所以,對于上個學(xué)期總的學(xué)習(xí)情景我還是比較滿意的,但這并不是最終的滿意。

在大學(xué),除了學(xué)習(xí),還有一樣十分重要的就是生活,從小學(xué)到高中,我與同學(xué)的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關(guān)痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學(xué)一般與我相處都十分好??墒堑搅舜髮W(xué),一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等于魚兒離開了水。所以我愿意平常在做一些事的時候總?cè)币稽c自信和勇氣,可能與小時候的經(jīng)歷有關(guān)。所以在許多方面我能夠比別人做的更好的,但就因為自我缺少自信和勇氣,所以自我錯過了很多完美的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬于自我的,可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自我。這令我很不干愿。

在大學(xué),第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過后我有些失望,更多的是后悔??墒且粋€月后,我最終鼓起了勇氣,雖然最終并我沒有當(dāng)上班委,可是,我并沒有把后悔留給自我,相反的,在這件事上,我明白了在大學(xué)的第一個月里我并沒有與同學(xué)好好的勾通,所以,最終我以少有的票數(shù)落選了。

在過后的日子里,我盡量主動與周邊的同學(xué)進行交流,雖然主動并不是我的天性,可是,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。可是,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本9

在學(xué)習(xí)中,同時我們遇到了一些難題,希望學(xué)校在今后的教學(xué)工作中能予以提高、改善。

一是適當(dāng)增加導(dǎo)師課堂的授課時間。

可以說,國際高級工商管理的學(xué)員基本上是利用休息時間進行學(xué)習(xí)的。雖然,參加的學(xué)員具備了較高的文化素養(yǎng),但是由于課程多、時間緊、任務(wù)重,無形給學(xué)員的知識消化帶來了一定難度。

二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)的方式。

由于參加高級工商管理的學(xué)員來自全省各地,統(tǒng)一到杭州參加一定時間的面授,無可非議,但是來自全省各地的學(xué)員是非脫產(chǎn)學(xué)員,身后還有大量的工作。如何解決工學(xué)矛盾,是擺在杭州以外的學(xué)員所面臨的實際困難,我認為可以采用遠程網(wǎng)絡(luò)教育的方法來實施,這樣既可以解決學(xué)員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。

三是選用教材應(yīng)更符合實際。

國際高級工商管理的課程,選用的是香港的教材。由于香港與大陸的文化差異,有些教材、作業(yè)題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來一定的難度。我認為,應(yīng)該把香港的教材與大陸的教材進行統(tǒng)一修編,更有利于學(xué)員的理解與消化。

四是加強實踐交流。

學(xué)校可以通過開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學(xué)員進行研討交流,加強學(xué)員之間的友誼,提高學(xué)員學(xué)以致用的能力。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本10

在政府辦公室跟班學(xué)習(xí)兩個多月來,我以一個學(xué)生的心態(tài)在辦公室盡可能向每一位可以接觸到的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學(xué)習(xí),可謂獲益非淺。

通過看、聽、問、做體驗了辦公室的各項工作,并在工作中熟悉了辦公室的工作職責(zé)、工作內(nèi)容以及工作方式方法。通過實際操作,我進一步了解了辦公室各科室是如何科學(xué)分工、統(tǒng)籌安排,使得整個辦公室如同一部精密的儀器周密運轉(zhuǎn),確保按時按質(zhì)按量完成縣政府交辦的各項工作。

在學(xué)習(xí)期間,參與政務(wù)信息的采編工作,不僅使我對信息的認識、寫作、處理有了進一步的提高,明白了做好信息工作要做到“新、快、實”,而且使我從另一個側(cè)面較為全面地了解了瀾滄政治、經(jīng)濟、民生等情況,為我今后更好的完成上級安排的各項工作任務(wù),奠定了良好的基礎(chǔ)

