教學(xué)管理學(xué)期工作總結(jié)報告2021
教學(xué)過程是根據(jù)一定的社會要求與教學(xué)目的和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，由教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的雙邊活動過程。教學(xué)管理學(xué)期總結(jié)工作報告如何寫呢?更多教學(xué)管理學(xué)期工作總結(jié)報告2021請點(diǎn)擊“學(xué)期總結(jié)”查看。
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我們都喜歡用一眨眼的功夫來形容時間的流逝，不知不覺一個學(xué)期已經(jīng)過去了，一學(xué)期忙到頭，付出的努力與辛苦總算有了回報。看著孩子們一天天的長大，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，慢慢的懂事，作為他們的老師我感到十分的欣慰。
一、愛心管理
在班級管理方面，作為一名從教多年的教師，我深知教育工作順利開展的前提是要愛孩子，而愛就是要了解孩子，不僅僅是學(xué)習(xí)情況，還包括生活狀況和孩子心理發(fā)展。為了了解孩子，創(chuàng)建一個安全，愉快，寬松的外部環(huán)境，我每天都和孩子們在一起，課間和他們一起做游戲，中午休息和他們說說話，在閑談中了解他們的基本情況。經(jīng)過長時間的了解，我知道了許多，如怎樣的教學(xué)方式能使孩子們易于接受。當(dāng)教師全身心地愛護(hù)·關(guān)心·幫助孩子·做孩子的貼心人時，教師就能贏得孩子的信賴，孩子才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。我知道，對于孩子的愛要全面·公平·學(xué)習(xí)好的要愛，學(xué)習(xí)差的也要愛，活潑風(fēng)趣的要愛，文靜拘謹(jǐn)?shù)母獝邸?/p>
二、充電提高
我深刻地認(rèn)識到，時代在發(fā)展，社會在進(jìn)步，教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革，因此我十分重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實自己，提高自身素質(zhì)，提高文化專業(yè)知識水平。
1、向書本求知識，了解最新的幼教動態(tài)和幼教改革動向。
2、向同事求經(jīng)驗，積極參加學(xué)校組織的聽課，學(xué)習(xí)其他教師的先進(jìn)教育方法。
3、向?qū)嵺`求真知，通過實踐，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，干中學(xué)·學(xué)中干。
三、與家長勤溝通
這個學(xué)期我和家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的認(rèn)可。我經(jīng)常和家長交流幼兒教育方式，并且及時向家長反饋孩子在園的各種表現(xiàn)。
回首這一學(xué)期的工作，真的是有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。在教書育人的道路上，最大的收獲莫過于看到孩子們的進(jìn)步。我會再接再厲做好幼教工作，讓孩子們在我的教育中茁壯成長。
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光陰似箭，20__年在孩子們的歡聲笑語中結(jié)束了。與孩子們在一起的時間過得很快。下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng)，教學(xué)工作管理，生活工作管理以及班級教學(xué)方面做了如下的總結(jié)。
一、思想政治業(yè)務(wù)
創(chuàng)新思想更新觀念，不斷提高自身思想政治素質(zhì)。這幾年我不斷走向成熟的幾年，我的思想也在不斷得到升華。近幾年來，我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，豐富知識面，結(jié)合本園的實際條件和孩子的實際情況，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作和生活管理有計劃，有組織地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對工作作出總結(jié)，意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。
二、教學(xué)工作管理
根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實驗課題，開展聽、講、評達(dá)標(biāo)課活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課，許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方，也找出了自己的不足，找到了今后提高的方向。
一直以來我努力學(xué)習(xí)幼教知識及相關(guān)理論，不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)，根據(jù)幼兒園實際工作，我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計劃，并定期檢查、督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決并認(rèn)真寫出總結(jié)，為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ);同時我還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步的提高自身素質(zhì)，每月對特色課進(jìn)行一次成果匯報，結(jié)束后會對本節(jié)課進(jìn)行自評找出其不足，讓其很快得到提高和進(jìn)步。同時我們還對好的典型課組織教師觀摩，對照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法，我也會和其他教師一同總結(jié)、探討教育教學(xué)質(zhì)量，為其打下良好的教育基礎(chǔ)。
三、生活管理工作
1、做好安全、衛(wèi)生保健工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，并對其自班孩子進(jìn)行安全知識教育，強(qiáng)化了安全意識和幼兒自護(hù)能力。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送，不讓幼兒帶不安全物品入園。嚴(yán)格實行衛(wèi)生保健制度，積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作，對全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢，并作出評價分析表。完善各種工作制度，做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作，班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊，在工作中，嚴(yán)格格執(zhí)行各項管理制度，認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān)。
2、平時做到一日一小搞，一周一大搞，園內(nèi)無紙屑、果殼，室內(nèi)物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整潔，節(jié)約用水，勤儉持園。要求孩子個個健康衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，爭當(dāng)三好幼兒。
