教育部已取消五類(lèi)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目，那么教育部已取消五類(lèi)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目是哪些項(xiàng)目呢?下面是小編為大家整理的教育部已取消五類(lèi)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目一覽，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!

教育部已取消五類(lèi)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目

2015年、2019年，教育部會(huì)同有關(guān)部門(mén)按照“促進(jìn)公平、規(guī)范管理、科學(xué)精準(zhǔn)”的原則，先后開(kāi)展了兩輪清理和規(guī)范高考加分工作，明確取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽、科技類(lèi)競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡等五類(lèi)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目，指導(dǎo)各地減少地方性加分項(xiàng)目，進(jìn)一步降低加分分值。目前，已取消5類(lèi)全國(guó)性高考加分項(xiàng)目，逐步取消95類(lèi)地方性加分項(xiàng)目。會(huì)同有關(guān)部門(mén)推動(dòng)少數(shù)民族加分更加精準(zhǔn)。

高考加分政策細(xì)則

教育部出臺(tái)的2009年高考加分政策，有“增加20分投檔”、“增加10分投檔”和“優(yōu)先錄取”3種加分形式。

增加20分

應(yīng)屆高級(jí)中等教育學(xué)校畢業(yè)考生有下面幾類(lèi)：

高級(jí)中等教育階段思想品德方面有突出事跡受到省級(jí)及以上黨委、政府表彰者;

高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省賽區(qū)一等獎(jiǎng)或全國(guó)決賽一、二、三等獎(jiǎng)的考生;

高級(jí)中等教育階段獲得全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物和環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)及全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)?wù)?

高級(jí)中等教育階段在國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽或國(guó)際環(huán)境科研項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)?wù)?

高級(jí)中等教育階段獲得國(guó)家一級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)的考生和參加重大國(guó)際體育比賽、全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)、全國(guó)中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)、世界中學(xué)生體育比賽選拔賽獲前六名以及參加上述比賽獲得國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)的考生均須經(jīng)由省教育考試院組織的全省統(tǒng)一認(rèn)定。

增加10分

考生包括少數(shù)民族考生、歸僑及歸僑子女、華僑子女、臺(tái)灣籍考生以及烈士子女。

優(yōu)先錄取

退出部隊(duì)現(xiàn)役的考生、殘疾軍人、因公犧牲軍人的子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾軍人的子女、駐邊疆國(guó)境的縣(市)、沙漠區(qū)、國(guó)家確定的邊遠(yuǎn)地區(qū)中的三類(lèi)地區(qū)和軍隊(duì)確定的特、一、二類(lèi)島嶼部隊(duì)現(xiàn)役軍人的子女以及殘疾人民警察、因公犧牲人民警察的子女、一級(jí)至四級(jí)殘疾人民警察的子女報(bào)考高校、在與其他考生同等條件下享受優(yōu)先錄取。

加分政策還對(duì)退役軍人的加分投檔作了明確規(guī)定：自謀職業(yè)的退役軍人，可以在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上加10分投檔;在服役期間榮立二等功(含)以上或被大軍區(qū)(含)以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人，可以在其統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上加20分投檔。

高考提分技巧

1、自我審視

大家現(xiàn)在需要做的第一步便是審視自己，了解各科目自己的真實(shí)水平如何，掌握知識(shí)程度如何。

比如有些科目已經(jīng)能夠取得一個(gè)相對(duì)較高的分?jǐn)?shù)，提升的空間已經(jīng)很小了，那么這時(shí)候只需要保持正常水平即可，沒(méi)必要投入過(guò)多的時(shí)間。

而如果有些科目自己還有較大的提升空間，而且該科目偏理科，而非語(yǔ)文、英語(yǔ)等需要長(zhǎng)期積累的科目，那么這種科目就可以當(dāng)作重點(diǎn)突破口，在最后一個(gè)月的時(shí)間里重點(diǎn)突破。

2、詳細(xì)規(guī)劃

距離高考只有1個(gè)月的時(shí)間，為了保障時(shí)間能夠得到高效利用，那么這段時(shí)間就需要大家進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃，越精確越好。

