學(xué)校開展秋游活動(dòng)的總結(jié)
“沙沙沙”……“沙沙沙”……秋雨落在枯黃的葉子上，和落葉一起飄下來(lái)，好似一對(duì)要好的舞伴，秋天真美!下面就是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)校開展秋游活動(dòng)的總結(jié)，希望能幫助到大家!
學(xué)校開展秋游活動(dòng)的總結(jié)1
秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來(lái)了好心情，一路上小朋友們歡呼雀躍，不知不覺(jué)來(lái)到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認(rèn)識(shí)了各種動(dòng)物，欣賞了美麗的秋景，感受著秋天的變化。接著，小朋友們又興致勃勃地參觀了農(nóng)場(chǎng)、科技園，并且在入口合影留念。
在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋天的變化，作為秋游活動(dòng)。讓小朋友親身感受秋天，增進(jìn)對(duì)秋天的認(rèn)識(shí)。
孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅，通過(guò)參觀科技園，他們不但開闊了眼界，還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草，畫出了一幅幅五彩的圖畫。
隨后，到了吃午飯的時(shí)間，大家很有次序的坐在餐廳，高高興興的與自己的好火伴共近午餐，他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情，還會(huì)將自己的桌面保持干凈，孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來(lái)了，使得公園的草地依然整潔美麗。
而且家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也非常滿意，他們覺(jué)得平時(shí)從沒(méi)和孩子一起關(guān)注大自然的變化，現(xiàn)在通過(guò)這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息，不僅讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì)，還看到了孩子們天真爛漫的表現(xiàn)，猶如我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更懂得了生活、環(huán)境、大自然是培養(yǎng)孩子發(fā)展;認(rèn)知的好途徑。
看到家長(zhǎng)們激情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語(yǔ)，激勵(lì)著我們應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過(guò)我們的親子活動(dòng)，去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂(lè)，還給孩子。
這次秋游活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中圓滿地畫上了句號(hào)，給大家留下了美好的回憶。
學(xué)校開展秋游活動(dòng)的總結(jié)2
我校一年一度的秋游實(shí)踐活動(dòng)以于上周全部結(jié)束了?；顒?dòng)從組織和實(shí)施來(lái)看還是很成功的。下面，我就此次秋游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：
首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。我們這次活動(dòng)從前期的各班制定《文明秋游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)再到后期的秋游實(shí)踐成果角得布置，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí)，也樹立了__二小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊，排著整齊的隊(duì)伍;不在途中隨地丟垃圾。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。
最后，學(xué)科老師積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)。學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果。因此在活動(dòng)前提出了舉行班級(jí)實(shí)踐角的布置交流活動(dòng)。對(duì)這次活動(dòng)的成果進(jìn)行進(jìn)一步的總結(jié)提升。從上周的收集情況來(lái)說(shuō)，很多班都陸續(xù)布置并交了作品，質(zhì)量都很高。例如：一年級(jí)的趙老師，因?yàn)閷W(xué)生年紀(jì)小，所以趙老師特地精心設(shè)計(jì)了適合學(xué)生總結(jié)的表格。還有三2班陳老師、四1班的陳老師、四2班的莊老師他們都對(duì)學(xué)生的制作精心指導(dǎo)。六1班的王老師等語(yǔ)文老更是一遍遍修改學(xué)生的游記。正因?yàn)橛辛诉@么多老師的共同配合才有了這次活動(dòng)同學(xué)們的豐碩收獲。(讓我們用熱烈的掌聲向老師們表示感謝)通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動(dòng)每一位老師的奉獻(xiàn)和努力!
