2023年廣西高考語文試卷+答案
2023年廣西高考語文試卷+答案(圖片版)
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2023年廣西高考語文試卷+答案
高考語文基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)梳理
1、字音(注意以下幾種類型)
(1)多音字,
如“作(zuō/zuò)”“癥(zhēng/zhèng)”“強(qiáng)(qiáng/qiǎng)”“模(mó/mú)”
(2)形近字,
如“嗆(qiàng)”“愴(chuàng)”
(3)易錯(cuò)字,如前鼻后鼻音(民mín—明míng)、卷舌音(寺sì—飾shì)
(4)生僻字,如噽(pǐ)罅(xià)隙
(5)成語中古音,
虛與委(wēi)蛇(yí)——虛情假意,敷衍應(yīng)酬。
建議:
①以讀帶寫,作好標(biāo)記,提高效率;
②以印發(fā)的資料和教材中的字音注釋為主。
2、近義詞辨析
(原則——存同求異,通過以下作對(duì)比)
(1)意義(范圍、程度、側(cè)重點(diǎn))
(2)色彩(褒貶、書面和口語)
(3)用法(對(duì)象、搭配、詞性)
建議:
①排除法:選定肯定對(duì)象,排除其它。
②試代法:代入兩者,對(duì)比效果。
3、成語(熟語)的幾大注意事項(xiàng):
(1)勿望文生義,
如“望其項(xiàng)背——能夠望見別人的頸項(xiàng)和背脊,表示趕得上或比得上”
“三人成虎——三個(gè)人謊報(bào)城市里有老虎,聽的人就信以為真。比喻說的人多了,就能使人們把謠言當(dāng)事實(shí)?!?/p>
(2)分清對(duì)象,
如“車水馬龍—車輛、人流”
“徐娘半老—中年婦女”
(3)分清色彩,(褒/貶、謙/敬)
如“彈冠相慶—貶義”“班門弄斧—謙辭”
(4)注意語境,(意義會(huì)變化)
如“相濡以沫——泉水干了,兩條魚吐沫互相潤(rùn)濕。也比喻一同在困難的處境里,用微薄的力量互相幫助,只為了保住生命?!?/p>
“短小精悍——形容人身軀短小,精明強(qiáng)悍。也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力?!?/p>
建議:把遇到的成語按以上各類作好標(biāo)記。可以加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。
4、語病題
(1)幾種類型:
①成分殘缺或贅余
②語序不當(dāng)(多層定、狀語、關(guān)聯(lián)詞)
③搭配不當(dāng)(動(dòng)賓、主賓、關(guān)聯(lián)詞)
④結(jié)構(gòu)混亂(句式雜糅)
⑤表意不明(有歧義、指代不明)
⑥不合邏輯(因果倒置、多層否定)
(2)快速判斷語病有“十看”
①看介詞(小心缺失主語)
②看代詞,如這、那、它(小心指代不明)
③看判斷詞“是”(小心主賓搭配)
④看兩面詞
(小心雙提單承或單提雙承)
⑤看關(guān)聯(lián)詞(小心語序不當(dāng)和搭配)
⑥看并列詞(小心搭配不當(dāng))
⑦看多層否定
(小心否定和肯定間的變換)
⑧看主干(特別動(dòng)賓)
(小心成分殘缺或搭配不當(dāng))
⑨看數(shù)量詞(包括前后的約數(shù))(小心重復(fù))
⑩看多義詞,如“杜鵑”
注意:也可以看有“、”出現(xiàn)的地方,看并列是否得當(dāng);“原因是”與“所致、造成”重復(fù)。
建議:①按照以上幾點(diǎn)判斷,勿自亂陣腳。
②若有兩項(xiàng)不肯定,根據(jù)語感用排除法。
(1)分析句子的作用和位置(總起/過渡)
(2)抓住關(guān)鍵詞語和提示詞(如首先、總之、不但…而且、其、它、另外等)
建議:
①看前后文的內(nèi)容提示,明確前后順序。
②從幾個(gè)選項(xiàng)入手,試排、對(duì)比、排除
高中語文常考意境(主旨)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
秋思、思鄉(xiāng)、征人思?xì)w、思家人、思友人、思情人、離別、生命逝去
不得重用、報(bào)國(guó)無門、仕途失意、不遇之感、知音難覓、幽思之情
歷史興亡、國(guó)運(yùn)衰亡、借古諷今、諷喻朝政、揭露官治、人民疾苦
向往高潔、脫離塵世、厭惡官場(chǎng)、隱逸之志、田園生活、閑情逸趣
追慕古賢、渴望建功、立志報(bào)國(guó)、人生得意、深厚友情、甜蜜愛情
感悟生命、人生哲理、自然美景、贊嘆盛世、點(diǎn)評(píng)歷史、充滿禪意
壯美(豪放雄渾闊大、高山大河大戰(zhàn)場(chǎng)、激人向上)、優(yōu)美(小橋流水春花秋月、一人一景一時(shí)、玲瓏婉約凄惻)
意境之大小――國(guó)家大于個(gè)人;悲壯大于悲慘