比如我們可以先列出一個(gè)周計(jì)劃，然后在此基礎(chǔ)上，在晚上睡覺(jué)前將第二天的日計(jì)劃列出，明確每個(gè)時(shí)間段應(yīng)該做些什么，然后按照計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行就好，避免在一些無(wú)關(guān)緊要的事情上花費(fèi)過(guò)多時(shí)間。

3、習(xí)慣糾正

部分學(xué)生在高中階段仍有玩手機(jī)、看小說(shuō)、網(wǎng)吧上網(wǎng)等習(xí)慣，尤其是走讀生，自由空間大，面對(duì)的誘惑也更多。

這時(shí)候大家一定要及時(shí)糾正這些不良習(xí)慣，至少在最后這一個(gè)月得努力堅(jiān)持，將主要精力都放在學(xué)習(xí)上。

學(xué)會(huì)延遲滿足，等到將來(lái)高考后再進(jìn)行適當(dāng)?shù)胤潘伞?/p>

4、重點(diǎn)突破

以理科生為例，理科想要在高考中取得高分，離不開(kāi)大量的題型練習(xí)。

雖然高考中出現(xiàn)原題的概率很小，但是出現(xiàn)同類(lèi)型的題的概率較大。所以只要加強(qiáng)練習(xí)，盡可能掌握更多題型的求解方法，那么在高考中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)并不算很難。

而在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意將碎片化的時(shí)間給有效利用起來(lái)，比如課間休息時(shí)間可以用來(lái)做一套數(shù)學(xué)試卷的選擇填空部分，中午或下午放學(xué)后可以繼續(xù)完成后面的大題部分。這樣一天下來(lái)，碎片化的時(shí)間就能額外多做一套題。

而周末時(shí)間可以完成一套理綜練習(xí)，做完之后對(duì)照著正確答案進(jìn)行比對(duì)，尤其關(guān)注那些自己本來(lái)可以做對(duì)，但是卻因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)的題型，因?yàn)檫@些題型才是最影響你高考成績(jī)的部分。

而隨著距離高考的時(shí)間越來(lái)越近，大家做題時(shí)的側(cè)重點(diǎn)就可以進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。這時(shí)候就不需要面面俱到，而更需要針對(duì)性突破。

對(duì)于已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)應(yīng)的題型就不必再多做了，這時(shí)候哪部分知識(shí)沒(méi)掌握就專(zhuān)門(mén)做那一類(lèi)的題。

比如有的同學(xué)圓錐曲線部分感覺(jué)很吃力，幾乎不能得分，那么這時(shí)候就可以想找一些難度一般的圓錐曲線題型練習(xí)，通過(guò)反復(fù)練習(xí)和不斷總結(jié)，找到這類(lèi)題型的解題方法，總結(jié)解題心得，之后再逐步增加題型難度。

當(dāng)然，最后這段時(shí)間，除非是特別拔尖的那類(lèi)學(xué)生，不然不建議大家過(guò)多的關(guān)注生難題，能夠?qū)⒁话泐}型全部做對(duì)就已經(jīng)能夠獲得一個(gè)相對(duì)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。

5、錯(cuò)題本的重要性

此外，希望大家別忽視了錯(cuò)題本的重要性。錯(cuò)題本顧名思義是用來(lái)整理總結(jié)錯(cuò)題的。我們可以將同類(lèi)型的題型總結(jié)在一塊，便于我們隨時(shí)復(fù)習(xí)。

此外，錯(cuò)題本一般記錄那些比較常見(jiàn)、經(jīng)典的題型，當(dāng)然，對(duì)于那些因?yàn)榇中拇笠鈱?dǎo)致的錯(cuò)題也可以記錄上去，因?yàn)檫@些錯(cuò)誤將來(lái)也可能再次發(fā)生。

建議大家定期看下錯(cuò)題本，提醒自己不要再次犯錯(cuò)，鞏固積累相應(yīng)的解題方法。