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初一暑假作業(yè)答案蘇教版

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2022初一暑假作業(yè)答案(蘇教版)

暑假的時(shí)間很長(zhǎng),因此要趁暑假抓緊學(xué)習(xí),暑假作業(yè)也要認(rèn)真完成才行,暑假作業(yè)做完之后可以來(lái)對(duì)一下答案,看看自己還有哪些知識(shí)點(diǎn)是欠缺的。下面是小編給大家?guī)?lái)的2022初一暑假作業(yè)答案(蘇教版),以供大家參考!

初一暑假作業(yè)答案蘇教版

初一暑假作業(yè)答案蘇教版1

一、積累。

1.C(2分)2.A艷-------妍B急-------及C瞭-------繚D瀾-------斕(2分)3.C(2分)4.A(2分)

5.(1)深林人不知,明月來(lái)相照。(2)正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。(3)江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。(4)示例:水何澹澹,山島竦峙??萏倮蠘?shù)昏鴉,小橋流水人家。山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(符合題意均可,每題1分,共5分)

6.法布爾楊柳天牛小甲蟲(chóng)魯迅(每空1分)

7.(1)第一天的募捐語(yǔ)比較生硬、直接,不能很好地打動(dòng)路人;第二天的募捐語(yǔ)結(jié)合現(xiàn)實(shí),又很形象,能感染人,更能喚起人們的同情心。(2分)

(2)示例:將愛(ài)心傳遞,為生命祈禱。解析:此題考查語(yǔ)言的實(shí)際運(yùn)用能力。①注重語(yǔ)言表述的技巧。②標(biāo)語(yǔ)力求對(duì)仗,要有號(hào)召力。(2分)

二、文言文閱讀。

8.不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。(每空1分,錯(cuò)字不得分)9.①說(shuō)出②大腿③幾乎④拉(每題1分,共4分)

10.D(2分)11.略(4分)

12.“變色離席”是寫(xiě)神態(tài)的,“幾欲先走”是寫(xiě)心理的,這兩句話(huà)是說(shuō)聽(tīng)眾想逃走而未走的心理和神態(tài),因此不矛盾。作用是表現(xiàn)聽(tīng)眾如臨其境,口 技表演達(dá)到了以假亂真的地步。(2分)

三、現(xiàn)代文閱讀。

13.(1)(聽(tīng)得出神)忘了自己。(2)彌漫消散。(每題1分,共2分)

14.拔點(diǎn)磕退上架(2分)開(kāi)船時(shí)熟練敏捷的技巧、勤勞能干的性格和去看戲的愉快心情。(2分)

15.以動(dòng)寫(xiě)靜,寫(xiě)航船之快,反映出想看社戲的急切心情。(3分)

16.笛聲(2分)

17.示例:(1)月色便朦朧在這水氣里。(2)兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香。(3)夾雜在水氣中撲面的吹來(lái)。(4)而且似乎聽(tīng)到歌吹了。(或:那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng)。)(2分)

18.寫(xiě)航船的速度之快和“我”看戲前急切的心情,表現(xiàn)了對(duì)江南美景的熱愛(ài)。(2分)

19.文題“每一棵草都會(huì)開(kāi)花”的含義是每一個(gè)人(學(xué)生、孩子)都能成才。母親的話(huà)只是在陳述每一棵草都會(huì)開(kāi)花的這一自然現(xiàn)象。(2分)

20.作者運(yùn)用大量筆墨細(xì)致地描寫(xiě)各種草開(kāi)的花,為下文寫(xiě)“耳聾學(xué)生不被重視卻取得成功”打下鋪墊;(1分)結(jié)構(gòu)上與結(jié)尾構(gòu)成首尾呼應(yīng);(1分)借花喻人,表現(xiàn)文章的主題。(1分)

21.(1)他有些耳聾。因?yàn)椴辉趺茨苈?tīng)見(jiàn)聲音,他總是竭力張著耳朵,微向前伸了頭,努力傾聽(tīng)。

(2)他回答我:“爸爸知道我很努力的。”

(3)每個(gè)泥娃娃都各具情態(tài),或嬉笑或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。

(4)讓他談獲獎(jiǎng)體會(huì),他囁嚅半天,說(shuō):“我想,只要我努力,我總會(huì)做成一件事的?!?每條1分,共4分)

22.形象:“我”是一個(gè)關(guān)懷學(xué)生、尊重學(xué)生、具有愛(ài)心、勇于反思的教師。作用:“我”是文章的線索,起到了貫穿全文脈絡(luò),把人物和事有機(jī)結(jié)合,使文章條理清楚的作用,同時(shí)使文章主題更加突出(4分)。

23.比喻貼切合理;評(píng)價(jià)與比喻存在內(nèi)容關(guān)聯(lián),體現(xiàn)關(guān)懷意識(shí),語(yǔ)言流暢。(4分)