通過(guò)秋游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力
學(xué)校開展秋游活動(dòng)的總結(jié)3
在這陽(yáng)光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里，我校為了讓學(xué)生們領(lǐng)略到大自然的寧?kù)o與神秘，培養(yǎng)他們的觀察能力與實(shí)踐能力，并激發(fā)學(xué)生們熱愛大自然的情感，我校于20__年11月6日，開展了秋游活動(dòng)。
在活動(dòng)前，學(xué)校做了充分的準(zhǔn)備工作，讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的班會(huì)，師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)要注意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天，又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育，為本次秋游活動(dòng)的圓滿成功奠定了基礎(chǔ)。
6日上午9：00，學(xué)生們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地出發(fā)了，學(xué)生們高興的像一只只快樂(lè)的小鳥，一路上唱著自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂(lè)的氣氛包圍著，共同享受著秋天的美景。30多分鐘的路程，我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。
老師和孩子們邁著輕盈的步伐，興高采烈地向大本營(yíng)“快樂(lè)園”奔去，林中是一塊綠油油的大草坪，走到跟前時(shí)小樹林的美景立刻吸引了學(xué)生們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺，好像在和學(xué)生們親切的打著招呼。學(xué)生們從來(lái)沒(méi)有看到這么大的草地，一個(gè)個(gè)的都十分高興，有的在草地上盡情的呼吸著新鮮的空氣，有的在草地上做起了游戲，有的在草地上滾來(lái)滾去進(jìn)行比賽樂(lè)得合不攏嘴。
學(xué)生們?cè)诙虝旱男菡?、嬉戲后，學(xué)生們就在老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng)，有的在洗炊具、有的去提水、有點(diǎn)在搭灶、有點(diǎn)去向老師學(xué)習(xí)包餃子……有些同學(xué)在不停的拾落葉，收集標(biāo)本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉子，讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們，賦予他們秋天的美好，這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻，也使他們深深的體會(huì)到了要熱愛大自然，保護(hù)環(huán)境，要從小做起，從我做起。
各個(gè)班級(jí)的老師和學(xué)生們還在自己喜歡的地方合影留念，學(xué)生們有的揮舞著小手喊著茄子，有的喊著OK，那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉?yáng)光下更顯燦爛了。
通過(guò)此次秋游活動(dòng)，學(xué)生們親近了大自然，不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得更愉快，更充實(shí)，更豐富，而且還使他們學(xué)到了許多在課堂內(nèi)學(xué)不到的知識(shí)。不僅增加了學(xué)生的知識(shí)，還通過(guò)親身體驗(yàn)培養(yǎng)了學(xué)生們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生智力的健康發(fā)展。
學(xué)校開展秋游活動(dòng)的總結(jié)4
10月18日，星期四，晴，二五班的孩子第三次集體出去游玩。此次游玩的地點(diǎn)為長(zhǎng)沙園林生態(tài)園。班上除博遠(yuǎn)、鑒航、泰言因特殊情況未去外，其他54個(gè)孩子全部出發(fā)，感謝全程陪同組織的寸草心俱樂(lè)部的.六位老師，家委會(huì)主席軼帆媽媽以及念萱父母、高翔爸爸、千卜爸爸、馨月媽媽、佳樂(lè)媽媽、筱舒媽媽、雅婷姑姑、可仁媽媽、泫哲爸爸、家恬媽媽、宇軒媽媽、興哲媽媽、昌燁媽媽、佳怡爸爸、譚莉媽媽，你們無(wú)論是從早上的回執(zhí)單與活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的收取還是活動(dòng)當(dāng)中的組織維護(hù)，都體現(xiàn)了特別高的精神?？