2020大學(xué)里最好就業(yè)的環(huán)保、氣象與安全類十大專業(yè)
大學(xué)選擇什么專業(yè)一直都是學(xué)生為之頭疼的事情，很多同學(xué)對(duì)環(huán)保、氣象與安全類專業(yè)很感興趣，那你知道最好就業(yè)的環(huán)保、氣象與安全類專業(yè)都有那些嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于2020大學(xué)里最好就業(yè)的環(huán)保、氣象與安全類十大專業(yè)。希望可以幫助大家。
1環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備環(huán)境監(jiān)測(cè)和水、氣、固體廢物等污染防治和給排水工程、水污染控制規(guī)劃和水資源等方面的知識(shí)，能在政府部門、規(guī)劃管理部門、環(huán)保部門、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和研究開發(fā)等工作的專業(yè)技術(shù)人才。
主要課程：流體力學(xué)、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境評(píng)價(jià)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢棄物處理及資源化等。主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用及上機(jī)實(shí)習(xí)、環(huán)境工程微生物實(shí)驗(yàn)、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)驗(yàn)、水處理實(shí)驗(yàn)。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可從事環(huán)境管理、環(huán)境規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測(cè)工作，也可從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、環(huán)境產(chǎn)品開發(fā)工作及中小學(xué)環(huán)境保護(hù)教育教學(xué)或相關(guān)研究工作。具體崗位如化工、石化、輕工、園藝及政府環(huán)保部門。
2城市檢測(cè)與工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有城市檢測(cè)工程技術(shù)必需的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，具備較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力，能夠適應(yīng)城市環(huán)境工程規(guī)劃、施工、檢測(cè)和管理等領(lǐng)域工作要求的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門人才。
主干課程：無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、工程制圖、環(huán)境生態(tài)學(xué)、水處理微生物學(xué)、水環(huán)境監(jiān)測(cè)、空氣環(huán)境監(jiān)測(cè)、室內(nèi)環(huán)境與監(jiān)測(cè)、水污染控制技術(shù)、水處理儀表與自動(dòng)控制、大氣污染控制技術(shù)、固體廢棄物處理、環(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)保設(shè)備及應(yīng)用、環(huán)境監(jiān)測(cè)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)行管理實(shí)習(xí)、水處理實(shí)訓(xùn)、空氣污染控制實(shí)訓(xùn)等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生獲得的知識(shí)與能力：學(xué)生通過三年系統(tǒng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，能掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本的實(shí)驗(yàn)技能;具有一定的英語(yǔ)水平和較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，能勝任常規(guī)的城市環(huán)境工程規(guī)劃、施工、檢測(cè)和管理等工作，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神。
3室內(nèi)檢測(cè)與控制技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)面向環(huán)境保護(hù)領(lǐng)域在室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)、室內(nèi)污染治理第一線，從事室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)分析與評(píng)價(jià)、室內(nèi)裝飾材料檢測(cè)、室內(nèi)污染控制，熟悉行業(yè)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)，具備一定專業(yè)理論知識(shí)和較強(qiáng)操作技能的高素質(zhì)技能型專門人才。
主干課程：普通化學(xué)、儀器分析、化學(xué)分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、室內(nèi)環(huán)境與健康、大氣化學(xué)基礎(chǔ)、室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測(cè)、建筑裝飾材料檢測(cè)、物理污染監(jiān)測(cè)與控制、室內(nèi)環(huán)境污染控制、企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生安全管理、頂崗實(shí)習(xí)等。
