隨著2022上半年四六級(jí)成績(jī)的即將公布，2022下半年四、六級(jí)也即將到來(lái)，不知道大家都學(xué)習(xí)得怎么樣了呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的2022下半年四六級(jí)具體開考時(shí)間，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

2022下半年四六級(jí)具體開考時(shí)間

2022下半年四六級(jí)筆試及口試將分別于12月10日，11月19日至20日舉行。CET筆試為紙筆考試，其中英語(yǔ)科目采用多題多卷的方式。

英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)長(zhǎng)是125分鐘，考試時(shí)間是9∶00—11∶20

英語(yǔ)六級(jí)考試時(shí)長(zhǎng)是130分鐘，考試時(shí)間是15∶00—17∶25

2022下半年四六級(jí)開考時(shí)間及科目

1. 筆試考試時(shí)間(12月10日)

上午：英語(yǔ)四級(jí)

下午：英語(yǔ)六級(jí)

2. 口試考試時(shí)間(11月19-20日)

11月19日：英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試

11月20日：英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試

四級(jí)考試大綱

1. 寫作(30分鐘)

作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖標(biāo)等，每次考試采用其中的一種形式。

近幾年常用出題形式：

Part I Writing (30minutes)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay onthe challenges of starting a career after graduation. You should write at least120words but no more than180words. Write your essay onAnswer Sheet 1.

四級(jí)作文要求不少于120詞。

2.聽力理解(25分鐘)

聽力理解由短篇新聞、長(zhǎng)對(duì)話和聽力篇章構(gòu)成。總分值35%的聽力理解中，短篇新聞?wù)?%，長(zhǎng)對(duì)話占8%，聽力篇章占20%：

3.閱讀理解(40分鐘)

閱讀理解由詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀構(gòu)成。總分值35%的閱讀理解中，詞匯理解占5%，長(zhǎng)篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占20%：

① 詞匯理解的題型為選詞填空，篇章中刪去10個(gè)詞匯，在篇章后列出15個(gè)詞匯選項(xiàng)，要求考生把正確的詞匯填到篇章內(nèi)。

②長(zhǎng)篇閱讀的題型為段落匹配，篇章后附10個(gè)句子，每句1題，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。

③仔細(xì)閱讀理解的題型為單選題。每篇后5個(gè)單選題。

將一個(gè)或幾個(gè)漢語(yǔ)段落翻譯成英語(yǔ)。這一題近幾年?？忌婕爸袊?guó)的文化、歷史及社會(huì)發(fā)展的詞匯，需要同學(xué)們平常的積累。

4. 翻譯(30分鐘)

Part Ⅳ Translation

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2.

過(guò)去幾年里，移動(dòng)支付市場(chǎng)在中國(guó)蓬勃發(fā)展。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，手機(jī)購(gòu)物逐漸成為了一種趨勢(shì)。18到30歲的年輕人構(gòu)成了移動(dòng)支付市場(chǎng)的最大群體。由于現(xiàn)在用手機(jī)付款極為容易，許多消費(fèi)者在購(gòu)物時(shí)寧愿用手機(jī)付款，而不愿用現(xiàn)金或信用卡。為了鼓勵(lì)人們多消費(fèi)，許多商店給使用移動(dòng)支付的顧客打折。專家預(yù)測(cè)，中國(guó)移動(dòng)支付市場(chǎng)未來(lái)仍有很大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

六級(jí)考試大綱

1.寫作(30分鐘)

作文題的提示形式包括提綱、情景、圖畫或圖標(biāo)等，每次考試采用其中的一種形式。

近幾年常用出題形式：

Part I Writing (30minutes)

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay onHow to balance job responsibility and personal interests.You should write at least150words but no more than200words.Write your essay onAnswer Sheet 1.

