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如何應(yīng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)

時(shí)間: 淑燕4545 分享

如何應(yīng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)你知道嗎?英語(yǔ)是一種西日耳曼語(yǔ),在中世紀(jì)早期的英國(guó)最早被使用,并因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語(yǔ)言。一起來(lái)看看如何應(yīng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí),歡迎查閱!

如何應(yīng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)

如何應(yīng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)

1、四六級(jí)聽(tīng)力

1.開(kāi)篇必有考點(diǎn)

一定要抓聽(tīng)開(kāi)篇的內(nèi)容,無(wú)論是長(zhǎng)對(duì)話、新聞聽(tīng)力、短文聽(tīng)力還是講座聽(tīng)力,開(kāi)篇的1-3句往往是考點(diǎn)所在,對(duì)應(yīng)第一題答案。

2.順序原則,遇到聽(tīng)不懂之處,千萬(wàn)別糾結(jié)

聽(tīng)力過(guò)程中,每道題的答案出處在聽(tīng)力原文中前后出現(xiàn)的順序與題目順序完全一致。因此,當(dāng)聽(tīng)到任何不會(huì)的內(nèi)容,錯(cuò)過(guò)了別糾結(jié),趕緊聽(tīng)接下來(lái)的內(nèi)容,否則會(huì)錯(cuò)過(guò)更多有用信息。

3.轉(zhuǎn)折、最高級(jí)和語(yǔ)調(diào)變化出???/p>

平常練習(xí)聽(tīng)力的時(shí)候,養(yǎng)成在but,however等轉(zhuǎn)折詞出現(xiàn)后,重點(diǎn)聽(tīng)其后的內(nèi)容;歷年在轉(zhuǎn)折處常有考點(diǎn);同時(shí)注意語(yǔ)調(diào)變化,升調(diào)時(shí)一般是疑問(wèn)句,會(huì)出題;留心最高級(jí)(以-est結(jié)尾)和序數(shù)詞(first,second,third等),常設(shè)考題。

4.熟悉話題高頻詞,預(yù)讀和抓聽(tīng)都需要

四、六級(jí)有其??嫉囊恍┰掝},了解和熟悉這些詞,可以幫助大家在預(yù)讀和抓聽(tīng)的過(guò)程中,預(yù)判跟日常知識(shí)背景相符合的一些內(nèi)容。

2、四六級(jí)閱讀

1.選詞填空:三步走

第一步:給選項(xiàng)標(biāo)注詞性,一詞多詞性,標(biāo)注多個(gè)詞性;

第二步:預(yù)判空格詞性;

第三步:結(jié)合詞性和上下文,進(jìn)行“拼圖”游戲。

2.長(zhǎng)篇匹配:一定要先看題干,后讀文章,切忌通讀和翻譯

長(zhǎng)篇匹配考查大家在大量信息中快速抓取信息的能力,最快速有效的方法就是:帶著讀題干時(shí)標(biāo)記出的大寫(xiě)字母、帶有連字符等的特殊符號(hào)、名詞及名詞短語(yǔ)、形容詞及形容詞短語(yǔ)等,回到原文中去匹配。題干中劃出的關(guān)鍵詞越多,段落原文中與題干關(guān)鍵詞匹配度越高,可判定答案就是該段落。

3.仔細(xì)閱讀:考前多進(jìn)行計(jì)時(shí)訓(xùn)練

仔細(xì)閱讀同長(zhǎng)篇匹配一樣,先讀題干,后看文章,找到定位段或定位句后,再將該段或該句與選項(xiàng)進(jìn)行比對(duì)。另外,值得注意的是:務(wù)必要在考前多多進(jìn)行計(jì)時(shí)訓(xùn)練,每篇文章控制在5-8分鐘。此時(shí)做對(duì)的題目數(shù),才是大家在考場(chǎng)的真實(shí)水平。

3、大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)翻譯

1.增詞

在段落翻譯時(shí),為了能充分的表達(dá)中文的含義,漢譯英時(shí)有必要增加詞語(yǔ)來(lái)使英文的表達(dá)更加順暢。

2.減詞

譯文的增詞、減詞都是為了更確切、更忠實(shí)地表達(dá)原文的含義和精神。

3.詞類轉(zhuǎn)換

詞類變形和轉(zhuǎn)換,是英語(yǔ)語(yǔ)言的一個(gè)很重要的特點(diǎn),特別是名詞、動(dòng)詞、形容詞這三種最主要的詞類,大部分可以直接轉(zhuǎn)換使用,或者稍加變化(前綴、后綴等) 即可轉(zhuǎn)換為另一種詞類。

4.語(yǔ)態(tài)轉(zhuǎn)換

漢譯英時(shí),人們常常會(huì)簡(jiǎn)單地認(rèn)為只要按照原句的語(yǔ)態(tài)處理就行了。事實(shí)上,在英語(yǔ)中被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的使用頻率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于漢語(yǔ)。所以我們?cè)跐h譯英時(shí)需要靈活運(yùn)用語(yǔ)態(tài)之間的轉(zhuǎn)換。

