教師資格證書是進入教師職業(yè)的資質(zhì)。凡是成為教師的人，都必須持教師資格證上崗，這是一項嚴(yán)格的規(guī)定，任何單位和部門都必須遵照執(zhí)行，下面給大家分享小學(xué)教資?？粕芸紗醎小學(xué)教資專科生的要求，歡迎閱讀!

小學(xué)教資專科生能考嗎

可以。專科畢業(yè)的學(xué)生是可以考小學(xué)教資報考須的。申請參加小學(xué)教資報考須考試，師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

小學(xué)教資考試內(nèi)容：

小學(xué)教資筆試考2科，分別是綜合素質(zhì)、教育教學(xué)知識與能力;小學(xué)教資面試考1科，在語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科11個科目中根據(jù)所需任選1科面試即可。

小學(xué)教資綜合素質(zhì)考試內(nèi)容：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。

小學(xué)教資教育知識與能力考試內(nèi)容：教育基礎(chǔ)知識和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級管理與教師心理。

小學(xué)教資面試以教育部考試中心制定的中小學(xué)教資考試標(biāo)準(zhǔn)和小學(xué)教資面試考試大綱為依據(jù)，主要考查應(yīng)試者職業(yè)認(rèn)知、心理素質(zhì)、儀表儀態(tài)、言語表達、思維品質(zhì)等教師基本素養(yǎng)和教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等教學(xué)基本技能。

小學(xué)教資考試報考條件如下：

小學(xué)教資報考須具有中華人民共和國國籍的公民。

小學(xué)教資報考須遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

小學(xué)教資報考須能履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，教資經(jīng)申請人戶籍所在地鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)或所在單位(應(yīng)屆畢業(yè)生為就讀學(xué)校)思想品德鑒定合格。

小學(xué)教資報考須符合申請認(rèn)定小學(xué)教資的體檢標(biāo)準(zhǔn)，具有良好的身體素質(zhì)，按照《教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心關(guān)于調(diào)整申請認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知》要求及規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序參加體格檢查，體檢結(jié)論為合格。

小學(xué)教資報考須符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求：申請參加小學(xué)教資考試，師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

小學(xué)教資筆試考試次數(shù)：

小學(xué)教資筆試沒有次數(shù)限制，考生想考幾次教資都可以，小學(xué)教資筆試一年可以考兩次，上下半年各一次，小學(xué)教資筆試單科成績有效期為2年，即通過的教資筆試單科成績保留兩年，過期后需重新報考小學(xué)教資。

教師資格證報考條件

學(xué)歷要求

報考不同層次的教師資格證對于學(xué)歷要求也不一樣。

1、報考幼兒園教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷;(部分國考地區(qū)報考幼師同樣需大專學(xué)歷 具體以考試報名公告為準(zhǔn))

2、報考小學(xué)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷(大專學(xué)歷，部分地區(qū)要求本科學(xué)歷，具體以考試報名公告為準(zhǔn));

3、報考初中教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)?？飘厴I(yè)及以上學(xué)歷; (部分國考地區(qū)報考初中同樣需本科學(xué)歷，具體以考試報名公告為準(zhǔn))

4、報考高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備高等師范院?；蛘咂渌髮W(xué)本科及以上學(xué)歷;

5、報考中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的，應(yīng)當(dāng)具備普通中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。

教師崗位職責(zé)

1、師德師風(fēng)方面應(yīng)做到：依法執(zhí)教，恪守職責(zé);愛崗敬業(yè)，銳意創(chuàng)新;熱愛學(xué)生，教書育人;求真務(wù)實，端正師風(fēng);遵紀(jì)守法，團結(jié)協(xié)作;作風(fēng)正派，廉潔從教;品德高尚，為人師表。

2、按照大綱要求規(guī)范教學(xué)程序。

3、做好輔導(dǎo)、答疑工作，一般以個別答疑為主，適當(dāng)進行集中輔導(dǎo)。應(yīng)布置適量的作業(yè)，并認(rèn)真批改。

4、根據(jù)所受課程內(nèi)容安排好教學(xué)進度，按教務(wù)處統(tǒng)一要求填寫教學(xué)進度表并及時交系教務(wù)員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統(tǒng)計工作，成績評定并上網(wǎng)錄入，紙質(zhì)成績表一式兩份，在規(guī)定的時間內(nèi)交系教務(wù)員處。

5、積極參與課程建設(shè)和課程改革，積極參加教學(xué)研究，不斷總結(jié)和改進教學(xué)方法，采取現(xiàn)代化教學(xué)手段，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

6、指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計、論文時，應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和踏實的工作作風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、分析問題和解決問題的能力，尤其是要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

7、因故需要調(diào)課、停課、必須個人提出申請，經(jīng)系主任同意并報請主管教學(xué)副院長批準(zhǔn)，由教務(wù)處教務(wù)科統(tǒng)一安排，嚴(yán)禁私下調(diào)課，杜絕各類教學(xué)事故。

8、積極參加科研活動，跟蹤本學(xué)科的理論和技術(shù)發(fā)展，并在課堂教學(xué)中反映出來。

9、服從教研室主任安排的教學(xué)和其它工作。

10、完成院系布置的臨時任務(wù)。