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急救知識納入考試是怎么回事 急救知識納入中小學考試是真的嗎

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急救知識納入考試是怎么回事 急救知識納入中小學考試是真的嗎

  懂得急救知識能夠在關鍵時刻保住我們或者是其他人的性命,因此學習急救知識是我們每個人都應該做的,目前有消息稱國家將會把急救知識納入中小學生的考試中,并且會成為重要的畢業(yè)參考,這是真的嗎?下面是小編給大家?guī)淼募本戎R納入考試是真的嗎,供大家參考!

  急救知識納入考試是怎么回事

  近日印發(fā)的《健康中國行動(2019—2030年)》明確提出中小學健康促進行動,把學生健康知識、急救知識,特別是心肺復蘇納入考試內容,把健康知識、急救知識的掌握程度和體質健康測試情況作為學校學生評優(yōu)評先、畢業(yè)考核和升學的重要指標。

  急救知識納入考試如何實施

  其一,急救知識教育需要各地政府加強組織領導,從財政上支持,從態(tài)度上重視,建立一個完整的急救知識教育培訓體系,并形成長效制度。其二,衛(wèi)健、教育部門應當盡快明確中小學急救知識考試標準,配足師資力量,開足開好急救課程。其三,學生通過急救知識考試后,還需定期搞“演練”,防止“過關”后,急救知識因長期不用而生疏,導致急救能力“荒廢”。

  其他國家是怎么學習急救知識的

  德國是世界上應急管理體系高度發(fā)達的國家之一,除了專業(yè)醫(yī)療系統擁有完善而高效的急救體系,志愿者是應急救援的主力軍,是專業(yè)救援隊伍的龐大后盾。“急救從娃娃抓起”的教育理念深入人心。

  日本,急救通常要求專業(yè)的人員來操作?!度蛉A語廣播網》日本觀察員黃學清表示,311大地震之后,日本也開始重視呼吁民眾學會自救。近年來,日本的急救醫(yī)療存在著嚴重的人員不足的現象,日本政府非常提倡自救、共救和公救的理念。特別是在大地震以后,政府制作了一些急救措施的網絡視頻講座,其中介紹了人工呼吸法,正確使用心臟除顫器的方法,正確撥打急救電話的方法等,目的是讓更多人掌握自救的方法。民眾還可以通過參加全國各地的消防總署舉辦的急救實際操作講座等多種途徑掌握急救技術,民間組織和媒體不斷做著普及急救知識的工作。比如每年一進入夏季各大媒體,尤其是電視媒體會經常以各種形式宣傳防暑降溫的知識,講解一些中暑的急救方法等。此外,各個街道、公寓、企業(yè)、學校等每年都會組織消防演習,活動中會教授人們自救和救助他人的基本方法。

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