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部分地區(qū)中小學(xué)學(xué)位預(yù)警怎么回事

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2023部分地區(qū)中小學(xué)學(xué)位預(yù)警怎么回事

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部分地區(qū)中小學(xué)學(xué)位預(yù)警怎么回事

2023部分地區(qū)中小學(xué)學(xué)位預(yù)警怎么回事

“根據(jù)前期對(duì)轄區(qū)適齡兒童的摸底情況,部分學(xué)校因服務(wù)范圍內(nèi)人口分布密集、新建住宅小區(qū)的人口不斷增長(zhǎng),可提供學(xué)位高度緊張,2023年面臨超出既有學(xué)位接納能力范圍的情況?!?月中旬,甘肅蘭州安寧區(qū)教育局發(fā)布了這樣一則“學(xué)位預(yù)警”,表示將對(duì)中小學(xué)入學(xué)劃片范圍適當(dāng)調(diào)整,“片區(qū)內(nèi)適齡兒童嚴(yán)格按照批次順序錄取,無(wú)法接納的生源將由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到其他學(xué)校入學(xué)”。

進(jìn)入“入學(xué)報(bào)名季”,義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作,牽動(dòng)著千萬(wàn)“準(zhǔn)一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)”的心。隨著“全面二孩”政策實(shí)施第七年來(lái)臨,“生育小高峰”帶來(lái)的傳導(dǎo)效應(yīng)在今年的小學(xué)入學(xué)關(guān)口集中體現(xiàn)。今年以來(lái),北京、廣州、濟(jì)南、大連、長(zhǎng)春、青島、成都多地發(fā)布了中小學(xué)學(xué)位預(yù)警。

適齡人口增量大、區(qū)域不平衡造成“學(xué)位緊張”

對(duì)于浙江寧波市北侖區(qū)一些中小學(xué)校學(xué)生而言,上體育課要“上樓”而非“下樓”——他們的操場(chǎng)建在了樓頂上。

“不僅屋頂上用圍欄圍起來(lái)建了操場(chǎng),沿著教學(xué)樓周?chē)?、圍墻緊挨處也都開(kāi)辟成了跑道。能用的空地幾乎都開(kāi)發(fā)成運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地了?!痹搮^(qū)教育局基礎(chǔ)教育科科長(zhǎng)劉杰告訴記者,為了增加人均運(yùn)動(dòng)面積,部分學(xué)校不得不“四處找空間”。

應(yīng)急之舉背后,是當(dāng)?shù)刂鹉暝黾拥娜雽W(xué)和在校人數(shù)。劉杰向記者透露,“今年增量是最大的,全區(qū)學(xué)位至少要新增1000個(gè),按最大班額數(shù)不超過(guò)45人來(lái)算,得新增20多個(gè)班級(jí)。”

學(xué)位需求增量“波峰”不只體現(xiàn)在沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的一、二線城市。江西南昌西湖區(qū)教育體育局向記者提供的一份材料顯示,隨著國(guó)家2016年開(kāi)始實(shí)施全面二孩政策,該區(qū)2022年義務(wù)教育入學(xué)生源已呈明顯增長(zhǎng)趨勢(shì),2023年入學(xué)生源來(lái)自全區(qū)出生率最高峰的一年,適齡兒童數(shù)量將達(dá)新高。

“數(shù)據(jù)顯示,2022年9月西湖區(qū)小學(xué)招生6652人、初中招生2240人,招生總數(shù)較2021年凈增972人,在校生數(shù)較2021年凈增3120人(不含市屬和民辦學(xué)校)。通過(guò)摸底分析,2023年摸底數(shù)較2022年摸底數(shù)凈增1282人(不含市屬和民辦學(xué)校)?!毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人透露,“根據(jù)預(yù)判,今年該區(qū)小學(xué)適齡兒童將達(dá)7671人。”

除入學(xué)適齡學(xué)生增量大外,所需學(xué)位的區(qū)域分布不均衡,是數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的另一特點(diǎn)。記者了解到,南昌市西湖區(qū)2023年入學(xué)適齡兒童、少年增長(zhǎng)情況以洪城路為界,老城區(qū)和朝陽(yáng)洲片區(qū)總量略有增長(zhǎng),主要增長(zhǎng)量集中在洪城路以南的洪城片區(qū)和朝陽(yáng)新城片區(qū)。由此可見(jiàn),對(duì)于新城片區(qū)而言,學(xué)位緊張的態(tài)勢(shì)更為明顯。

“據(jù)估計(jì),贛州市基礎(chǔ)教育學(xué)齡人口在2022年達(dá)到頂峰值180萬(wàn)后將逐步回落,但學(xué)齡人口快速向城市集中”,江西省贛州市人民政府副市長(zhǎng)賴正文表示,“縣城學(xué)生占比達(dá)68.5%,已超過(guò)56.4%的人口城鎮(zhèn)化率,城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)位缺口約20萬(wàn)個(gè)?!?/p>

“一些地區(qū)出現(xiàn)‘學(xué)位緊張’問(wèn)題,可能與當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T(mén)及其他相關(guān)部門(mén)對(duì)人口出生率與教育資源需求變化預(yù)測(cè)不準(zhǔn)有關(guān)系?!北本煼洞髮W(xué)教授、博士生導(dǎo)師王建民表示,受經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等因素影響,出現(xiàn)了學(xué)齡兒童流動(dòng)性增加等新情況、新特點(diǎn),教育主管部門(mén)應(yīng)對(duì)教學(xué)資源的需求變動(dòng)作出預(yù)測(cè),積極應(yīng)對(duì)。

小學(xué)學(xué)位滿了就真的進(jìn)不去嗎

小學(xué)學(xué)位滿了就真的進(jìn)不去。學(xué)校學(xué)位滿了,一般是進(jìn)不去的。除非你在這個(gè)學(xué)區(qū)有戶口有房子,因?yàn)楝F(xiàn)在都是就近讀書(shū),可以去跟教育局打一份申請(qǐng)書(shū),把你的實(shí)際困難和上級(jí)解釋清楚,請(qǐng)求教育局增加個(gè)把學(xué)位,通融一下,也許是可以一進(jìn)去就讀的,前提你必須是這個(gè)學(xué)區(qū)的人。一個(gè)學(xué)校的學(xué)位是按照學(xué)校的接納能力和上級(jí)的分配指標(biāo)而設(shè)計(jì)的。

小學(xué)學(xué)位

它是根據(jù)區(qū)域的人口多少,沒(méi)計(jì)劃學(xué)位的,一般一個(gè)區(qū)域那個(gè)孩子都會(huì)在計(jì)劃內(nèi),所以是有學(xué)位的,但是如果是計(jì)劃去外的學(xué)生,要就讀這個(gè)學(xué)校,就必須滿足一定的條件,而且這個(gè)學(xué)校得有學(xué)位,如果沒(méi)有學(xué)位的話,也就是說(shuō)教室里面是沒(méi)有學(xué)生的座位的,是無(wú)法就學(xué)的,那只能到有學(xué)位的別的學(xué)校就讀了。

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