這次學(xué)習(xí),讓我充分認識到了辦公室工作的嚴格性和重要性,辦公室工作的好與壞直接影響到工作能否順利開展和有效推進,是做好工作的關(guān)鍵。辦公室特殊地位和作用,表明辦公室各項工作都要走在前頭,也決定了身為辦公室工作人員要“任人難任之勞,承人難承之重,挑人難挑之擔(dān)”。作為一名辦公室人員,應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)工作的輔助者,不僅要分門別類地為領(lǐng)導(dǎo)提供工作相關(guān)的內(nèi)容,還要有一定組織協(xié)調(diào)能力為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。

總之,在這段跟班學(xué)習(xí)期間,我從各位領(lǐng)導(dǎo)和同事身上學(xué)到很多受益終生的知識,領(lǐng)導(dǎo)和同事對工作認真負責(zé),任勞任怨的精神深深感染著我,他們對我的幫助溫暖著我跟班學(xué)習(xí)的每一天。在以后的工作中,我一定會認真克服缺點,

刻苦學(xué)習(xí),努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學(xué)習(xí)上去的更大的進步,努力做一名合格的辦公室工作人員。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本11

時間就像是指尖沙,順著指尖的縫隙悄然的流逝,我們能感覺到手指間流失的重量,還有,流逝過后,留在皮膚紋理里的塵埃??墒牵?dāng)我們想握緊它的時候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。想說,時間過得真快,我的大學(xué),兩年的時光,就這樣快結(jié)束了。最近總是忍不住這樣感慨一下,也許只是心底的一聲嘆息。

走進六月的校園,感覺總是籠罩著些許傷感的氣氛,彌漫著幾分離別的味道。而我,一直都不習(xí)慣告別。因為想到離開的那一刻,心里總有莫名的恐懼和無端的失落,仿佛夜深人靜的時候,突然被噩夢驚醒。可是,還有一個月,最后的一個月,我們不得不離開校園,告別這熟悉的一切。

這樣一所校園的上空,又一次吹過初夏時節(jié)微溫的風(fēng),一些傷感的調(diào)子和著遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷,在這樣一個六月的午后,看著窗外陰沉的天空,回憶著逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內(nèi)斂的文字在時光流逝中詮釋大學(xué)于我的意義。于是,離別在此刻不再是一場流淚的情緒。手指在鍵盤上不停的敲打出這些文字,腦子里也不斷的涌現(xiàn)出許多記憶,可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映,好讓我能夠清晰的觀看我的大學(xué)生活。

我永遠都不會忘記大一剛剛?cè)雽W(xué)的第一天,走在學(xué)校南園的林蔭路上,看毓秀園里綠樹成蔭,小亭子里那一張張興奮的臉龐,充滿著興奮與快樂,那是何等的幸福啊!步入大學(xué)校園的第一天,心想,一定不能荒廢大學(xué)四年時光,要度過一個有意義的大學(xué)生活。

一入學(xué)校門,一個大二的師姐就語重心長地教育我們說,大學(xué)和高中不一樣,在這里并不只學(xué)習(xí)成績是最重要的,有很多的事情可以去做,要鍛煉自己的各方面能力;她說,如果要鍛煉自己的話,你們最好做一名班干部,因為班干部在班里面管的事情最多而且和老師接觸的也是最多的,這樣對于鍛煉你們的交際能力,組織協(xié)調(diào)能力都是很有幫助的;她還說,在大學(xué)四年里,一定要積極地參加各種活動。通過參加活動可以鍛煉自己與人交往的能力,更可以豐富自己的生活閱歷,使自己的生活更有趣。另外她還說,要和宿舍人好好地相處,在這里宿舍就是你的家,宿舍人就是你最親的人,你們要在一起吃飯,上課,下課,上自習(xí),開臥談會,一起共同生活四年。當(dāng)有人遇到不順心的事情心情不好的時候,我們耐心的聽她的傾訴,開導(dǎo)她。當(dāng)有人遇到困難不知怎么辦的時候,我們和她一起分析問題,尋找解決方法。當(dāng)有人在某些比賽中獲獎,取得成績的時候,我們和她一起慶祝,好像是自己取得了成功一樣開心。

