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關(guān)于秋天的500字作文

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  秋天是彩色的,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風蕩漾,噘著嘴的石榴不情愿地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過后,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現(xiàn)在我們面前,樹上的葉子由綠變紅變黃,隨著習習秋風,柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。下面是小編為大家精心整理的文章,希望能夠幫助到大家。

  秋天的田園

  不久前,我去了我的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)依山傍水,山清水秀,美極了。

  秋天是個令人心情歡暢的季節(jié),當秋姑娘提著裙子來臨時,她同時帶來了田野里豐收的喜悅,也帶來了歡聲笑語……

  在家鄉(xiāng)這幅漂亮的山水畫里頭最為誘人的首推是那一望無際的荷塘。白的、粉的、怒放的、含苞的荷花亭亭玉立在那綠油油的荷葉之中,昂然飄搖于仲夏的柔柔微風里,嬌美可愛,出塵脫俗,就好像那些天真的小女孩,真是美極了!

  走進田園里只見油菜個個挺直了腰桿,一開滿了黃燦燦的花兒。菜莖有粗有細,有的結(jié)實粗大,有的纖柔細小。一人多高油菜花在柔柔的春風中,搖動著自己的身軀,遠遠望去,如同是一片煙波,浩淼的金色海洋。

  秋高氣爽,每到這個季節(jié)有稻田在的農(nóng)夫都會很高心。一清早他們便帶著好奇心到這,就緒一切準備打稻草了。天一亮他們就“刷刷”的打著稻草了,連家里的小孩也光著腳跟著去幫忙或玩樂。這一粒粒稻子飽到幾乎要撐破了,也正因如此,可以看到農(nóng)夫臉上寫到“喜悅”這兩個字。

  夜幕降臨,清新的空氣中伴有淡淡的稻香。太陽的余輝躲得無影無蹤,月亮仍然沒露出笑臉。夜色像塊寬大無比的幕布,悄悄拉開了。一會兒,遠處的田野,近處的房屋、樹木,都由清晰變模糊了。天空中的小星星一顆一顆跳了出來,像孩子一樣頑皮的眨著眼睛,那么多,那么亮,又是那么遙遠。一會兒,月亮偷偷的探出腦袋,一眨眼,就露出了整個笑臉。天空漸漸地變得柔和了。月光如水,靜靜的灑在大地上,整個世界像披上了一層銀紗。遠遠望去,平靜的田野茫茫一片,天和地融合在一起,顯得是那么調(diào)和,那么靜謐。近看,一排排翠綠的樹木隱約可見,它們像士兵一樣站在月光下,擺動著他們的倩影。

  秋天是集所有好處一身的季節(jié),秋天的田野是美麗的、喜慶的、忙碌的,也是我們最喜歡的,我愛秋天,更愛這家鄉(xiāng)的田野。

  秋天的樹葉

  當我發(fā)現(xiàn)校園里居然有如此多的枯枝落葉時,才覺察到,秋天悄悄地來臨了。

  秋天的景色美不勝收。田野里,高粱漲紅了臉,稻谷笑彎了腰;果園里,蘋果穿上了紅袍,葡萄套上了紫袍。但最引人注目的,還是秋天的樹葉。

  秋天是樹葉最美的時期。秋天一到,漫山遍野都可以看見樹葉的蹤跡,它們五彩繽紛,形態(tài)各異。金扇似的銀杏葉,細長的楊柳葉,還有……金秋十月,樹葉們盡情地展示著自己的美麗。同時,也給秋天帶來一道別樣的風景。

  天氣有些涼了。林子里雜草叢生,地上是密密麻麻的樹葉??蔹S的枝頭時不時落下幾片殘葉,靜靜地離開了這個世界。我慢慢地走著,仿佛進入了樹葉的王國。遠處的枝頭,滿是火紅的楓葉。遠遠的望去,好像一團團燃燒的烈火。秋風吹來,宛如群蝶飛舞,飄飄悠悠地落下。我快步走過去,小心翼翼地撿起幾片楓葉,心想:“我要讓這火焰般地紅色保存在筆記本里,成為對秋天的回憶。”這時,我忽然想起唐代詩人杜牧的詩句:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”

  恍惚間,我感覺有什么東西落在了我頭上。伸手一摸,一小片卵型樹葉在我手心上靜靜地躺著,毫無生機。它是多么的小,多么的微不足道。然而,它卻愿意用自己瘦弱的身軀化作肥料,融入土壤之中。我把它裝進口袋,站起來繼續(xù)向前走著。

  一陣秋風吹來,無數(shù)樹葉下雨似地從樹上落下,紛紛揚揚,宣布著它們生命的終結(jié)。一時間,地上又出現(xiàn)了一層新的樹葉,有紅的、金黃的、翠綠的、棕色的、褐色的,五彩繽紛,讓人眼花繚亂。

  秋天的樹葉,默默地點綴著秋天。不知有多少詩人贊嘆過它的美,不知有多少畫家為它們作畫。秋天的樹葉,不僅讓秋天風光無限,而且有一種奉獻精神。秋天一到,葉落歸根,它們在大樹媽媽的根旁無怨無悔,用身體給哺育自己的大樹媽媽做養(yǎng)料。它多么孝順呀!

  秋天的美,無法形容。但秋天的樹葉,卻值得人們懷念。

  抬頭,看著天空,心中無限惆悵……

  秋天的校園

  金色的秋天來到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美秋天的校園是黃色的,秋天的校園也是五顏六色的,秋天的校園更是色彩斑斕的。

  秋天的校園里有枯黃的樹,有堅強的菊花,還有一串串像皂角兒卻又不是皂角兒的植物掛在樹枝上。

  秋天的樹是枯黃的,校園里,許多樹葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風的吹襲,只見一片片大大小小的樹葉隨風飄蕩下來,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。有的落在墻角,有的落在地上,有的落在樹下,有的落在花瓣上……這么多的樹葉,像桃子,像小船,像扇子,像手掌……落在地上的樹葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹依然那么蔥郁。校園里的草坪上,許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝,葉子枯黃。只有那堅強的菊花開得那么旺盛,開得那么飽滿,像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的,一點也不怕秋風的吹凍,一陣風吹來,菊花花枝搖曳,猶如少女們在翩翩起舞,竟相媲美。

  那似皂角兒又不是皂角兒的,一大串一大串地掛在藤架上,抬頭一看,到處都是,好像一群調(diào)皮的小娃娃在嬉戲。它的果實是綠色的,和豆角差不多,不過比豆角稍微大一點、粗一點,而且還長滿了毛。打開一看,好幾顆像紐扣一樣的豆子夾在里面,聞一聞,香極了,讓我有一種想吃一口的沖動。

  在校園里,到處可以聽到瑯瑯的讀書聲,在操場上、在花園里、在教室里處處可以看到三個一群,兩個一伙,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數(shù)學題,有的在一起練習英語口語,有的在一起制做小制作,有的在盡情地玩著游戲,還有的在一起探討班級的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。

  這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個偉大的魔術(shù)師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫”的如此燦爛、美好!


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