粗馨职譃榱撕⒆影踩c路上的司機(jī)辯理，為孩子們拿衣服、背包，我想，這個(gè)爸爸真的不簡(jiǎn)單;念萱的爸爸我是第一次面對(duì)，但聽著她與同行家長(zhǎng)們的調(diào)侃，親切的稱愛拍照的媽媽為“小蜜蜂”，又為我們的行程增添了幾分樂(lè)趣;筱舒媽媽、興哲媽媽為孩子們夾菜、分飯，照顧得非常周到;在去的路上，皓楨吃多了零食吐了，弄臟了衣服和背包，軼帆媽媽馬上脫下自己孩子的外套給他穿上;佳樂(lè)媽媽、莉莉媽媽是這學(xué)期剛加入我班家長(zhǎng)隊(duì)伍的，也非常積極的報(bào)名參加了愛心家長(zhǎng)服務(wù)團(tuán);可仁媽媽自帶相機(jī)，為孩子拍下珍貴的照片;佳怡爸爸盡著一個(gè)父親的職責(zé)，教佳怡做手工、鼓勵(lì)她自己吃飯，那天的佳怡過(guò)得特別開心;雅婷姑姑、軒宇媽媽都是第一次參與我們的集體活動(dòng)，也同樣表現(xiàn)出來(lái)很高的素養(yǎng)，家恬媽媽、昌燁媽媽非常注重親子教育，即使同行也絕不特殊照顧自己的孩子，而是將他們所管小隊(duì)的孩子照顧得特別周到，當(dāng)然，如果同行的愛心家長(zhǎng)們能夠在活動(dòng)當(dāng)中更好的表現(xiàn)出組織、領(lǐng)導(dǎo)能力，在最后的集合環(huán)節(jié)做到堅(jiān)持把孩子們送上車我們的工作一定會(huì)做得更加出色。
收獲：
一、孩子們脫離了束縛，感受了自然，了解了格?；ā?/p>
二、通過(guò)活動(dòng)，孩子和老師、家長(zhǎng)們的關(guān)系更近了，也更愛我們的集體了
三、活動(dòng)當(dāng)中孩子們表現(xiàn)出來(lái)的能力讓人欽佩。組長(zhǎng)蘇銳、天逸、凱程、瀚允特別出色，帶隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)等做得有條不紊。貼畫作品創(chuàng)意驚人、類型多樣，如果不是親眼看到，真的沒(méi)辦法相信孩子居然這么富有創(chuàng)意。
四、行車途中很多孩子通過(guò)與同伴分享零食、對(duì)唱歌曲、靜心聊天等途徑增進(jìn)了友情，學(xué)會(huì)了共處。比如說(shuō)：虹懿、鈺萍、佳豪、翊宸、梓成、浩軒、奕涵、詩(shī)穎、凱程、雅婷、采頤、昕怡、靜怡等就會(huì)將自己的食物與同伴和老師一起分享，當(dāng)然，不是說(shuō)，老師要吃孩子的東西，但當(dāng)家長(zhǎng)們不在場(chǎng)、而孩子面對(duì)的又是自己非常喜歡的食物的時(shí)候，還能想到他人就非常難得。唱歌的時(shí)候，馨月、靜怡、昕怡、念萱、泫哲表現(xiàn)特別出色，他們敢唱、愛唱、會(huì)唱，這其實(shí)既是孩子愛好的體現(xiàn)也是孩子獲得同伴認(rèn)同的極好途徑，所以，沒(méi)事在家和孩子一起哼哼歌吧。當(dāng)孩子們唱出《最炫民族風(fēng)》《荷塘月色》《寧夏》《愛的供養(yǎng)》等歌時(shí)，整個(gè)車廂的氣氛顯得特別熱烈。
五、農(nóng)耕文化展區(qū)讓我們了解了許多有意思的古代農(nóng)具，像風(fēng)車、榨菜籽油的工具、滾輪車、水車、蓑衣斗笠等，這是我們?cè)诔鞘欣镆姴坏?，在現(xiàn)代農(nóng)村也難以見到的古董級(jí)的東西，開闊了眼界，豐富了孩子們的知識(shí)。
意外狀況：
一、去的途中，皓楨因吃多了零食導(dǎo)致嘔吐。我們要注意提醒：外出途中，車上盡量少吃或不吃零食。
二、撿樹葉過(guò)程中，杰杰因?yàn)楹ε旅x而把袋子扔掉，樹葉貼畫活動(dòng)幾乎沒(méi)有參與，同時(shí)因?yàn)楹ε露棺约赫麄€(gè)情緒都較為低落。我們要注意：合理幫助孩子克服害怕心理，如果實(shí)在沒(méi)有辦法排除，我們也應(yīng)通過(guò)同伴互助讓孩子體會(huì)到活動(dòng)的樂(lè)趣。
三、撿樹葉過(guò)程中，孩子們由于過(guò)于興奮，致使易卓爾撞到唐浩軒，唐浩軒又碰到了李昌燁，結(jié)果孩子之間產(chǎn)生了一些小的誤會(huì)。通過(guò)老師勸導(dǎo)，誤會(huì)最終解開。我們應(yīng)注意：培養(yǎng)孩子的容人之心，讓孩子懂得集體生活中的寬容可以獲得良好的人際關(guān)系的道理，真的十分重要和必要。
四、貼畫過(guò)程中，佳樂(lè)因?yàn)楹ε伦约鹤霾缓枚€氣站到了一邊。多位家長(zhǎng)勸說(shuō)無(wú)果，但通過(guò)老師的開導(dǎo)最后居然做出了非常漂亮的樹葉金魚，而且佳樂(lè)媽媽還建議孩子用小果子做了魚眼睛，非常好。我們應(yīng)注意：很多時(shí)候，孩子需要肯定和幫助，如果我們能在活動(dòng)中成為孩子的伙伴，我們一定會(huì)有意想不到的收獲。
五、在玩推磨的過(guò)程中，可仁的腳受傷了。但孩子特別堅(jiān)強(qiáng)，一路跳著完成貼畫作品、跳著參與評(píng)獎(jiǎng)、最后居然還跳著要求和大家一起坐大車而不坐媽媽的小車。提示：孩子是寶貴的，但孩子的堅(jiān)強(qiáng)是培養(yǎng)出來(lái)的，非常喜歡可仁媽媽的大和對(duì)孩子的尊重，所以可仁是能干的也是堅(jiān)強(qiáng)的。
總之，秋游活動(dòng)對(duì)于大人來(lái)說(shuō)或許辛苦，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，還真的是意義非凡哦!