3、對生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流，使之對幼兒教育有了自己新的觀點(diǎn)和看法，將自身的工作有推向了另一個新的起點(diǎn)。并通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo)，充分體現(xiàn)了大家積極向上、認(rèn)真對待的態(tài)度，也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。在教學(xué)工作方面，由于幼兒年齡小，又是剛?cè)雸@，各方面的能力都較差，因此我本著發(fā)展幼兒的動手和表演能力出發(fā)，積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機(jī)會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試，并鼓勵幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。孩子越小，年齡差異就越大，我常常提醒自己要面向全體幼兒，學(xué)會去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn)，把握個體特點(diǎn)，才能在活動過程中及時解讀幼兒，調(diào)整自己的教育行為，讓活動真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展。在語言活動和音樂活動中盡量讓孩子們動起來，利用肢體體會兒歌故事中的每一個細(xì)節(jié)，給予孩子自由感受的空間，感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步，能夠大膽的唱歌念兒歌，也敢于和小朋友老師談話，語言表達(dá)能力有了很大的提高。
通過這幾年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我也深知“書癡者文必工，藝癡者技必良?！苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以，在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進(jìn)、勤奮讀書、充實自己，要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河，常流常新。我在工作中也存在很多不足之處，在今后的工作里，我會繼續(xù)努力，刻苦學(xué)校，改善不足，把工作做的更好。
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20__學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多，變化多，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗也多，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作，自己能擺正心態(tài)，不計是非得失，埋頭苦干，勤勉工作，為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé)。具體匯報如下：
一、政治思想方面
我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛社會主義，堅持黨的正確方針路線，堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì)，不貪圖享受，永久忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想，構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律，遵守各級規(guī)章制度，遵守校園勞動紀(jì)律，不做違法亂紀(jì)的事。聽從上級安排，以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，不遲到，不早退，不私自離校。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，為人師表，有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時何地，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我遵守社會公德，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計個人得失，不謀取私利，不貪圖名利，校園評優(yōu)或表彰，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎。關(guān)心他人，當(dāng)別人需要幫忙時我主動伸出援助之手，而不計報酬。在家孝敬父母，愛護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突，時時注意維護(hù)教師形象。
二、強(qiáng)化師生管理
質(zhì)量是校園的生命線，管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作，分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺不拆臺，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師、學(xué)生的人格，記人之善，忘人之過，肯定長處，寬容不足。重視人的主觀能動性，強(qiáng)調(diào)自我教育，自我完善。實施人性化管理，構(gòu)建和諧校園。
(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨，德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任，注重提高自身和教師的素質(zhì)，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人，以禮貌的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。
(3)打造一支作風(fēng)過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。用心進(jìn)行教育改革，實施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù)，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線，上課、聽課、評課，共同探討教改中存在的問題。用心承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗，撰寫成果，由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行，讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到。比如出勤：不遲到，不早退，不無故缺席，即使回江津，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等，自覺成為師生的示范者。
(5)強(qiáng)化學(xué)生管理。首先，開展向我學(xué)習(xí)，向教師學(xué)習(xí)的示范活動。教師就是學(xué)生的榜樣。其次，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn)，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo)，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長檔案。校園黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗，建立成長記錄，針對性的做好每個學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五、安全工作第一要務(wù)。樹立“安全職責(zé)重于泰山，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全，確保師生平安。
三、后勤工作