大學(xué)的友情不同于其他學(xué)生時代的情誼,因為它是通過朝夕相處培養(yǎng)出來的,不僅在學(xué)習(xí)中,更多的在生活中。在生活中,同學(xué)之間有時難免有些小矛盾,如何看待這些小矛盾,如何解決這些小矛盾便是人與人相處的學(xué)問,也是成長中的必修課。它讓我學(xué)到了眼睛中不能只看到自己;也讓我知道了要適當(dāng)?shù)恼驹趯Ψ降慕嵌然虻谌齻€角度去看待問題;更讓我學(xué)到了問題是要去解決而不能去逃避。在矛盾化解之后,你會發(fā)現(xiàn)它并沒有破壞我們的感情,反而使彼此更加互相了解。

兩年的時間里,我總是會思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路。在和周圍同學(xué)一點一滴的相處中,我也從她們身上得到了一些啟示。人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會有收獲,但是不努力就一定沒有收獲。努力的去實現(xiàn)目標才是人生的意義。因為努力的過程遠比結(jié)果重要。人生不可或缺的品質(zhì)是責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著承擔(dān)義務(wù),意味著要對自己的行為負責(zé),并充分承擔(dān)自己的行為所引起的后果。承擔(dān)責(zé)任將會推動你向前直到實現(xiàn)自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結(jié)果。在人與人相處中還有一樣?xùn)|西也是非常重要的,那就是本色。在這個世界上,每個人都不是完美的,可能有先天缺陷,也可能有后天的不足。這都不要緊,要緊的是我們敢不敢以本色示人展現(xiàn)一個真實的自我,而不去欺騙,不去隱瞞,不去做作,不去偽飾,不裝腔作勢,不虛情假意。人生是自己的,所以就要做真正的自己。

有的人因為目標而充滿自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為責(zé)任而變得可靠,有的人因為心態(tài)而永遠快樂,有的人因為本色而個性鮮明。這些是每個成年人的必修課,也是我從周圍同學(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的?!叭诵斜赜形?guī)煛?,只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),每個人都有屬于自己的個性和優(yōu)點,都有值得我去學(xué)習(xí)的地方。這些東西也將會使我受用一生。

不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能

在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

在大學(xué)的兩年中,我對學(xué)習(xí)的意義有了新的理解。學(xué)習(xí)的目的不再僅僅是為了滿足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系。我們所要學(xué)習(xí)的知識也不再只是書本上所注解的'段段句句,在身邊的同學(xué)或朋友身上有時能學(xué)到更多。因此,學(xué)習(xí)也不應(yīng)該只停留在學(xué)校里面,它更應(yīng)該貫穿于人的一生。

人生不是一次彩排,不會有重來的機會,所以我們能把握的只有現(xiàn)在。沒有人知道自己生命的長短,沒有人知道明天等待自己的是幸運還是災(zāi)難。所以我們只能抱著感恩的心態(tài)去充實每一個今天。生命的尺度不是壽命的長短,而是一生中有過多少激動人心的時刻。懂得充實就會更加珍惜,珍惜時間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會明白母親的嘮叨是關(guān)心,懂得珍惜就會了解父親的責(zé)備是擔(dān)心。懂得珍惜就會發(fā)現(xiàn)我們的生活其實很幸福。

兩年只是人生坐標中的小小區(qū)間,但是卻可以容納下無數(shù)的點,每個點都是自己的經(jīng)歷,體會,和感悟。無數(shù)個點就可以串成屬于自己的弧線。在學(xué)校中我不僅學(xué)會了知識,更學(xué)會了許多人生道理,這些道理和知識不斷完善著我的人生觀和價值觀。