(選自2018年12月六級(jí)真題)

六級(jí)作文要求不少于150詞。

2.聽力理解(30分鐘)

聽力理解由長(zhǎng)對(duì)話、聽力篇章和講話/報(bào)道/講座構(gòu)成?？偡种?5%的聽力理解中，長(zhǎng)對(duì)話占8%，聽力篇章占7%，講話/報(bào)道/講座占20% ：

3. 閱讀理解(40分鐘)

閱讀理解由 詞匯理解、長(zhǎng)篇閱讀和仔細(xì)閱讀構(gòu)成。總分值35%的閱讀理解中，詞匯理解占5%，長(zhǎng)篇閱讀占10%，仔細(xì)閱讀占20%：

① 詞匯理解的題型為選詞填空，篇章中刪去10個(gè)詞匯，在篇章后列出15個(gè)詞匯選項(xiàng)，要求考生把正確的詞匯填到篇章內(nèi)。

②長(zhǎng)篇閱讀的題型為段落匹配，篇章后附10個(gè)句子，每句1題，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。

③仔細(xì)閱讀理解的題型為單選題。每篇后5個(gè)單選題。

將一個(gè)或幾個(gè)漢語(yǔ)段落翻譯成英語(yǔ)。這一題近幾年?？忌婕爸袊?guó)的文化、歷史及社會(huì)發(fā)展的詞匯，需要同學(xué)們平常的積累。

4.翻譯(30分鐘)

Part Ⅳ Translation

Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to translate a passage from Chinese into English. You should write your answer on Answer Sheet 2.

由于通信網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展，中國(guó)智能手機(jī)用戶數(shù)量近年來(lái)以驚人速度增長(zhǎng)。這極大地改變了許多人的閱讀方式。他們現(xiàn)在經(jīng)常在智能手機(jī)上看新聞和文章，而不買傳統(tǒng)報(bào)刊。大量移動(dòng)應(yīng)用程序的開發(fā)使人們能用手機(jī)讀小說(shuō)和其他形式的文學(xué)作品。因此，紙質(zhì)書籍的銷售受到了影響。但調(diào)查顯示，盡管智能手機(jī)閱讀市場(chǎng)穩(wěn)步增長(zhǎng)，超半數(shù)成年人仍喜歡讀紙質(zhì)書。

看完這個(gè)解讀，大家是不是發(fā)現(xiàn)，四級(jí)與六級(jí)在很多方面是一樣，可能最大的不同來(lái)自于聽力與閱讀的題型和詞匯量。

除此之外，六級(jí)的 詞匯要求要高于四級(jí)，考核難度也更高一些。

四六級(jí)寫作如何準(zhǔn)備

首先，聽我來(lái)給大家講講作文題是怎么評(píng)分的，評(píng)分原則和標(biāo)準(zhǔn)到底是什么?

1.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

改作文的第一個(gè)原則就是總體評(píng)分，說(shuō)白了就是閱卷人員就作文的總的印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分，而不是按語(yǔ)言點(diǎn)的錯(cuò)誤數(shù)目扣分。(大家也不要曲解這項(xiàng)原則，“總的印象”不是指你的字寫的好看得分就高，“不按語(yǔ)言的錯(cuò)誤點(diǎn)扣分”也不是說(shuō)你的語(yǔ)言錯(cuò)誤多也不會(huì)失太多的分。)

所謂的“總的印象”是在扣題的前提下從 結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言兩個(gè)方面來(lái)進(jìn)行綜合的評(píng)判。

閱卷老師平均每40秒左右批改一篇作文，這么短的時(shí)間內(nèi)他們的 關(guān)注點(diǎn)首先在文章的邏輯結(jié)構(gòu)，然后是語(yǔ)言水平。

所以我們的作文要在結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言兩方面有所突破。

如果你結(jié)構(gòu)清晰，有明顯的銜接詞來(lái)表明文章的邏輯結(jié)構(gòu)，再加上一兩個(gè)高級(jí)的單詞或句型，就算內(nèi)容上差一點(diǎn)，你也可以拿到一個(gè)及格分。

2.作文結(jié)構(gòu)：

作文的結(jié)構(gòu)涉及的是段落的內(nèi)容安排和銜接詞的使用：

針對(duì)四六級(jí)作文的結(jié)構(gòu)，我們需要牢記于心的就是 “三段論”結(jié)構(gòu)。

我們的作文一般分為三段：

第一段我們要引出寫作的話題，并進(jìn)一步表明自己觀點(diǎn)或?qū)懽髂康?

