2022年江西高考查分時(shí)間出爐
中國有1300多年科舉考試的歷史，這一制度曾顯示出選拔人才的優(yōu)越性，深深地影響了東亞各國。以下是小編為您整理的2022年最新江西高考查分時(shí)間出爐，衷心希望能為您提供幫助！
2022年江西高考查分時(shí)間
文史類：一本529分、二本472分；
理工類：一本509分，二本440分。文史、理工類高職(專科)：150分；
三校生文理類本科：506分；
三校生文理類高職(?？?：150分
高考平行志愿填報(bào)技巧六大原則
1、既要“沖一沖”也要“穩(wěn)一穩(wěn)”
考生檔案能否投檔，往往取決于高考成績是否達(dá)到學(xué)校的調(diào)檔線，所以預(yù)估學(xué)校的調(diào)檔線非常重要。學(xué)校往年錄取的最高分、最低分、平均分，其中平均分最有參考價(jià)值。考生可根據(jù)學(xué)校近三年錄取考生的平均分和自己在全省的排位，來選擇自己可以填報(bào)哪些學(xué)校。
院校志愿之間要有一定的梯度。既要考慮“沖一沖”，填報(bào)有希望夠得著的理想學(xué)校，也要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”，填報(bào)與自己成績“門當(dāng)戶對(duì)”的學(xué)校，更要 考慮 “保一?！保顖?bào)比自己成績稍低點(diǎn)的學(xué)校，不要全部填報(bào)同一層次的院校。特別提醒考生注意，分?jǐn)?shù)沒有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的考生，千萬不要將6個(gè)院校志愿全部填同一層 次的學(xué)校，一定要選好保底學(xué)校。如果填報(bào)不當(dāng)會(huì)慘遭落榜。
2、選擇最心儀學(xué)校填在靠前的位置
平行志愿按照“考生分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿順序”的原則進(jìn)行投檔和錄取。平行志愿投檔時(shí)，計(jì)算機(jī)先將所有批次線上的未錄取考生，分文科和理科按成績 總分 從高到低排序，當(dāng)遇到多名考生成績相同時(shí)，依次按語、數(shù)、外單科成績從高分到低分排序，使每個(gè)考生都確定排序位置;再由計(jì)算機(jī)將排好序的考生依次檢索其所 填報(bào)的院校并投檔。對(duì)單個(gè)考生而言，計(jì)算機(jī)檢索到該考生時(shí)，根據(jù)考生填報(bào)的院校志愿順序依次檢索到有計(jì)劃空缺的院校時(shí)就投檔。
平行志愿中的 6個(gè)院校雖然是平行的，但計(jì)算機(jī)檢索、投檔是有先后的，6個(gè)院校排序的先后就是投檔的順序。如果考生所填報(bào)的平行志愿中有多所院校 都可 以投出去，那么檔案只能投到這些院校中排在最前面的那一所。因此，考生在填報(bào)平行志愿時(shí)，最好將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置。
3、爭取最大機(jī)會(huì)填滿所有志愿
爭取最大的錄取機(jī)會(huì)，填滿所有院校志愿和專業(yè)志愿?？忌绻偬钜粋€(gè)院校志愿，可能就失去了一次投檔機(jī)會(huì)。每個(gè)考生受到成績、加試科目等條件限制， 只能參加部分批次的投檔錄取。但從填報(bào)志愿來看，考生可以填報(bào)所有批次的志愿。比如：填報(bào)了提前批志愿的考生還可填報(bào)其他批次志愿，藝體類考生還可以填報(bào) 文理類志愿。
往年有考生不填報(bào)后續(xù)批次志愿，失去了參與其他批次錄取的機(jī)會(huì)，后悔莫及。還有的考生在每一個(gè)批次只填一個(gè)院校志愿，這實(shí)際上也減少了參與投檔錄取的機(jī)會(huì)。
4、不服從專業(yè)調(diào)劑可能被高校退檔
建議考生盡量選擇服從專業(yè)調(diào)劑?？忌繄?bào)一個(gè)院?？梢蕴?個(gè)專業(yè)，還有一個(gè)“服從專業(yè)調(diào)劑”志愿，用以表明考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時(shí)，是否愿意調(diào)劑到其他專業(yè)。如果考生不選擇“服從專業(yè)調(diào)劑”，一般會(huì)被高校退檔。在這兩年一本退檔考生中，絕大部分是因?yàn)椤安环膶I(yè)調(diào)劑”。
5、要注意特殊要求 不合條件別填報(bào)
考生特別要注意招生院校和招生專業(yè)的特殊要求。如果身體條件、性別、外語口試、單科成績等不符合院校招生專業(yè)要求，千萬不要填報(bào)。特別是藝術(shù)類專業(yè)(院校)，對(duì)語文、英語等單科成績有要求，考生一定要了解清楚。
即使投檔到所填院校，也會(huì)因不符合專業(yè)招生要求被退檔，一旦退檔后面投檔的機(jī)會(huì)就很少了。
6、平行志愿非保險(xiǎn)箱 填報(bào)不當(dāng)也會(huì)落檔
平行志愿雖然減輕了考生填報(bào)志愿的壓力，增加了考生的錄取機(jī)會(huì)，但平行志愿不是“保險(xiǎn)箱”，也存在落檔風(fēng)險(xiǎn)：一是檔案投不出去的風(fēng)險(xiǎn);考生對(duì)自己定位不準(zhǔn)確，在平行志愿中選擇的院校投檔線都高。二是雖已投檔，但被院校退檔的風(fēng)險(xiǎn)。三是考生身體條件或單科成績不符合院校專業(yè)錄取要求被退檔;另外還有錄取排序時(shí)，少數(shù)考分排名靠后被退檔。
