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2022年吉林高考一分一段表(文科)

時(shí)間: 劉慧0 分享

高考一分一段是普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試一分一段。每年的一分一段都不一樣,我們可以根據(jù)往年的一分一段進(jìn)行一個(gè)參考。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022年吉林文科高考一分一段。希望可以幫助大家。

2022年吉林文科高考一分一段

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高考志愿填報(bào)的四點(diǎn)注意

考生十年寒窗,參加高考是為了獲得聲望較好的工作,有一個(gè)美好的前途。目前我國(guó)已進(jìn)入高等教育大眾化、大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)出現(xiàn)供大于求的現(xiàn)象。相關(guān)數(shù)據(jù)表明,年的大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)率為87%,這是大學(xué)生總體就業(yè)情況,作為個(gè)體應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)象呢?馮老師認(rèn)為:

一、充分利用高校的名校效應(yīng)來應(yīng)對(duì)就業(yè)難,考生在自己實(shí)力許可的情況下報(bào)考層次較高的院校,根據(jù)國(guó)家評(píng)價(jià)和社會(huì)評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn),高??梢詣澐譃楹芏鄬哟危瑢哟卧礁?,投入產(chǎn)出的比率越高,這就是國(guó)家的投入大,高校發(fā)展快,教出的學(xué)生理論和實(shí)踐技能也高,進(jìn)入就業(yè)市場(chǎng)也相對(duì)容易。

二、進(jìn)入含金量高的專業(yè)學(xué)習(xí),提高考生自身的含金量。這就是力爭(zhēng)到高校最好的專業(yè),最有實(shí)力的專業(yè)學(xué)習(xí)。什么是最好的專業(yè)?一般來說,有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科的專業(yè)是最好的專業(yè),有博士學(xué)位授予權(quán)的、博士后科研流動(dòng)站的專業(yè)是好的專業(yè),有碩士學(xué)位授予權(quán)的專業(yè)是比較好的專業(yè)。如果考生在報(bào)考專業(yè)時(shí)就知道哪所院校有該專業(yè)的招生權(quán),那么你在本科階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)會(huì)是清晰的。因此,考生要盡量選擇有碩士學(xué)位授予權(quán)以上的專業(yè),在這樣的專業(yè)學(xué)習(xí),考生可以有更多的深造機(jī)會(huì)。

三、考生要選擇自己有興趣的專業(yè)學(xué)習(xí),興趣是最好的老師,自己興趣學(xué)習(xí)的專業(yè)是就讀專業(yè)滿意度高的專業(yè)。要考查自己的興趣,考生要做最佳專業(yè)選擇測(cè)評(píng),看自己適合學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)。只有自己適合的專業(yè),才是最有發(fā)展前途的專業(yè)。

四、在高考志愿填報(bào)前,認(rèn)真了解各專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)流向和就業(yè)率等情況,要參考具有第三方公正性的就業(yè)信息,比較不同大學(xué)的同一專業(yè),或者同一大學(xué)不同專業(yè)的就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率情況,指導(dǎo)考生填報(bào)志愿,盡量避免紅黃牌專業(yè)的報(bào)考,盡可能地報(bào)考綠牌發(fā)展專業(yè)。

談?wù)劯呖贾驹傅奶顖?bào)

隨著年高考的日益臨近,如何填報(bào)高考志愿成為各位考生和家長(zhǎng)談?wù)摰脑掝},究竟怎樣報(bào),如何報(bào),這是一個(gè)比較糾結(jié)的問題,也是一個(gè)很復(fù)雜的問題,下面是根據(jù)我的一些想法和以前的做法,為廣大考生和家長(zhǎng)提供一些參考。