1、加強(qiáng)財務(wù)制度建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定，依法收支，不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴(yán)格實行以下規(guī)定。
(1)、校園不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品。
(2)每期末，在全體教師會上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況，實施民主監(jiān)督。
(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。
(4)伙食團(tuán)人員聘用，大家推薦，試用滿意則留用，否則解聘。
(5)伙食團(tuán)實行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購，校長審核簽字支付，做到了保證質(zhì)量的同時加強(qiáng)了監(jiān)督。
(6)節(jié)省開支，精打細(xì)算，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。
四、不足與思考
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距，步子邁得不大，措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠，尤其對學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，回顧過去，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠(yuǎn)。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信，只要精神不滑坡，辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。
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伴隨20__年新春腳步的臨近，自己身為鎮(zhèn)中心小學(xué)的業(yè)務(wù)副校長，已經(jīng)跨入第四個年頭?；仡櫵哪甑慕?jīng)歷，自己感覺收獲頗多，在教育發(fā)展日新月益、競爭格局如此激烈的今天，也讓我的教育思想進(jìn)行了一次又一次的充電，使得自己的教育教學(xué)管理水平不斷取得了可喜的成績?，F(xiàn)將本學(xué)期自身的工作進(jìn)行簡要總結(jié)：
一、課堂教學(xué)
本學(xué)期我執(zhí)教的是四年級二班的語文，同時兼任四年級三個班的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》。語文教學(xué)我堅持參與學(xué)校任何形式的聽評課活動，并積極撰寫評課講稿，認(rèn)真完成每周的教學(xué)反思，努力讓自己在反思中提高，在實踐中生成，20__年11月份本人積極參加全校的課堂教學(xué)比武“人人最佳一堂課”聽評活動，取得了較好的課堂效果，同學(xué)們課堂的推銷口才，給聽課的老師留下了較為深刻的印象。本學(xué)期聽評課次數(shù)本人達(dá)到50余節(jié)，在聽課的同時自身感到其間的授課水平也有明顯提升?！缎W(xué)生經(jīng)典閱讀》是我校新學(xué)期開設(shè)的校本課程，作為四年級的任課教師，本人能夠做到精心備課，認(rèn)真上好每堂課，我會努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程，特別學(xué)完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實踐活動中，如欣賞課、繪畫課、制作課、表演課等，極大的調(diào)動了學(xué)生參與學(xué)習(xí)實踐的能動性。
二、教學(xué)管理
1、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的團(tuán)隊，認(rèn)真完成學(xué)校期初擬定的教學(xué)管理的諸項計劃，組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)，做到“周抽查、月普查”。認(rèn)真與團(tuán)隊保持合作，堅決完成好各級迎接檢查的任務(wù)，本學(xué)期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導(dǎo)、區(qū)教學(xué)現(xiàn)場會等專項檢查。一學(xué)期來教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓(xùn)期刊，結(jié)合學(xué)校本學(xué)期存在的現(xiàn)狀及問題，我們出了四期《杏壇韻歌》，內(nèi)容豐富貼近一線，如《用愛面對每個孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章?！缎訅嵏琛窂?0__年9月刊出每一期，至今已有四年的歷史，我們從未間斷共刊出24期，悠悠的師魂情，濃濃的書香韻，陪伴我校的教師從成熟走向興旺。
3、在呂校長的指導(dǎo)帶動下，本學(xué)期末我校重點(diǎn)打造范鎮(zhèn)中心小學(xué)的辦學(xué)特色“寫字課教學(xué)”。寫字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理，負(fù)責(zé)日常檢查督導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)寫字課教學(xué)中的問題，努力糾正，且對寫字教學(xué)做好相片記錄組織寫字比賽表彰總結(jié)。目前我校的寫字課教學(xué)已經(jīng)讓全體師生快樂的參與進(jìn)來了，教師寫字要做學(xué)生的楷模，學(xué)生寫字要達(dá)到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫字、扎扎實實做事、堂堂正正做人”，學(xué)校網(wǎng)站及時做了典型報道。
4、新學(xué)期作為全鎮(zhèn)的龍頭小學(xué)，我們終于有了自己開發(fā)的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》。同學(xué)們打開那繪聲繪色、圖文并茂的教材，人人愛不釋手分外喜歡。校本課程在學(xué)校全體編委的努力編寫下，從走進(jìn)故里、圖話校園、一日常規(guī)，再到傳統(tǒng)文化、經(jīng)典美文、好書推薦，章節(jié)內(nèi)容豐富，實踐拓展深入，贏得了家長的認(rèn)可，也博得了學(xué)生的喜愛。學(xué)校將堅定不移的按照課程規(guī)定上好校本課程，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成良好的知識積淀。我們準(zhǔn)備通過真實且翔實的材料努力參加第四屆市區(qū)優(yōu)秀校本課程的評眩
5、興趣小組在新學(xué)期得到了良好的發(fā)展，學(xué)校認(rèn)真制定《興趣小組評價方案》，將評價機(jī)制引入到興趣小組中來，在方案的激勵下本學(xué)期學(xué)校由教師自覺申報共審批了十余個興趣小組，如繞紙花、火柴棒拼圖、剪紙、毛筆字、詩朗誦、舞蹈等十余個，其中英語兒歌《雪絨花》在全區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)場會上得到了展示贏得與會領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在_年歲末全鎮(zhèn)的小學(xué)素質(zhì)教育成果驗收會上，我校的素質(zhì)教育節(jié)目以豐富全面的效果，給評委留下了深刻的印象。為充實每位輔導(dǎo)教師的興趣小組教案，規(guī)范輔導(dǎo)教師的興趣小組上課，我與教導(dǎo)處孫老師進(jìn)行了興趣小組的日常檢查和照像留念，用手中的相機(jī)記錄輔導(dǎo)教師幸福耕耘的瞬間，記錄孩子們快樂成長的腳櫻
