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2022年高中月考學(xué)習(xí)總結(jié)5篇

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考試其實(shí)就是對你的學(xué)習(xí)的一種檢驗(yàn),檢驗(yàn)?zāi)銓λ鶎W(xué)知識的掌 握情況,考試過后積極反思,抓住知識漏洞,下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年高中月考學(xué)習(xí)總結(jié)5篇,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年高中月考學(xué)習(xí)總結(jié)1

這個(gè)星期五,我們進(jìn)行了一次月考,本來我信心滿滿,可成績發(fā)下來時(shí),我頓時(shí)傻眼了,這次的成績只能用四個(gè)字來形容:慘不忍賭。我心里的那個(gè)痛呀,無以言說。為此,我做了深刻地反省。

no.1基礎(chǔ)知識不牢固

從一年級開始,我就養(yǎng)成了回家不讀語文書的壞習(xí)慣,

一直到五年級,我還是舊習(xí)不改,不知因?yàn)椴粣圩x語文書,基礎(chǔ)知識不牢固,我失過多少分?!霸诿恳徽n里,都有作家作品常識,考試也經(jīng)???,同學(xué)們必須記住?!边@句話老師說過許多遍,可我當(dāng)時(shí)聽清楚,一下課就忘了,導(dǎo)致考試失分,以后我一定要多讀課文,把老師的話牢記在心,在下次的考試中爭取把基礎(chǔ)知識全部做對。

no.2不讀試題

考試時(shí),不讀題而直接做題時(shí)我最大的壞毛病,每次不管是數(shù)學(xué)應(yīng)用題,還是語文閱讀短文題等等,我都不愛讀題,而是隨便掃一眼,就立刻開始做題,解答,等到檢查時(shí)看見全部做錯(cuò),慌亂的涂錯(cuò)題,可老師又讓交卷,因不讀題而失分,導(dǎo)致成績下降。從今天起,我一定要改正這個(gè)壞毛病,多多讀題,一道題多讀幾遍,爭取不再因?yàn)樽x題不讀完整而失分。

no.3粗心大意

因?yàn)榇中拇笠?,我不知失了多少分,吃了多少虧。每次考試,大多同學(xué)都不會(huì)的應(yīng)用題我全部能做對,但往往是那些比較簡單,好做的口算題和方程我最容易出錯(cuò),“畫蛇添足”是我最愛犯的毛病。一道方程解出來了,可老師卻打了一個(gè)鮮紅的叉叉,我仔仔細(xì)細(xì)算了一遍,終于明白了,原本得數(shù)是“15”的方程,被我添了一個(gè)黑黑的小點(diǎn),變成了“1.5”,結(jié)果還白白丟失了4分。語文卷子上,因?yàn)闆]有看清題而忘記波浪線,4分又與我擦肩而過了,我好后悔呀!在以后的日子里,在做完題時(shí),我一定要細(xì)心地檢查每道題,哪怕是最簡單的列式計(jì)算,口算題,解方程也不能放過,爭取在下一次的期中考試中,認(rèn)真讀題做題,爭取取得滿意的成績!

這次雖然沒有考好,但一次失利不算什么,在日后,我一定改掉粗心馬虎,不讀試卷題,不愛讀語文書的壞習(xí)慣,認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期中考試中考出理想的好成績!

2021年高中月考學(xué)習(xí)總結(jié)2

從本班試卷的總體情況來看,學(xué)生對于基礎(chǔ)知識的掌握比較牢固,這與平時(shí)的嚴(yán)格要求和學(xué)生良好自學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成有關(guān),要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。對于已經(jīng)學(xué)過的課文內(nèi)容的理解也能基本到位。習(xí)作類型的題目,學(xué)生能按要求進(jìn)行寫作,有自己的思想,能將自己的水平盡量的體現(xiàn)出來。

從學(xué)生的試卷中也發(fā)現(xiàn)了不少急待改進(jìn)的問題。

1、部分學(xué)生的書寫較亂,字跡模糊不清,進(jìn)入五年級后,我也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的字體發(fā)生了較大的變化,處于能力養(yǎng)成期的孩子很容易發(fā)生波動(dòng),也給我提了個(gè)醒,除了教師的以身作則,加強(qiáng)書寫方面的要求外,我打算和學(xué)生一起練習(xí)字帖。

2、粗心大意的毛病還存在。有不少學(xué)生的出錯(cuò)就是因?yàn)樽约旱氖韬鏊拢緛黼y度不是特別大的題目,水平不錯(cuò)的學(xué)生,反而沒能考過資質(zhì)一般,但態(tài)度認(rèn)真的一類學(xué)生,這就是典型的事例。對于這些學(xué)生我想就試卷問題單獨(dú)給他們開會(huì)討論這個(gè)問題,并讓他們自己制定克服辦法,執(zhí)行起來,還是需要師生共同的持之以恒。