高考的學(xué)習(xí)技巧
1、養(yǎng)成預(yù)習(xí)好習(xí)慣
要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，預(yù)習(xí)時(shí)先以章節(jié)為單位通讀課本，了解大概內(nèi)容，比如插圖、插圖下面的標(biāo)題或解說、每頁底部注腳等不要疏漏。對(duì)于無法弄懂的地方，用鉛筆畫上記號(hào)，上課時(shí)注意聽老師講解或課前找同學(xué)討論。對(duì)于知識(shí)點(diǎn)繁雜的章節(jié)，可以在紙上列一個(gè)圖表，分層次講知識(shí)點(diǎn)列舉出來。養(yǎng)成超前學(xué)習(xí)的習(xí)慣：一般在一個(gè)學(xué)期剛開始，甚至在學(xué)期開始前的寒暑假，就借來課本，進(jìn)行預(yù)習(xí)
2、聽課要跟上老師節(jié)奏
聽課時(shí)一定要跟上老師的速度。上課積極回答問題是一種非常好的鍛煉方式，本來被動(dòng)的聽課變成了一種積極、互動(dòng)的活動(dòng)，雙向交流有利于知識(shí)的吸收。上課時(shí)多問幾個(gè)“為什么”，用主動(dòng)的辯證思維去學(xué)習(xí)是很有用處的，下課后也要反思自己的問題。
3、有計(jì)劃復(fù)習(xí)知識(shí)
要等到自己的知識(shí)相對(duì)完整的時(shí)候再進(jìn)行復(fù)習(xí)，重點(diǎn)看自己不會(huì)的東西，不死記硬背所有知識(shí)，而是去抓住各知識(shí)點(diǎn)問題的實(shí)質(zhì)，但不要忘記鞏固自己已會(huì)的知識(shí)。
“三遍復(fù)習(xí)法”：每天晚上做作業(yè)后復(fù)習(xí)當(dāng)天的東西;周末復(fù)習(xí)這周學(xué)過的東西;考前安排較多時(shí)間復(fù)習(xí)自己比較差的科目?！澳夸洝獌?nèi)容——聯(lián)想——目錄”四部曲復(fù)習(xí)法。
4、善于總結(jié)歸納
通常說的歸納包括兩個(gè)方面：一是課堂歸納，二是錯(cuò)題歸納。歸納時(shí)可按章節(jié)和知識(shí)塊進(jìn)行，每一科都有專門用來歸納的筆記本。對(duì)于語文，主要?dú)w納詩詞名句、成語俗語、文言實(shí)詞、虛詞、病句類型、作文寫法等。數(shù)理化可歸納出整個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖，記清楚所學(xué)公式。英語可以按照語法分、單詞等問題分類。
志愿報(bào)考建議
科學(xué)準(zhǔn)確評(píng)估孩子學(xué)習(xí)狀態(tài)，對(duì)高考分?jǐn)?shù)水平進(jìn)行科學(xué)預(yù)測(cè)，高考明顯能超過本科線的學(xué)生和家長，建議不重點(diǎn)考慮高職單招;學(xué)生成績很不好、高考分?jǐn)?shù)很難達(dá)到本科線的學(xué)生和家長，一定重點(diǎn)考慮高職單招。家長也不要僅根據(jù)?？汲煽冎苯訉?duì)等高考成績，這樣也很容易耽誤孩子，因?yàn)槟？汲煽儾粶?zhǔn)，有些高中模擬考試出題難、成績偏低。另外距離高考還有幾個(gè)月時(shí)間，如果根據(jù)孩子特點(diǎn)分析學(xué)習(xí)狀態(tài)，科學(xué)調(diào)整學(xué)習(xí)方法，到高考的時(shí)候成績還有很大的提升空間。
高職單招一旦被錄取就不能參加高考，有得必有失。雖然單招是低分考生一次升學(xué)機(jī)會(huì)，但也不要盲目選擇。很多家長之所以考慮單招是因?yàn)榭荚囯y度低、錄取率高，擔(dān)心孩子參加高考競爭太大，不能被錄取，但是參加高考統(tǒng)招，選擇面會(huì)更大。尤其是達(dá)到本科線學(xué)生可填報(bào)本科、?？撇煌闹驹?，可選擇多個(gè)學(xué)校、多個(gè)專業(yè)作為志愿。
高職單招也涉及到如何選專業(yè)、如何選院校問題，建議一定根據(jù)自己的興趣性格能力、優(yōu)勢(shì)學(xué)科、未來發(fā)展規(guī)劃、家庭資源等因素來選擇。不同專業(yè)對(duì)學(xué)生的能力要求不同，學(xué)習(xí)內(nèi)容不同，例如報(bào)考大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)的要求相對(duì)較高，但會(huì)計(jì)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的要求沒有家長想象的那么難，會(huì)計(jì)學(xué)側(cè)重對(duì)數(shù)據(jù)的敏感，以及做事認(rèn)真仔細(xì)。不同院校特色不同，例如以鐵路、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、師范等為特色的院校，未來就業(yè)領(lǐng)域不同、收入不同，另外考生報(bào)考單招院校不宜超過2所，理論上雖然可以報(bào)多所院校，但因考試時(shí)間所限，只能參加其中兩所院校的考試，所以不要盲目選擇，一定要結(jié)合自身特點(diǎn)和學(xué)習(xí)成績，以及未來規(guī)劃，科學(xué)合理選擇適合的院校。
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