6、在學(xué)生德育教育方面，我校一直結(jié)合區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成課題，爭取讓課題開展更加深入，學(xué)生的行為表現(xiàn)讓人滿意，為此學(xué)校于本學(xué)期組織學(xué)生觀看了“國慶60年閱兵式”，隆重舉行了國慶__周年紅色詩歌會，使學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感的同時，增強(qiáng)集體意識努力改掉身上的陋習(xí)，做一個文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好隊員。在嚴(yán)冬來臨之前，我校又組織全體學(xué)生觀看了《暖春》，學(xué)校網(wǎng)站也做了生動的圖片報道，每個觀眾的心靈得到了一次愛的升華，感人的瞬間、激動的淚花至今仍然記憶猶新、如臨眼前。
三、存在問題：
1、個人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn)，時間觀念需要進(jìn)一步增強(qiáng)，做事更應(yīng)有計劃。
2、語文教學(xué)要加強(qiáng)研究，多付出時間研究教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量，對邊緣生及學(xué)困生加強(qiáng)耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。
3、教學(xué)管理要在深入一線的同時，善于發(fā)現(xiàn)問題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點(diǎn)撥，拜師學(xué)教的工作做得仍然不夠細(xì)致，略顯粗糙。
4、校本培訓(xùn)、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子，多向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取讓學(xué)校的校本培訓(xùn)工作更加扎實有效，讓校本課程變成學(xué)生的快樂課堂、經(jīng)典課堂。
5、區(qū)級課題“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢，雖然取得了一點(diǎn)成績，但是與課題的階段目標(biāo)、結(jié)題目標(biāo)還有不少距離，所以在新年之后一定要切實加強(qiáng)課題的研究，力爭區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿意的成果。
6、興趣小組、十好教育努力做好校級檔案的整理和組檔，加強(qiáng)日常檢查與期末評價，真正評出教師的積極性、能動性。
教學(xué)管理學(xué)期工作總結(jié)報告2021模板5
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任三(1)班主任工作，在學(xué)校的指導(dǎo)下，經(jīng)過全班師生一學(xué)年的共同努力，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律，逐步向一個具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展?，F(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我："只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會喜歡你。只要心中充滿愛就一定能教育好孩子們"。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級，深入學(xué)生，同時通過其他教師及家長，多了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。針對學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問題，我本著"親其師，才能信其道"的思想，尋找時間、尋找機(jī)會接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評、教育了。
二、進(jìn)一步完善班級管理建設(shè)。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實際情況，明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時，我利用班隊、讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以小紅花的形式貼到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，為此本學(xué)期我是這樣做的：首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺性，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以爭取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。但班級中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上他們總是不努力，無任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽老師的話。這方面我以后還得繼續(xù)專研，找到能夠促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的方法。
四、補(bǔ)差方面
針對本班的差生，自己沒有放棄不管，而是想方設(shè)法幫助他們上進(jìn)，關(guān)心、呵護(hù)每一個同學(xué)。一方面利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對他們的關(guān)心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。另一方面利用班會經(jīng)常講解些日常行為規(guī)范，處處地方教育學(xué)生要用行為規(guī)范來對照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的性明確了，學(xué)習(xí)興趣也上去了，學(xué)習(xí)勁頭也來了，學(xué)習(xí)成績也能有所提高。再加上自己利用休息時間給差生打電話或發(fā)信息督促他們按時寫作業(yè)及了解在家的情況，以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長的好評。
做好班主任工作，是件很不容易的事，自己覺得功夫下了不少，也花費(fèi)了大量的時間去補(bǔ)缺補(bǔ)差，但效果并不明顯，自己有點(diǎn)灰心，但看到有幾個、成績很差的同學(xué)，在我的輔導(dǎo)下，這次考得還可以，又給我一點(diǎn)鼓勵。不管怎樣我將一如既往，繼續(xù)搞好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，關(guān)心每一個差生的同時還要鼓勵優(yōu)生，把他們的成績搞上去。
五、做好家長工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系，取得家長協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長共同管教。以前有同學(xué)在經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時常與同學(xué)爭吵，經(jīng)過老師和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
經(jīng)過全體師生的一起努力，我班逐漸形成了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相協(xié)助、遵守紀(jì)律的良好局面。今后我將揚(yáng)長避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自身的班主工作做的更好。
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