1、資料的搜集,根據(jù)一模和二模的成績(jī),并結(jié)合自己平時(shí)的練習(xí)成績(jī),對(duì)自己有一個(gè)正確的分析和定位,然后搜集一些自己心儀的大學(xué)和目標(biāo)大學(xué)近3到5年來從本省錄取的成績(jī),各專業(yè)的錄取成績(jī),最高分,最低分,平均分,從中找出平均錄取線差和最低錄取線差,這是非常重要的兩個(gè)數(shù)據(jù),是高考填報(bào)志愿的重要參考依據(jù),結(jié)合孩子的喜好和愿望,進(jìn)行綜合分析,找出與孩子(包括自己)喜好和愿望比較符合的學(xué)校和專業(yè),范圍盡可能廣一些,在知分報(bào)志愿的地區(qū),一旦高考成績(jī)發(fā)布,你能做到心中有數(shù),不至于茫然失措。所謂錄取線差是該院校當(dāng)年平均錄取分?jǐn)?shù)或最低錄取分?jǐn)?shù)與其在所在招生批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的差值。中國(guó)教育在線也是建議考生用“錄取線差”來分析自己的情況,由于每年高考模式不一、高考試卷難度有別,造成各個(gè)院校各年度的錄取分?jǐn)?shù)可能發(fā)生較大的變化。但是通過大量的統(tǒng)計(jì)和分析,我們發(fā)現(xiàn),對(duì)多數(shù)院校來說,盡管錄取分?jǐn)?shù)波動(dòng)較大,但其錄取線差一般波動(dòng)不會(huì)太大,所以應(yīng)該逐年計(jì)算目標(biāo)院校往年的錄取線差。

2、根據(jù)自己選定的心儀的一些目標(biāo)學(xué)校,待學(xué)校的招生計(jì)劃和招生簡(jiǎn)章發(fā)布后,要進(jìn)行仔細(xì)的研讀,這是必須的,有的家長(zhǎng)認(rèn)為各校發(fā)布的招生簡(jiǎn)章差不多都是一樣的,走馬觀花一讀就算了,其實(shí)這是非常不對(duì)的,在招生簡(jiǎn)章里面暗藏著許多奧妙與玄機(jī),這就需要你認(rèn)真仔細(xì)的研究,尤其是招生計(jì)劃、招生專業(yè)以及錄取規(guī)則必須看明白、弄清楚,某個(gè)專業(yè)的招生人數(shù),某個(gè)專業(yè)在你的地區(qū)是否有招生計(jì)劃,在錄取規(guī)則里面重點(diǎn)弄清楚怎樣錄取,是分?jǐn)?shù)優(yōu)先,還是志愿優(yōu)先,對(duì)外語的要求,專業(yè)之間有無分?jǐn)?shù)級(jí)差,調(diào)檔比例是多少,填報(bào)志愿時(shí),第一志愿和二、三志愿間要適當(dāng)拉開梯次,即使第一志愿不能錄取,也能有機(jī)會(huì)進(jìn)一所比較滿意的學(xué)校。由高到低形成一個(gè)合理的梯度。不能一味追求熱門學(xué)校,往年出現(xiàn)過考生對(duì)于心儀高校太過執(zhí)著,整張志愿表只填報(bào)了一所高校,造成無法彌補(bǔ)的遺憾。

再個(gè)就是盡量服從志愿與專業(yè)的調(diào)劑,以增加你被目標(biāo)大學(xué)錄取的機(jī)會(huì)。

3、加強(qiáng)與招生學(xué)校的聯(lián)系,在高考填報(bào)志愿階段,一般每個(gè)大學(xué)都在你的地區(qū)設(shè)立招生辦公室,在高考成績(jī)發(fā)布之前,搜集好目標(biāo)大學(xué)在你地區(qū)的招生辦聯(lián)系人及聯(lián)系方式,成績(jī)發(fā)布后及時(shí)取得聯(lián)系,報(bào)告你的高考成績(jī),特長(zhǎng)愛好及你的聯(lián)系方式,招生辦的老師會(huì)根據(jù)咨詢情況及時(shí)給你反饋信息,對(duì)各個(gè)招生辦老師的給出的意見與建議,認(rèn)真聽取,仔細(xì)分析,并把自己的目標(biāo)和目的與老師及時(shí)溝通,這期間一定要保持電話的暢通,這樣,才能知己知彼,才能報(bào)的好報(bào)的巧。有專家曾經(jīng)建議,對(duì)于考生而言,有一個(gè)原則:高分考生,奔名校;次高分考生,奔特色;考分中上等考生,兼顧學(xué)校和專業(yè);一般成績(jī)考生,奔專業(yè);成績(jī)較低考生,奔實(shí)用。

預(yù)祝各位考生進(jìn)入理想的高校,創(chuàng)造你的輝煌,實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

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