2022黑龍江高考普通類分?jǐn)?shù)線發(fā)布（具體版）
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2022黑龍江高考普通類分?jǐn)?shù)線發(fā)布
回歸課本。都說高考難，但其實(shí)高考的試卷百分之八十是簡單題，只有百分之二十是難題。雖然高考的題都是平時(shí)沒見過的題，但是萬變不離其宗，大部分的知識都來源于課本以及課本上的課后習(xí)題，所以說課本很重要，一定要把課本吃透，要將書上的每個(gè)知識都牢記在心，要將課本熟悉到提到一個(gè)知識點(diǎn)便立馬知道這個(gè)知識點(diǎn)來自于課本的哪一面的程度。尤其是對于生物這門學(xué)科，生物考試中大部分的知識來源書本上我們并沒有注意到的地方，因此生物書上的每個(gè)知識點(diǎn)都要記要背，任何一個(gè)細(xì)小的知識點(diǎn)都不可以放過，因?yàn)槿魏我粋€(gè)知識點(diǎn)都可能成為考點(diǎn)。就比如說2017年的全國卷1中考到了“臺盼藍(lán)”這個(gè)知識點(diǎn)，臺盼藍(lán)是一種細(xì)胞染色劑，能夠檢驗(yàn)細(xì)胞是否存在活性。但是當(dāng)時(shí)考試結(jié)束之后大多數(shù)同學(xué)都不知道這是什么，只有極少數(shù)的同學(xué)知道。其實(shí)關(guān)于這個(gè)知識點(diǎn)在生物書的課后習(xí)題中有提到，但是很多同學(xué)都沒有注意到這個(gè)知識點(diǎn)。所以對于生物，記背是很好的一個(gè)方法。
緊跟老師的節(jié)奏。進(jìn)入高三以后，許多同學(xué)都會(huì)形成一個(gè)誤區(qū)，總覺得老師講的知識點(diǎn)太簡單了，自己什么都會(huì)，所以上課的時(shí)候基本上不聽講，只按照自己的復(fù)習(xí)步驟來。這是一個(gè)錯(cuò)誤的復(fù)習(xí)方法，凡是能夠帶高三的老師，那他們一定是身經(jīng)百戰(zhàn)，閱歷豐富的老師，否則的話，他們也不能夠帶好高三。老師的經(jīng)驗(yàn)很豐富，他們已經(jīng)帶過很多屆畢業(yè)生，對于高考哪些知識點(diǎn)會(huì)考到，哪些地方需要注意都是了如執(zhí)掌。所以，不管老師講的怎么樣，一定要緊跟老師的腳步。
不可盲目的刷題。在高三，題海戰(zhàn)術(shù)是行不通的，并不是每一個(gè)題我們都要做，我們可以有選擇性的做題，同時(shí)做題也要講究方法和技巧。對于自己已經(jīng)熟透了的題型，知識點(diǎn)就沒必要過多地再做題，因?yàn)橐呀?jīng)對這類題型很熟悉了，看一眼便知道答案。對于很熟練的知識點(diǎn)不管再做多少遍都無法再將自身的能力得到提高，不僅浪費(fèi)時(shí)間而且也毫無意義，要知道高三的時(shí)間是很寶貴的。而且長期這樣下去只會(huì)是會(huì)做的題依然會(huì)做，不會(huì)做的題依然動(dòng)不了手。所以，應(yīng)該對于自己不熟悉的知識點(diǎn)或?qū)τ谧约翰粫?huì)做的題型多訓(xùn)練，多次進(jìn)行反復(fù)摸索、訓(xùn)練之后，不僅能力可以得到提升，而且從前不會(huì)做的題如今能夠秒殺。同時(shí)，高考中的題目大部分都是基礎(chǔ)題，所以平時(shí)在訓(xùn)練的時(shí)候應(yīng)該以基礎(chǔ)題為準(zhǔn)，對于偏題怪題應(yīng)該選擇性的做。
高考提分攻略
高考考的是心理素質(zhì)
用以往的經(jīng)驗(yàn)來說，身邊有很多同學(xué)，平時(shí)成績很好的，但是一到大考，卻往往不理想，這是為什么呢?大多數(shù)落榜的同學(xué)往往是因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)的問題，有所欠缺，還沒有認(rèn)識到心理素質(zhì)在高考之中，也是很重要的。除了平常的知識點(diǎn)復(fù)習(xí)以外，也要注意自己心理的狀況。平時(shí)壓力大就要學(xué)會(huì)及時(shí)宣泄抒發(fā)。平時(shí)要加強(qiáng)鍛煉自己的抗壓能力，抗挫折能力。考差了不要緊，要分析原因，找漏洞和短板，如果考好了，不要驕傲，要謙虛的學(xué)習(xí)，跟不斷地進(jìn)步。
注重高考的策略和技巧
其實(shí)不是每一個(gè)人都是可以把所有知識點(diǎn)掌握，然后去考試的。但是為什么有的人平時(shí)并不是很厲害，但往往考試會(huì)得到比較高的分?jǐn)?shù)呢?那是因?yàn)樗麄冇凶约旱囊恍瑥?fù)習(xí)備考的技巧，還有應(yīng)試的一些技巧。他們知道怎樣復(fù)習(xí)可以提高效率。他們知道自己的短板的長處在哪里，根據(jù)實(shí)際的試卷情況，去制定一些他們應(yīng)試做題的策略。比如一些綜合科目是很難做完的，所以就從易到難，能得分的題目不失分，可以得分題目穩(wěn)得分，難的題目盡量得分。
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