就業(yè)方向：各級(jí)環(huán)保監(jiān)測(cè)部門、各級(jí)建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)中心、各級(jí)衛(wèi)生防疫部門和技術(shù)監(jiān)督部門、室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)和咨詢公司、室內(nèi)環(huán)境污染治理企業(yè)、建筑和裝飾裝修材料質(zhì)量檢驗(yàn)部門、建筑和裝飾裝修材料生產(chǎn)廠家、建筑和裝飾裝修材料商店、企事業(yè)單位安全環(huán)保室和其他相關(guān)部門。
4大氣科學(xué)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：大氣科學(xué)技術(shù)專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有一定的大氣科學(xué)基本理論，熟悉各級(jí)氣象站(局)進(jìn)行天氣預(yù)報(bào)、能夠勝任各類天氣預(yù)報(bào)、氣象探測(cè)的基本業(yè)務(wù)，能具體分析、處理、解決氣象探測(cè)業(yè)務(wù)中的實(shí)際問題。
核心課程：氣候?qū)W概論、動(dòng)力氣象學(xué)、天氣學(xué)概論、大氣科學(xué)基礎(chǔ)、天氣分析與預(yù)報(bào)、氣象統(tǒng)計(jì)、數(shù)值天氣預(yù)報(bào)、衛(wèi)星云圖分析與應(yīng)用、教學(xué)實(shí)習(xí)、氣象臺(tái)站畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在氣象、環(huán)保、民航、海洋、資源開發(fā)利用、國(guó)防軍事等部門從事相關(guān)的氣象預(yù)報(bào)和氣象服務(wù)工作。此外，也面向各級(jí)氣象臺(tái)(站)、民航、部隊(duì)以及相關(guān)企事業(yè)單位，從事天氣預(yù)報(bào)及地面觀測(cè)、高空氣象探測(cè)等工作。
5應(yīng)用氣象技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用氣象專業(yè)應(yīng)用型人才，掌握從事本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能，具有大氣探測(cè)技術(shù)基本理論，熟悉各級(jí)氣象站(局)進(jìn)行氣象探測(cè)業(yè)務(wù)的規(guī)范。
核心課程：電工學(xué)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、氣象學(xué)、C語(yǔ)言、工程制圖等課程、低壓供電系統(tǒng)防雷、現(xiàn)代防雷技術(shù)基礎(chǔ)、建筑防雷工程設(shè)計(jì)與施工、防雷工程檢測(cè)審核與驗(yàn)收、雷電學(xué)原理、易燃易爆場(chǎng)所防雷抗靜電安全檢測(cè)技術(shù)、地面觀測(cè)。、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：本專業(yè)的畢業(yè)生，面向各級(jí)氣象臺(tái)(站)、民航、部隊(duì)以及相關(guān)企事業(yè)單位，從事地面觀測(cè)、高空氣象探測(cè)、天氣預(yù)報(bào)、農(nóng)業(yè)氣象預(yù)報(bào)等工作。
6工業(yè)環(huán)保與安全技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)能力，具有高職教育特點(diǎn)，適合企事業(yè)單位從事生產(chǎn)過程的環(huán)境與生產(chǎn)事故災(zāi)害防治、環(huán)保與職業(yè)安全衛(wèi)生監(jiān)督與管理、安全與環(huán)境評(píng)價(jià)、環(huán)境與安全檢測(cè)及環(huán)境與安全教育等工作的第一線環(huán)保與安全技術(shù)應(yīng)用型人才。
主要課程：分析化學(xué)基礎(chǔ)、化工原理、微生物學(xué)概論、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境評(píng)價(jià)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、壓力容器安全技術(shù)、化工安全設(shè)計(jì)、環(huán)境監(jiān)測(cè)分析方法、事故調(diào)查與分析技術(shù)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、化工仿真實(shí)習(xí)、環(huán)境保護(hù)課程設(shè)計(jì)、安全生產(chǎn)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向政府安監(jiān)部門、化工、環(huán)保等企事業(yè)單位及化工生產(chǎn)運(yùn)輸和儲(chǔ)存等特種行業(yè)，從事環(huán)保管理、安全技術(shù)管理、事故預(yù)防控制及處理、安全工程教育與咨詢等工作。各類企事業(yè)單位的工業(yè)環(huán)境及安全技術(shù)領(lǐng)域第一線，從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境治理與控制、工業(yè)安全管理與規(guī)劃等工作。
7安全技術(shù)管理
培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹基于工作過程的教育理念，培養(yǎng)具備電工操作、安全檢測(cè)、安全評(píng)價(jià)、安全管理、安全教育培訓(xùn)等核心能力及交通運(yùn)輸安全技術(shù)管理、土建施工安全技術(shù)、化工安全技術(shù)等行業(yè)能力，并具有良好的職業(yè)素養(yǎng)及可持續(xù)發(fā)展能力的高技能技術(shù)人才。
主干課程：可靠性理論、安全系統(tǒng)工程、安全人機(jī)工程、系統(tǒng)工程、防災(zāi)工程技術(shù)、工業(yè)衛(wèi)生技術(shù)、機(jī)械與電氣安全、環(huán)境檢測(cè)技術(shù)、安全信息與微機(jī)管理、噪聲與振動(dòng)設(shè)計(jì)、通風(fēng)與防塵工程、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)(放射性測(cè)定、噪聲測(cè)定與分析、粉塵、有毒有害氣體等測(cè)定)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后，主要面向交通運(yùn)輸、土建施工、化工等行業(yè)從事安全施工、管理、監(jiān)理等工作，也可在燃?xì)狻⒔ㄖ?、消防等部門從事安全施工、安全運(yùn)營(yíng)管理、安全監(jiān)理等工作，或在中介機(jī)構(gòu)從事安全評(píng)價(jià)、職業(yè)健康安全管理體系建立、安全工程項(xiàng)目的規(guī)劃審查等工作。