初一暑假作業(yè)答案蘇教版2

一、1.pollution,2.monitor,3.drive,4.straight,5.blanket6.robbers,7.happily,8.frightened,9.unusual,10.him

二、1.gave,2.weren’t,3.went4.were,5.didn’tgo,6.did,teach,7.caught,8.borrowed,9.Did,have,10.saw

三、DDBBDDAD

四、1.Thereisabigtreeinfrontof,2.doesn’tbelongtome,3.hearingfromhisgrandfather,4.Howwonderful,5.howtogetto

五、1.should,2.happened,3.out,4.later,5.when,6.Follow,7.many,8.How,9.help,10.saving

初一暑假作業(yè)答案蘇教版3

第1課生物與環(huán)境

1、B2、B3、A4、B5、D6、(1)A(2)D(3)C

7、(1)廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響(2)進(jìn)行對(duì)照水分(3)不能

(4)2水分(5)溫度

第2課生態(tài)系統(tǒng)與生物圈

1、B2、C3、A4、C5、D

6、(1)有光(2)光合作用呼吸能量分解者(3)水、光照、泥沙等。

7、(1)非生物部分生產(chǎn)者細(xì)菌和真菌消費(fèi)者。

(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇光能綠色植物(3)蛇(4)捕食

第3課觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)

1、A2、A3、D4、C5、D6、D

7、(1)動(dòng)物細(xì)胞壁(葉綠體、液泡)

(2)[③]細(xì)胞質(zhì)[②]細(xì)胞核[①]細(xì)胞膜

8、(1)①④⑥(2)左反光鏡和光圈(遮光器)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)B氣泡一側(cè)先接觸水滴,緩慢放下

第4課細(xì)胞的生活

1、A2、B3、B4、D5、D6、D

7、(1)[5]葉綠體線粒體甲乙(2)[3]細(xì)胞核(3)乙[4]液泡

8、(1)細(xì)胞壁(2)細(xì)胞核(3)染色體DNA

第5課生物體的構(gòu)成

1、C2、D3、A4、C5、B6、A7、B8、C9、A

10、(1)分 裂分化(2)神經(jīng)結(jié)締(3)系統(tǒng)(4)保護(hù)組織

第6課綠色植物的類(lèi)型與種子的萌發(fā)

1、D2、B3、D4、B5、D6、C7、B8、A

9、(1)[⑤]胚(2)[④]子葉2(3)[③]胚根(4)[①]胚芽

10、(1)充足的空氣(2)溫度水分(3)②

(4)適宜的溫度、充足的空氣和一定的水分

第7課植株的生長(zhǎng)與開(kāi)花、結(jié)果

1、C2、A3、B4、D5、C6、C7、A8、B

9、(1)②③②(2)傳粉(3)雌蕊(4)子房胚

第8課綠色植物與生物圈的水循環(huán)

1、C2、A3、D4、B5、A6、D

6、①表皮②葉綠體③葉脈④篩管⑤水和無(wú)機(jī)鹽

7、(1)①⑤營(yíng)養(yǎng)(2)葉綠體(3)[③]葉脈(4)氣孔蒸騰作用

(5)①相等②多③少

第9課綠色植物的光合作用

1、D2、D3、B4、B5、D

6、(1)耗盡已有淀粉(2)葉綠素黃白色酒精燃燒或爆炸(3)ADF

(4)二氧化碳光能和葉綠體(5)光二氧化碳葉綠體

第10課綠色植物的呼吸作用

1、D2、D3、D4、D5、C6、D7、A

8、(1)蒸騰(2)氧氣光合(3)二氧化碳呼吸

初一暑假作業(yè)答案蘇教版4

地理答案:

1-10ABBCCBAADC

11-20ACBBDDDACC

21-30DCAABBDACC

31-40CCDDABBBDC

41-50CABBDCDBBA

51-60DCCBABDCAA

綜合題答案為:

61.(1)印度河;印度;巴基斯坦;

(2)恒河;印度;

(3)水稻;小麥;

(4)C處是德干高原,位于該高原上的河流自西向東注入孟加拉灣,因此可判斷該高原的地勢(shì)由西向東傾斜.

62.(1)紅海;阿拉伯海;曼德海峽

(2)蘇伊士運(yùn)河;非洲歐洲

(3)波斯灣;石油;阿拉伯半島;沙特阿拉伯

(4)里海;內(nèi)陸湖

初一暑假作業(yè)答案蘇教版5

一、選一選1.B2.B3.B4.C5.(1)C(2)A(3)D(4)B

做一做1.1-2.略3.提示:只要涉及形式、內(nèi)容、材料、信息量、范圍等其中的一個(gè)或兩個(gè)方面即可。體裁不限,可以是科學(xué)幻想。

二、選一選1.B2.C3.(1)C(2)D(3)E(4)A(5)B4.B5.A

做一做1.提示:從海洋與人類(lèi)的密切關(guān)系以及對(duì)人類(lèi)貢獻(xiàn)中闡述海洋的重要性和如何保護(hù)海洋。

言之有理即可2.提示:只要點(diǎn)到即可,可以是創(chuàng)想。(1)制定和完善相應(yīng)的法律、法規(guī)(2)加強(qiáng)世界綠色和平組織的教育與宣傳力度(3)通過(guò)世界一些現(xiàn)有大型機(jī)構(gòu),如歐洲聯(lián)盟、亞太經(jīng)合組織等,講綠色和平行動(dòng)深入各國(guó)。