第二段為主體段，我們需要找具體的論據(jù)來(lái)拓展支持自己的觀點(diǎn);

最后為總階段，基于以上的分析討論，進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)、展望或者號(hào)召。

這樣的段落安排會(huì)使文章的脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)完整。

重點(diǎn)就在積累模板句型。

有些同學(xué)可能已經(jīng)聽到這樣的聲音“閱卷老師最忌諱的就是模板句型啦，不可以用的”。

這里大家可能產(chǎn)生了誤解，我們不是一字不漏的去完全套用一個(gè)句子，而是要學(xué)會(huì) 靈活的套用和改寫。不信你按照我的方法來(lái)試試：

① 開頭段的任務(wù)是引出話題，表明觀點(diǎn)。那關(guān)于引出話題，表明觀點(diǎn)要如何表達(dá)呢?

我們來(lái)看第一個(gè)模板句型：

Nowadays, (sb) is confronted with a dilemma --- whether to … or to... .The decision is truly critical because it can have great influence on one’s life. From my perspective, I will choose the former without hesitation.

再來(lái)看第二個(gè)模板句型:

As an old saying goes, “...”. Simple as the saying may sound, it aims at informing us of … In my opinion, ...

以上為兩個(gè)開頭段的模板句型，第一個(gè)考查的是 二選一的話題，做出選擇并陳述理由，模板句型表達(dá)為：現(xiàn)如今，某某人面臨著這樣的困境---到底是選擇A還是B。這個(gè)選擇很關(guān)鍵，因?yàn)樗鼤?huì)對(duì)你的生活產(chǎn)生很大的影響。就我而言，我將毫不猶豫的選擇前者。

另外一個(gè)則是 對(duì)名言警句的解讀，模板句型表達(dá)為：俗話說(shuō)，“......”。這句話雖聽起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是它旨在告訴我們......。就我看來(lái)，......

同樣，大家在以后的考試中仍然還會(huì)遇到此類的出題方式，只要你牢牢掌握了這類題型相應(yīng)的引出話題，表明觀點(diǎn)的模板句型，下一次你就完全可以套用。這樣一來(lái)，有沒有覺得動(dòng)起筆來(lái)也沒那么的困難。

所以， 我們不是簡(jiǎn)單的去背誦范文，而是要總結(jié)出可以套用的模板句型。

② 其次是主體段，主體段需要拓展論證自己的觀點(diǎn)，一般采取總分的結(jié)構(gòu)，

具體表現(xiàn)為“一個(gè)主題句+兩到三個(gè)分論點(diǎn)”。

由于需要分點(diǎn)進(jìn)行討論，所以大家切記學(xué)會(huì)使用 銜接詞，正確的使用銜接詞可以使文章的結(jié)構(gòu)層次很清晰，增強(qiáng)文章的邏輯性，同時(shí)也可以使閱卷老師明白我們作文的結(jié)構(gòu)，提高總體的印象分。來(lái)看以下兩個(gè)模板句型：

模板句型1：There are two reasons accountable for my decision. In the first place…...In the second place……

模板句型2：There are three strong arguments for lifelong learning. To begin with,...... In addition,...... finally,......

③ 最后為總結(jié)段，進(jìn)行簡(jiǎn)要的總結(jié)，或進(jìn)行號(hào)召展望，也是有寫作套路可借鑒的。

模板句型：As discussed above, we could conclude that……

只要你牢記這樣的模板句型，并準(zhǔn)確地套用它，那關(guān)于“結(jié)構(gòu)”這一點(diǎn)的得分我們基本上已經(jīng)拿到了(偷偷告訴你們，這些模板句型在扇貝四六級(jí)寫作課程里都有講解哦!)。

3.語(yǔ)言：

語(yǔ)言所涉及的是表達(dá)上是否清楚，用詞造句是否準(zhǔn)確。

語(yǔ)言上我們遵循“無(wú)錯(cuò)即對(duì)”的原則，只要單詞拼寫、句子表達(dá)正確，哪怕都是基本的詞匯和句型也不會(huì)失很多的分。

我們需熟練掌握幾個(gè)高級(jí)的句型或詞匯，來(lái)為我們的作文加分。