3、處理問題不鉆研,不深入。這是個(gè)大面積存在的問題,多數(shù)學(xué)生存在這樣的惰性,并非真的對于難題束手無策。平時(shí)在教學(xué)中,遇到問題時(shí)需要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)深入的進(jìn)行思考,有自己的觀點(diǎn),不人云亦云,還要通過大量的口頭或書面形式進(jìn)行練習(xí),讀、說、論、寫并進(jìn),還得注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成喜歡并善于鉆研的良好習(xí)慣。在課堂教學(xué)中,我已經(jīng)把以上的問題列為重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,希望學(xué)生在能力方面能有顯著的提升。

4、習(xí)作跑題現(xiàn)象。這次也有三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)了跑題現(xiàn)象。有的是沒有認(rèn)真看題目要求,甚至題目都寫錯(cuò)了,茫然就開始下筆,這還得歸到粗心的行列中。還有的學(xué)生是內(nèi)容不符合要求。這就是看到題目后,沒有進(jìn)行謀篇的準(zhǔn)備工作,就開始下筆,心中沒有方向,寫到哪兒算哪兒。為了幫助學(xué)生克服這方面的問題,我已經(jīng)要求學(xué)生習(xí)作前先練習(xí)列出寫作提綱,目的還是鍛煉學(xué)生思考問題能力的系統(tǒng)性。

反思

通過一次測試,學(xué)生的表現(xiàn)暴露出來了教師很多教學(xué)中的薄弱點(diǎn),這些也為我以后的教學(xué)實(shí)施增加了針對性,我會(huì)就以上問題調(diào)整教學(xué)側(cè)重點(diǎn),爭取學(xué)生能較快的有所改進(jìn)。

2021年高中月考學(xué)習(xí)總結(jié)3

第二次月考成績出來了,給我最大的感悟便是:我們總是漫不經(jīng)心,所以我們總是步步驚心。

這次月考和第一次月考相比,進(jìn)步很大,其中很重要的一個(gè)原因是,第一次月考前整整一個(gè)八月份,我總是在復(fù)讀與大學(xué)之間想太多問題,情緒有點(diǎn)不穩(wěn)定。還有就是高考后,兩個(gè)多月不看書,感覺很多東西都丟了,所以第一次月考暴露出來的問題更多,但是當(dāng)時(shí)成績出來后,自己還不完全有復(fù)讀的心態(tài),所以第一次月考并沒有總結(jié)?,F(xiàn)在,總結(jié)一下第二次月考。

第二次月考,語文120分,數(shù)學(xué)127分,英語101分(不含口語聽說考試成績),文科綜合253分(政治81分,歷史78分,地理94分),總分601分。年級排名:第30名,班級排名:第8名。

這次語文,選擇題全對(24分),二卷為96分。二卷暴露出來的問題是:

①文言文翻譯不能把目光放長,將句子代入原文磋磨句意。

②詩歌鑒賞的表達(dá)技巧、術(shù)語不能運(yùn)用自如。

③默寫必背的古詩文篇目不能滿分。

④現(xiàn)代文中的閱讀,基本的一些術(shù)語掌握還不夠熟練。

作文思想不夠深刻。

其中,不該丟的分有5分左右,包括了默寫丟掉的2分。默寫這一塊完全是自己的漫不經(jīng)心所致。我總是不愿意去背誦這些煩人的古詩文,漫不經(jīng)心地對待,所以就應(yīng)了那句“步步驚心”。

這次數(shù)學(xué)127分,在班里不高不低,當(dāng)然和那些145分的同學(xué)相比,自己真的太差了。但是我不難過。

2021年高中月考學(xué)習(xí)總結(jié)4

眼間又過了一個(gè)星期,我的第一次月考成績出來了,考了班里第九名,盡管這個(gè)成績不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。

首先說一下我的考試情況,語文考了九十九,以前我的語文成績一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯(cuò)的一題是最簡單的題目,實(shí)在不該錯(cuò)。英語考了八十六,原來是九十分的,但是監(jiān)考老師核分核錯(cuò)了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門小科都沒有考好。

我爸爸說我的預(yù)測力不強(qiáng),因?yàn)榭荚嚽?,我認(rèn)為物理可以考一百,但才考這么低。我覺得,物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語文和英語在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。這次物理考得很差,應(yīng)該對的我都沒對了,在不注意間就沒了十幾分。

我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點(diǎn)沒有答完整,一分一分地扣下來就沒有了幾十分。

我最擅長數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來背東西,而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對數(shù)學(xué)的成績不太滿意,應(yīng)該考得再好一些?!皵?shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類型的題都見過了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽起來還真有一些道理。

從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。

第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過來。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓懥四憔陀械臋C(jī)會(huì),總比沒有機(jī)會(huì)好。

下次考試就是期中考試了,我一定要揚(yáng)長避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。

2021年高中月考學(xué)習(xí)總結(jié)5

時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……

當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。

還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯(cuò)誤掩蓋住,現(xiàn)在一想,不如該自己沒有做到平時(shí)按時(shí)定量的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)罷了。如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會(huì)令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。

知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去。“饑一頓飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過任何一次考試!

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