2024年內(nèi)蒙古包頭中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)日期新鮮出爐，新學(xué)期開(kāi)學(xué)就是開(kāi)啟一段新的征程。下面給大家分享一些關(guān)于2024年內(nèi)蒙古包頭中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)日期(發(fā)布)，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

2024年內(nèi)蒙古包頭中小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)日期(發(fā)布)

市教育局印發(fā)了《關(guān)于做好2024年中小學(xué)暑假工作的通知》。明確全市義務(wù)教育階段學(xué)校暑假假期自2024年7月13日至9月1日止，9月2日開(kāi)學(xué)上課;高中教育階段學(xué)校暑假假期自2024年7月20日至9月1日止，9月2日開(kāi)學(xué)上課。學(xué)前教育階段安排參照義務(wù)教育階段執(zhí)行。

《通知》要求各地各校要合理安排教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)籌教學(xué)時(shí)間、復(fù)習(xí)考試時(shí)間和機(jī)動(dòng)時(shí)間，不得隨意趕超教學(xué)進(jìn)度，確保教育教學(xué)質(zhì)量?？茖W(xué)組織期末考試，不得隨意拔高考試難度，不得以任何公開(kāi)形式公布學(xué)生的考試成績(jī)及排名。

新學(xué)期聚焦當(dāng)下接納情緒

臨近開(kāi)學(xué)，同學(xué)們可能會(huì)出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒變化，這些都是正常的心理現(xiàn)象。我們可以嘗試接納這些情緒，允許它們的存在，不必一味壓抑或抗拒。當(dāng)我們覺(jué)察到自己產(chǎn)生負(fù)面情緒時(shí)，試著按下暫停鍵，并將注意力回歸當(dāng)下，聚焦自己力所能及、可以控制的事情上，對(duì)自己多一些關(guān)懷和肯定。

新學(xué)期積極暗示正向賦能

積極的心理暗示對(duì)我們的心理、情緒有一定的積極影響。同學(xué)們不妨給自己這樣的心理暗示：“開(kāi)學(xué)可以見(jiàn)到自己的好朋友，可以學(xué)習(xí)新的知識(shí)，可以參加豐富的校園活動(dòng)。我相信我可以在新學(xué)期有更多成長(zhǎng)!”通過(guò)積極自我賦能，增強(qiáng)愉悅感和期待值，以飽滿的精神狀態(tài)迎接新學(xué)期。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)減少幼兒間打鬧造成的傷害

針對(duì)幼兒間打鬧傷害，一方面教師應(yīng)采用故事表演等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，教育幼兒要謙讓和寬容，懂得分享是快樂(lè)的，要遵守規(guī)則，減少矛盾沖突;另一方面，教師要善于觀察，幼兒間發(fā)生打鬧應(yīng)及時(shí)介入，幫助幼兒化解矛盾，將打鬧傷害事故消滅在萌芽狀態(tài)。有危險(xiǎn)的游戲要采取相應(yīng)的安全措施，講明游戲要求，讓幼兒有意識(shí)地控制、保護(hù)自己。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)杜絕設(shè)施造成的安全隱患

在安全設(shè)施方面，《幼兒園管理?xiàng)l例》明確規(guī)定：幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施。堅(jiān)持設(shè)備器械檢查制度，專人定期檢查，并及時(shí)做好檢查記錄;對(duì)于陳舊、老化、出現(xiàn)故障的器械，爭(zhēng)取更換，化錢(qián)買(mǎi)平安。在設(shè)計(jì)制作幼兒用具時(shí)，要盡量向軟、圓的標(biāo)準(zhǔn)靠近，避免磕碰致傷。同時(shí)，可組織幼兒找找不安全的地方，并共同設(shè)置警示標(biāo)志，教育幼兒在樓道等較危險(xiǎn)的地方不奔跑、擁擠、攀爬，否則會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果。