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內(nèi)蒙古2020年中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)期間有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃

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內(nèi)蒙古2020年中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)期間有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃

  為貫徹落實(shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議精神,內(nèi)蒙古最新規(guī)定2020年中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間不早于3月15日。下面是小編為大家?guī)?lái)的內(nèi)蒙古2020年中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)期間有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能幫到大家!

內(nèi)蒙古2020年中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)期間有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃

  內(nèi)蒙古2020年中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)時(shí)間

 ?、贋樨瀼芈鋵?shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作部署會(huì)議精神,內(nèi)蒙古最新規(guī)定2020年中小學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)間不早于3月15日。

 ?、诎凑战逃恳?,原則上疫情得到有效控制前,大學(xué)生不返校、高校不開(kāi)學(xué)。我區(qū)高校開(kāi)學(xué)時(shí)間不早于中小學(xué)、幼兒園。

 ?、廴珔^(qū)大中小學(xué)、幼兒園已制定的疫情防控工作預(yù)案,根據(jù)自治區(qū)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件響應(yīng)機(jī)制調(diào)整情況作相應(yīng)調(diào)整完善。

  ④各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)要按照屬地管理原則,積極爭(zhēng)取所在地新冠疫情防控指揮部支持,做好防護(hù)物資保障工作。

 ?、菁?jí)各類(lèi)學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合實(shí)際組織做好師生健康狀況排查、校園封閉管理、教育教學(xué)、宣傳引導(dǎo)、值班值守、衛(wèi)生清理、消毒消殺等工作。

 ?、扪舆t開(kāi)學(xué)期間,全區(qū)校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得開(kāi)展線下教學(xué)培訓(xùn)。

  學(xué)生上網(wǎng)課注意事項(xiàng)

  一、避免連續(xù)近看時(shí)間過(guò)長(zhǎng)

  閱讀、寫(xiě)字、操作電腦等,連續(xù)近看40分鐘后應(yīng)休息10分鐘,進(jìn)行遠(yuǎn)眺或看綠色植物。在學(xué)習(xí)中,注意適當(dāng)勞逸結(jié)合,以減輕眼睛負(fù)荷。

  二、要注意改善用眼的環(huán)境

  保持室內(nèi)光線充足、明亮。學(xué)生在家的書(shū)桌應(yīng)放在前面無(wú)遮擋物的窗前,臺(tái)燈應(yīng)放在左前方,光線要柔和,避免在光線不足或光線強(qiáng)烈的地方。使用電腦和手機(jī)時(shí),屏幕亮度要適中,太亮或太暗對(duì)眼睛都不好。

  三、糾正不良學(xué)習(xí)姿勢(shì)

  閱讀時(shí),注意眼睛與書(shū)的距離保持在約30厘米,45度角的距離,操作電腦時(shí)眼睛距約35厘米,姿勢(shì)要端正,不能躺著看書(shū)或邊走邊看。

  2020年初中生學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):

  (1)知識(shí)、能力的實(shí)際;

  (2)“缺欠”的實(shí)際;

  (3)時(shí)間的實(shí)際;

  (4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。

  3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:

  (1)掌握知識(shí)目標(biāo);

  (2)培養(yǎng)能力目標(biāo);

  (3)掌握方法目標(biāo);

  (4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  5、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。

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