一個大學(xué)生,經(jīng)過三年大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,不僅積累了比較豐富的專業(yè)知識和專業(yè)技能,而且也逐漸形成了自己的世界觀、人生觀、價值觀,需要一個多角度審視自我、展示自我的舞臺。德育答辯就是這樣一個平臺,它一方面使廣大學(xué)生在畢業(yè)前系統(tǒng)地、認真地梳理和審視自己4年來的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和思想感受,對一個即將走向工作崗位的學(xué)生來講,這種心靈上的、精神上的、品格上的積累遠遠比他的知識積累更重要,學(xué)生會從中受益終身;另一方面,這也是對學(xué)校教育成效的考核,檢驗大學(xué)生思想政治教育的成果。德育答辯強化了“德育為先”的人才培養(yǎng)理念,將思想政治教育落到了實處,創(chuàng)新了大學(xué)生思想政治教育的形式,讓每一個學(xué)生都積極參與進來,大大增加了思想政治教育工作的覆蓋面。

以后的人生還很長,踏出校門又是新的起點。希望每個人可以做自己想做的事,做自己想做的夢,去自己想去的地方,做自己想做的人。

最后,謝謝老師的教導(dǎo),謝謝志同道合的朋友們的三年陪伴。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本12

轉(zhuǎn)眼到工程學(xué)院已經(jīng)一年了,這一年是我人生旅途中的重要一程。進入這個以人文教育著稱的高等學(xué)府,我深知學(xué)習(xí)機會的來之不易和組織的信任及自身的責(zé)任。

期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在老師的教導(dǎo)及同學(xué)們的幫助下,通過自身的不懈努力,逐步完成著到大學(xué)生這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng)。同時,也在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進而使自己在政治思想、理論知識水平方面都有進一步的提高,在“行政管理”專業(yè)知識上有了全新的認識。歲首年終,回顧這一年的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,感受頗多?,F(xiàn)就這一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、加強思想政治學(xué)習(xí)

為了適應(yīng)社會的發(fā)展,一年來,作為班支部組織委員,責(zé)無旁貸,以身作則,積極組織并參加班支部各項學(xué)習(xí)和組織生活會等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進一步增強了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,完善知識結(jié)構(gòu)

首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了平均89。2分的好成績,期間,從無遲到、早退和曠課。

另外,我還注重課本以外知識的學(xué)習(xí),加強積累、消化、吸收,獲益匪淺,努力提高自己的綜合能力。一是充分利用學(xué)校圖書館的有利資源,自學(xué)專業(yè)知識以外的書籍、資料,拓寬了知識面;二是利用一切機會聆聽站在學(xué)術(shù)前沿的專家、知名人士的專題知識講座,開闊了視野,增長了見識;三是通過專業(yè)課程寫作和課堂交流互動的鍛煉,掌握了有效的學(xué)習(xí)方法,提高了自己分析、解決問題及辯論、闡述問題的能力。

其次,我虛心向身邊的同學(xué)請教。同學(xué)們都來自不同部門、不同崗位、不同職業(yè),為彼此間相互學(xué)習(xí)、借鑒、交流提供了很好的平臺與資源。

再次,通過網(wǎng)絡(luò)和報刊等方式積極了解西藏的各方面的發(fā)展情況,結(jié)合自己的專業(yè)課程撰寫心得體會。

三、今后的努力方向

這一年中,雖取得了一定成績,但我清醒認識到自身還有很多不足。譬如,工作能力和創(chuàng)新意識不夠強,政治理論水平有待進一步提高等,鑒此,我決定在今后的學(xué)習(xí)中努力作好以下幾點:

1、進一步加強學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷增強自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識水平,完善自身的知識結(jié)構(gòu)。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強化為人民服務(wù)的宗旨意識,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實地,務(wù)求實效,提高工作積極性、主動性,在點滴實踐中完善提高自己。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本13

通過本年度繼續(xù)教育培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我在教育思想,教育理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學(xué)工作,適應(yīng)素質(zhì)教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質(zhì),現(xiàn)將本年度個人繼續(xù)教育總結(jié)如下:

一、基本功培訓(xùn)

1、積極參加各級各部門的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),并且取得了相應(yīng)的成績。

2、本年度參加了我校的教學(xué)技能培訓(xùn),苦練基本功。樹立了課改意識,貫徹到了教學(xué)實踐中。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