8信息技術(shù)與地球物理
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，德智體美等全面發(fā)展的，掌握地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)基本知識(shí)和專業(yè)技能的，能在各級(jí)各類地震部門地震監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)一線從事地震監(jiān)測(cè)，地震資料處理，分析工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在國(guó)家地震局，省地震局，各地方政府地震局，地震臺(tái)網(wǎng)，地震臺(tái)站從事地震監(jiān)測(cè)，資料分析等工作的技術(shù)人員;水利，煤炭，工程等單位從事有關(guān)地震監(jiān)測(cè)及工程勘探，工程質(zhì)量檢測(cè)等方面的技術(shù)工作。
9城市水凈化技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事城市飲水和用水凈化、民用及工業(yè)污水控制、水資源保護(hù)等技術(shù)和管理工作的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。畢業(yè)生應(yīng)掌握水質(zhì)分析、生產(chǎn)工藝流程設(shè)計(jì)和設(shè)備選用、設(shè)備維護(hù)、組織管理等能力。
主要課程：水文學(xué)基礎(chǔ)、水力學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境化學(xué)、化學(xué)分析與檢測(cè)技術(shù)、儀器分析技術(shù)、環(huán)境監(jiān)測(cè)技術(shù)、環(huán)境微生物、環(huán)境生態(tài)學(xué)、工程制圖、環(huán)境工程CAD、給水處理技術(shù)、給排水管道工程、水污染控制技術(shù)、工業(yè)廢水處理設(shè)計(jì)、水資源保護(hù)概論等課程。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在城鎮(zhèn)、小區(qū)、工廠供水部門從事飲用水的輸送、凈化處理、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水質(zhì)檢驗(yàn)等技術(shù)和管理工作;污水處理廠等從事科研、生活與工業(yè)污水處理技術(shù)、水質(zhì)監(jiān)測(cè)技術(shù)和管理工作;水資源管理、水質(zhì)監(jiān)測(cè)部門從事水資源規(guī)劃與管理、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、水質(zhì)檢驗(yàn)工作;可在純凈水廠、生態(tài)水廠從事純凈水與礦泉水制備技術(shù)工作;水質(zhì)控制和凈水制備部門從事水污染控制、凈水制備等技術(shù)管理工作;在城市節(jié)水工程領(lǐng)域、海水淡化廠從事水資源開發(fā)利用等技術(shù)管理工作?？蒲?、教學(xué)單位從事實(shí)驗(yàn)室技術(shù)工作。
10環(huán)境工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)環(huán)境污染預(yù)防與治理基本理論;掌握廢水、廢氣、固體廢物和噪聲等污染控制技術(shù);具備環(huán)境工程基本設(shè)計(jì)、污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)、管理、操作、環(huán)保項(xiàng)目施工與管理及一定的實(shí)踐和創(chuàng)新能力;適應(yīng)環(huán)境保護(hù)一線需要的高等技術(shù)、管理和技能應(yīng)用性人才。
主要課程：識(shí)圖與制圖基礎(chǔ)、化工原理、電子電工技術(shù)、基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、工程制圖與CAD、水污染控制工程、大氣污染控制工程、固體廢物處理與利用、噪聲污染控制、環(huán)境工程微生物學(xué)、環(huán)境土建工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)、輸配水工程、工程概預(yù)算、工業(yè)行業(yè)廢水處理、環(huán)境綜合實(shí)驗(yàn)、清潔生產(chǎn)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、工程施工與項(xiàng)目管理、工業(yè)安全工程、環(huán)境工程自動(dòng)化與儀器儀表、污染治理設(shè)施運(yùn)營(yíng)與管理等。
就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)境保護(hù)部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位、學(xué)校等從事與環(huán)境工程專業(yè)相關(guān)的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育和研究開發(fā)方面的工作?？稍诃h(huán)境保護(hù)局、環(huán)境保護(hù)研究院(所)、城市公用事業(yè)部門、環(huán)保設(shè)計(jì)院(所)、環(huán)境工程公司、廠礦企業(yè)、固體廢棄物處理與資源化等環(huán)保行業(yè)及相關(guān)行業(yè)企業(yè);從事環(huán)境管理、規(guī)劃、監(jiān)測(cè)、環(huán)境工程設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)、建設(shè)工程項(xiàng)目施工與管理、廠礦企業(yè)環(huán)保設(shè)施運(yùn)行管理等環(huán)境工程技術(shù)及相關(guān)工作。
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