學(xué)校開展秋游活動(dòng)的總結(jié)5
踏著清新的露珠，呼吸著秋的氣息，今天我們機(jī)關(guān)幼兒園組織全園小朋友去漳河的陽(yáng)光沙灘秋游，家長(zhǎng)在7點(diǎn)30前把寶寶送到園，說(shuō)早上孩子早早就醒了，說(shuō)今天去秋游，高興的不得了，不少孩子說(shuō)："嚴(yán)老師，我媽媽給我準(zhǔn)備了很多的零食，有牛奶，糖果，面包?！昂⒆觽冋媸翘蓯哿?。
這些孩子們?cè)谂d奮地吵鬧著，你一言我一語(yǔ)，好像有講不完的話，話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們的期待中我們終于出發(fā)了，一共11臺(tái)學(xué)安車，每班一臺(tái)校車，氣勢(shì)很壯觀!一路上，孩子們的歡歌笑語(yǔ)此起彼伏，這歡快的氣氛感染著我們每一個(gè)人。
不久，我們的隊(duì)伍就井然有序的來(lái)到了漳河的陽(yáng)光沙灘。全園的孩子都聚集在這個(gè)島上，今天的陽(yáng)光沙灘顯得格外熱鬧。在我們的帶領(lǐng)下，我們首先各班組織有趣的游戲活動(dòng)，我們的游戲是《袋鼠跳跳跳》，這個(gè)游戲是孩子們平時(shí)經(jīng)常玩的，但是在這樣的環(huán)境下進(jìn)行同樣的游戲，他們的心情是全然不同的，看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?，此時(shí)我也被這種氛圍感染了!
時(shí)間過(guò)得真快，游戲一下就結(jié)束了，孩子們聽著老師的口令聲，整齊的排好隊(duì)伍，帶著一群滿臉欣喜的孩子們，我們向著下一個(gè)目標(biāo)——沙灘走去，孩子們看到白白的大沙灘，不禁連蹦帶跳地大叫“哇，好多沙呀!”看到孩子們迫不及待樣子，我們趕緊組織有序的脫掉鞋襪，開始沙灘上的游戲《螞蟻搬豆》，孩子們?nèi)撕献鳛橐恢恍∥浵?，“三只小螞蟻為一組進(jìn)行比賽”誰(shuí)先到達(dá)目的地誰(shuí)獲勝，在沙灘上比賽，感覺(jué)又不一樣，腳踩在軟軟的沙上，一搖一晃的身體，合作起來(lái)還真有點(diǎn)難喲，盡管這樣，他們還是完成的很好。到自由活動(dòng)的時(shí)間了，孩子們一個(gè)個(gè)急沖沖地將備好的挖沙工具拿出來(lái)，開始他們的玩沙行動(dòng)!他們的歡笑聲、嘻戲聲、追逐的身影占據(jù)了整個(gè)沙灘......
最后，我們帶著孩子洗凈小手，和孩子們?cè)诓莸厣舷囟蠹叶寄贸鲎约旱牧闶澈屠蠋?、小朋友們一起分享，看到孩子們你一口我一口吃的很起勁，我趕緊拿出照相機(jī)抓拍，記錄下孩子們最可愛的一面，看著一幅幅動(dòng)人的畫面，我想所有的煩惱都會(huì)拋到腦后，正是孩子們這無(wú)憂無(wú)慮的心情感動(dòng)了我。
當(dāng)我們排隊(duì)回去的時(shí)候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平時(shí)我們學(xué)習(xí)生活中良好的教導(dǎo)，才讓孩子們養(yǎng)成了良好的環(huán)保意識(shí)。雖然秋游結(jié)束了，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時(shí)歡樂(lè)地氣氛里······
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