1、學(xué)習(xí)了新的教學(xué)理念,并貫徹到了教學(xué)實踐中。

2、學(xué)習(xí)了各種先進的教育教學(xué)經(jīng)驗。

3、順利完成上級規(guī)定的各項繼教任務(wù)。

4、通過創(chuàng)新教育,認識到自己原來教學(xué)方法的不足,促進自身教學(xué)方法的改進。

通過繼續(xù)教育學(xué)習(xí),我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學(xué)策略與方法。由于工作經(jīng)驗欠缺,在面向全體學(xué)生這一方面以及對教材的理解不夠透徹。通過培訓(xùn),使我在教學(xué)工作中能“因材施教”,對學(xué)生能給予學(xué)習(xí)上的指導(dǎo),生活中的關(guān)心,認識的點撥,思想的疏導(dǎo)。并能公正、公平地對待每一個學(xué)生,滿足他們求發(fā)展、求進步的需要,并且能悉心研究每位學(xué)生的生理、心理特點、興趣愛好和個性特長,不遺棄,不淘汰任何一個學(xué)生,為學(xué)生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎(chǔ)。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本14

今年是第__個民族團結(jié)教育月,立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實際,將“熱愛偉大祖國建設(shè)美好家園”與民族團結(jié)教育相結(jié)合,以科學(xué)發(fā)展促進民族團結(jié),以民族團結(jié)保證科學(xué)發(fā)展,實現(xiàn)了澤普縣各民族共同發(fā)展,共同繁榮,共同進步。

通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性,作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展,促進社會穩(wěn)定,有著十分重大的意義。我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

我國自古以來是一個多民族的國家,全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化,并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和,發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭,但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往,一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體,并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離,根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。

愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎(chǔ)。我們偉大的中華人民共和國,是在愛國主義的旗幟指引下,我國各族人民團結(jié)一致,趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度,也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本15

5月25日,我和本校的4位同事有幸參加了為期兩天的《全國中小學(xué)德育管理創(chuàng)新與新時期智慧型班主任專業(yè)成長高級研修班》的培訓(xùn)。我自20__年9月參加工作已有六個年頭了,但是擔(dān)任班主任才從去年開始。當(dāng)我得知有這樣一個培訓(xùn)機會時,非常的激動。

這次培訓(xùn)一共聽取了3位教育專家的講座,讓我受益匪淺。專家們所闡述的教育觀點,風(fēng)格平實,語言或幽默風(fēng)趣、或樸素真摯,列舉了大量生動感人的實例。

25日上午_老師向我們作了《自主教育管理的機制建設(shè)》的報告。_老師結(jié)合自己班級的詳實鮮活的案例,用樸實生動的語言詮釋自己提煉的教育理念,談了班級自主管理的具體做法:讓每一位學(xué)生都參與小組建設(shè),都為集體付出;用行政功能將班級重新建制;根據(jù)學(xué)科特長設(shè)置崗位,根據(jù)學(xué)生能力特長設(shè)置崗位等。這套自主教育管理理論,解放了學(xué)生,解放了老師,解放了學(xué)習(xí)生產(chǎn)力。

25日下午來自_市_小學(xué)的_老師給我們帶來的是《教育是溫度的》。“教育是有溫度的”,有溫度的教育,是在孩子們開心時,陪伴在身邊的那張笑臉;有溫度的教育,是在孩子們受傷時,守候在身邊的那個身影。有溫度的教育,讓孩子的學(xué)校生活更加斑斕;有溫度的教育,使孩子的人生更加溫暖。做為一名教師,_老師是一個取之不竭的溫暖源,她那溫暖的教育讓每個學(xué)生都能享有幸福的學(xué)生生涯。為了讓自己的教育永遠都能有溫度,_老師也付出了超出常人的辛勞和汗水。欽佩的同時,我也為之感動。_老師用她的實際行動詮釋了什么是出色的教師,什么是優(yōu)秀的班主任!作為年輕的教師,年輕的班主任,需要向__老師學(xué)習(xí)的太多!

