廣西多地市中小學秋季開學時間
2024廣西多地市中小學秋季開學時間新鮮出爐,秋季開學的同學們做好準備了嗎?下面給大家分享一些關于2024廣西多地市中小學秋季開學時間(必看),希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
2024廣西多地市中小學秋季開學時間(必看)
南寧市
開學時間需要根據(jù)2023—2024學年中小學校歷執(zhí)行,2024年9月2日開學上課。
桂林市
1.義務教育階段學校:一至八年級2024年9月2日,九年級2024年8月26日。
2.非義務教育階段學校:普通高中一、二年級2024年9月2日,普通高中三年級2024年8月12日。
3.幼兒園及特殊教育學校、專門學校、中等職業(yè)教育學校參照義務教育學校一至八年級學段安排執(zhí)行。
梧州市
2024—2025學年上學期8月31至9月1日注冊,9月2日正式開學。教師集中時間由各地各學校根據(jù)實際確定。
防城港市
根據(jù)《防城港市中小學2024—2025學年度秋季學期校歷》:
1.義務教育九年級8月26日開學新學年上課;義務教育一到八年級9月2日開始新學年上課。
2.高中三年級8月12日開始新學年上課;高中一年級、二年級9月2日開始新學年上課。
3.2025年1月20日開始全市所有中小學校開始放寒假。
4.節(jié)假日放假時間以政府公布的放假安排為準。
欽州市
一、義務教育階段學校:
一至八年級2024年9月2日,九年級2024年8月26日。
二、非義務教育階段學校:
普通高中一、二年級2024年9月2日,普通高中三年級2024年8月12日。
三、幼兒園及特殊教育學校、中等職業(yè)教育學校參照義務教育學校安排執(zhí)行。
貴港市
根據(jù)《貴港市中小學2023—2024學年度校歷》和《貴港市中小學2024—2025學年度校歷的通知》,
義務教育九年級8月26日開學新學年上課;
義務教育一到八年級9月2日開始新學年上課;
高中三年級8月12日開始新學年上課;
高中一年級、二年級9月2日開始新學年上課。
中等職業(yè)學校、幼兒園及特殊教育學校參照義務教育學校安排執(zhí)行。
玉林市
根據(jù)安排,全市中小學今年秋季學期義務教育九年級于2024年8月25日開學(報到、注冊),8月26日正式上課;
一至八年級于2024年8月31日至9月1日開學(報到、注冊),9月2日正式上課;
高三年級于2024年8月11日開學(報到、注冊、繳費),8月12日正式上課;
高一高二年級于2024年8月31日至9月1日開學(報到、注冊、繳費),9月2日正式上課。
賀州市
2024年秋季學期,普通高中三年級開學時間為8月12日;九年級開學時間為8月26日;幼兒園、小學、中職學校及初中、普通高中非畢業(yè)年級學生8月31日—9月1日報名注冊,9月2日正式上課。
河池市
根據(jù)《河池市教育局關于印發(fā)河池市2024—2025學年中小學校教學日歷的通知》:
義務教育一到八年級9月2日上課,義務教育九年級8月26日上課;
高中一、二年級9月2日上課。高中三年級8月12日上課。
來賓市
2024年秋季學期于2024年8月31日—9月1日學生到校報到、注冊、交費,9月2日(星期一)正式上課。
崇左市
根據(jù)《2024—2025學年中小學校教學日歷的通知》,2024年暑假放假及開學時間安排:
(一)小學:2024 年7月6日至9月2日。
(二)初一、二:7月6日至9月2日;初三:7月6日至8月26日
(三)高一、二:7月12日至9月2日;高三:7月12日至8月12日
新學期開學的交通安全知識
1、自覺遵守交通規(guī)則。在馬路上行走,靠右行。遇車輛主動靠邊讓道。嚴禁橫穿馬路或在馬路上玩耍。
2、乘車依次上、下車,不要擁擠,不得將頭、手伸出車外。
3、進城走人行道,過街時注意紅、綠燈,聽從交警的指揮。
4、知道并學會遇突發(fā)事件報警打“110”,需緊急救治打“120”。
新學期開學消防安全知識
1、知道不玩火。不能攜帶易燃、易爆物品入園。
2、不準亂拉亂接摸電線,和電器。
3、知道火災時要冷靜逃生,用濕衣服裹住身體、捂住口、鼻,下蹲順墻逃出火場。
新學期開學端正心態(tài)接納情緒
開學初,在生理方面,孩子可能會出現(xiàn)失眠、嗜睡及查無原因的頭暈、惡心、腹痛、疲倦、食欲不振等情況;在心理方面,可能會出現(xiàn)記憶力減退、理解力下降、厭學、焦慮、上課走神、情緒不穩(wěn)定等情況。這些“開學綜合征”的表現(xiàn)是正?,F(xiàn)象,需要家長及時幫助孩子做好調(diào)整,并告訴他們:所有的情緒反應都是正常和暫時的,是可以調(diào)整的,我們一起共同努力。
新學期開學“SWTC”做情緒護衛(wèi)
當孩子遇到負面情緒時,和他們一起試試“SWTC”法去消極、聚積極。勇敢面對,皆可行。
S → STOP“?!薄?中斷負向思維的擴展
W → WRITE“寫” → 勇敢表達負面情緒
T → THINK“思”→ 開啟理智積極思考
C → CHANGE“換”→ 換一種思路思考