5.語(yǔ)序變換

為了適應(yīng)英文的修辭避免歧義,有時(shí)需要對(duì)原文的語(yǔ)序進(jìn)行調(diào)整。

6.分譯與合譯

考生在遇到較長(zhǎng)的句子或較復(fù)雜的句子時(shí),可以考慮分譯,以使譯文簡(jiǎn)潔,通俗易懂。同時(shí)考生也可以把漢語(yǔ)的兩個(gè)較簡(jiǎn)短的句子合譯成一句英文,可以用連接詞來(lái)連接。

7.正反表達(dá)翻譯

正反表達(dá)翻譯可以分為兩種情況:

1. 漢語(yǔ)從正面表達(dá),英語(yǔ)從反面表達(dá)。

2.漢語(yǔ)從反面表達(dá),譯文從正面表達(dá)。

4、英語(yǔ)四六級(jí)寫(xiě)作

1.考場(chǎng)上,寧愿簡(jiǎn)單,不要犯錯(cuò),可拿平均分

到了考場(chǎng),你的英文水平再也沒(méi)有改變的余地。此時(shí),切勿為了追求語(yǔ)言表達(dá)的華麗和難度而去寫(xiě)很多自己不會(huì)的內(nèi)容,炫技。重要的是盡量避免語(yǔ)法錯(cuò)誤、拼寫(xiě)錯(cuò)誤!因?yàn)槊刻庡e(cuò)誤都會(huì)扣分!

2.卷面整潔,字跡工整,第一印象加分

一名閱卷老師,每天要批改很多份試卷,因此,跟高考作文一樣,字跡整潔和工整非常重要。

3.字?jǐn)?shù)不用過(guò)分糾結(jié),采用三段式,比較合理

建議擔(dān)心字?jǐn)?shù)過(guò)少或字?jǐn)?shù)過(guò)多的同學(xué),采用三段式。同時(shí),第二段采用三個(gè)論據(jù)去論證觀點(diǎn),每個(gè)論據(jù),用2句話展開(kāi)。

三段式的基本模型為:

第一段(現(xiàn)象或圖片描述,引出觀點(diǎn));

第二段(原因、建議、影響等多維度或選擇一個(gè)角度,論證觀點(diǎn));

第三段(與第二段不同的建議、影響、結(jié)果的總結(jié),總結(jié)、重申觀點(diǎn))。

4.想要拿高分,注意語(yǔ)言的多樣性、句式多變

實(shí)際上,在寫(xiě)作過(guò)程中,長(zhǎng)句和短句穿插著寫(xiě);不同的句式類型,靈活運(yùn)用;同時(shí),多注意適當(dāng)?shù)厥褂藐P(guān)聯(lián)詞。離高分作文的就不遠(yuǎn)了!

四級(jí)考試流程

9:00——9:10 閱讀考場(chǎng)注意事項(xiàng),發(fā)放考卷,貼條形碼

9:10——9:40 作文考試

9:40——10:05 聽(tīng)力測(cè)試

10:05——10:10考試暫停5分鐘,收答題卡一(即作文和聽(tīng)力)

10:10—11:20 完成閱讀及翻譯

六級(jí)考試流程

15:00——15:10 閱讀考場(chǎng)注意事項(xiàng),發(fā)放考卷,貼條形碼

15:10——15:40 作文考試

15:40——16:10 聽(tīng)力測(cè)試

16:10——16:15 考試暫停5分鐘,收答題卡一(即作文和聽(tīng)力)

16:15——17:25 完成閱讀及翻譯

既然寫(xiě)作和聽(tīng)力的時(shí)間都是固定的,只有閱讀和翻譯的70分鐘可以自由安排,那么面對(duì)時(shí)間短題量大的情況,閱讀和翻譯到底該如何分配時(shí)間呢?新東方在線四六級(jí)考前沖刺班的答題技巧中,提供了四六級(jí)閱讀和翻譯各題型的做題時(shí)間規(guī)劃。

首先,建議各位考生先完成題目少分值高的題型——仔細(xì)閱讀。然后,再做信息匹配。做閱讀題時(shí)切忌在一道題上糾結(jié)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。在40到45分鐘時(shí)間里讀4篇文章,做30道題,時(shí)間是非常緊張的。遇到糾結(jié)的選項(xiàng)時(shí),一定遵循原文原意,在原文中找答案。

其次,翻譯題建議在20至25分鐘時(shí)間內(nèi)答完,盡量為閱讀節(jié)省時(shí)間。閱讀中的選詞填空題,題目多,分值少,正確率低,建議考生放在最后做。

充分的準(zhǔn)備,和良好的心態(tài)是取得優(yōu)異成績(jī)的必要因素。合理的時(shí)間安排能夠有效提高考試分?jǐn)?shù),新東方在線提醒同學(xué)們?cè)?0天沖刺階段提升自己的“考場(chǎng)能力”,避免手忙腳亂影響考試心態(tài)。

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