26日一整天的學(xué)習(xí)都是_老師關(guān)于《內(nèi)化師德、當(dāng)代德育新坐標的支撐點》的專題報告。聽完_老師的報告,讓我感受到_老師是一個真心實意做教育的好老師。過去體會到的師德只是追求的一種外化,如熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生,而現(xiàn)今的師德追求的是一種內(nèi)化和外化的統(tǒng)一,它包涵教師的思想境界、理念、行為、業(yè)務(wù)水平等內(nèi)涵,教師不僅僅是教書育人,更重要的是喚醒學(xué)生的心靈,一個優(yōu)秀的教師要具備內(nèi)在有張力,潛在有魅力,外在有活力。正如李曉凡老師所說教師無小事,事事是楷模,做好每一件小事是教師最光榮的事。

這次班主任培訓(xùn)使我深刻地認識到班主任工作的重要性,明白班主任工作不僅需要認真負責(zé)的態(tài)度,更需要藝術(shù)性和實效性。相信本次培訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。

2022個人學(xué)習(xí)總結(jié)范本16

時光飛逝,不知不覺間進入大學(xué)已經(jīng)整整兩年了。兩年前,我滿懷憧憬走進了大學(xué)?;仡欉@兩年來的大學(xué)生活,深感不論是在生活上、交際上還是學(xué)習(xí)上我都得到鍛煉和發(fā)展,特別是在同學(xué)的幫助下我的生活態(tài)度、交際能力都有了進一步的提高,在學(xué)習(xí)上,我明確了學(xué)習(xí)方向,認識到了自身的不足。為了在今后的學(xué)習(xí)和工作中做的更好,現(xiàn)對自身情況作如下總結(jié)。

一、專業(yè)理論學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)上,我以前是抱著“得過且過”的心態(tài)。但是,現(xiàn)在我意識到“學(xué)生以學(xué)為本,大學(xué)時代的學(xué)習(xí)積累是一個極其重要的基礎(chǔ),它甚至?xí)绊懭藗円簧膶W(xué)習(xí)與工作?!币虼耍瑢W(xué)習(xí)依然是大學(xué)生的首要任務(wù),作為一名合格的跨世紀大學(xué)生,必須具備豐富的科學(xué)文化知識和過硬的專業(yè)技能?,F(xiàn)在,我改掉了一有作業(yè)就抄的壞習(xí)慣,每次都是自己認真完成。上課相對于以前也更專心了。但是,還是有一些很重要的問題依然沒有改掉。由于我性格內(nèi)向,所以一遇到問題還是不敢問老師,而是問身邊的同學(xué)。

二、專業(yè)操作技術(shù)方面:

在不斷鞏固理論知識的時候,我也不忘了加強實際動手操作能力。相比于以前做實驗時的茫然無措,手忙腳亂,現(xiàn)在我在每次做實驗的時候能夠根據(jù)實驗方法聯(lián)想到實驗步驟、實驗原理、實驗相關(guān)儀器以及試劑、操作方法、注意事項。拿著實驗器材能夠嚴格按照操作規(guī)程進行操作,并且在操作的時候更加細心。因此,現(xiàn)在的實驗數(shù)據(jù)更為準確、可靠,也很少再出現(xiàn)打壞實驗儀器的情況。但是,在做實驗的時候我的臺面不能保持整潔,做不到標準的實驗室5S管理。這是今后應(yīng)該改進的地方。

三、業(yè)余知識方面:

在專業(yè)課之外,我選修了地理集錦這門課。一方面,我認為人人都應(yīng)該了解最基本的地理常識,而且多一份博學(xué),多一份修養(yǎng);另一方面,是為了彌補高中沒能學(xué)到喜愛的課程的遺憾。在這門課上,我積極出勤,盡量不缺課。在課上,我認真聽老師講解中國地理地貌,期望豐富自己的業(yè)余知識。此外,在課余時間,我還會到圖書館借閱歷史類書籍,充實自己的課余生活??傊?,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。今后,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,努力拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

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