三、選一選1.C2.BC3.D4.B5.ACD注:這里有些是多項(xiàng)選擇的額。~不要以為是我打錯(cuò)。做一做1.略2.藏族:雪頓節(jié)是藏族傳統(tǒng)節(jié)日,起源于公元11世紀(jì)中葉。每年藏歷七月一日舉行,為期四五天。雪頓時(shí)藏語(yǔ)音譯,意思是“酸奶宴”,于是雪頓節(jié)便被解釋為喝酸奶的節(jié)日。后來(lái)逐漸演變成以演藏戲?yàn)橹?,又稱(chēng)“藏戲節(jié)”。屆時(shí),拉薩市附近的居民身著鮮艷的節(jié)日服裝,扶老攜幼,提上酥油桶,帶上酥油茶,來(lái)到羅布林卡。在繁茂的樹(shù)蔭下搭起帷幕,在綠茵上鋪上地毯,擺上果品佳肴,席地而坐,邊飲邊談,載歌載舞,觀看藏戲,享受節(jié)日的歡樂(lè)。下午各家開(kāi)始串帷幕做客。主人向來(lái)賓行敬三口干一杯的“松準(zhǔn)聶塔”(酒禮),唱各種不同曲調(diào)的勸酒歌。歌罷,客人將酒三口飲完。敬酒聲、祝福聲、歡笑聲經(jīng)久不息。當(dāng)晚霞染紅天際,人們才踏著暮色離開(kāi)羅布林卡。據(jù)佛教規(guī)定,出家比丘在一段時(shí)間內(nèi)禁止出門(mén)。夏季,藏歷6月底期滿(mǎn),比丘出寺下山,世俗百姓以酸奶進(jìn)行施舍。當(dāng)時(shí)純屬宗教活動(dòng)。

四、填一填1.阿根廷潘帕斯2.大荒漠進(jìn)得去,出不來(lái)坎兒井3.長(zhǎng)江中下游平原亞馬孫平原黃河印度河尼羅河兩河美索不達(dá)米亞4.山東山東安徽江南

(這里填空題好像哪里少了一條橫線,所以自己找找看。具體哪兒忘了。)做一做1.西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)有利條件:西部地區(qū)有廣袤的土地,壯美的河山、豐富的自愿、獨(dú)特的民族風(fēng)情、燦爛的歷史文化等。

西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的不利條件:①西部地區(qū)地勢(shì)較高,地形復(fù)雜,交通不便。

②氣候干旱、水資源短缺,水土流失和沙漠化嚴(yán)重,加上海拔較高,不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),農(nóng)業(yè)相對(duì)比較落后。③西部地區(qū)人口只占全國(guó)人口的22﹪,人力資源缺乏。此外人才、技術(shù)、資金也相對(duì)缺乏。

對(duì)西部地區(qū)發(fā)展的策略的建議:①充分發(fā)揮西部地區(qū)廣闊地域內(nèi)自然環(huán)境差異巨大的優(yōu)勢(shì)。例如利用新疆地區(qū)晝夜溫差大的特點(diǎn),發(fā)展瓜果栽培;②充分發(fā)揮西部地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì),如實(shí)施西氣東輸、西電東輸?shù)冉ㄔO(shè)項(xiàng)目,促進(jìn)西部地區(qū)的發(fā)展。③在西部地區(qū)加強(qiáng)交通、信息等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力發(fā)展科技教育,吸引人才。④西部地區(qū)與十多個(gè)國(guó)家接壤。可以利用邊境口岸發(fā)展邊境貿(mào)易。⑤西部地區(qū)廣闊的土地有著豐富的旅游資源,可以充分發(fā)展西部地區(qū)的旅游業(yè)。⑥西部地區(qū)是中國(guó)大河的發(fā)源地和綠色生態(tài)屏障,因此在發(fā)展的同時(shí)必須注意到西部地區(qū)環(huán)境的保護(hù)。

五、選一選1.B2.B3.A

做一做(1)①西北地區(qū)②青藏地區(qū)③南方地區(qū)④北方地區(qū)(2)地勢(shì)(3)秦嶺-淮河一線

(4)農(nóng)業(yè)生產(chǎn):北方以旱地為主,農(nóng)作物以小麥、玉米為主,一年一熟或兩年三熟。南方以水田為主,農(nóng)作物以水稻為主,一年二熟或三熟。居?。罕狈饺俗〉姆孔幼⒁夥篮?,室內(nèi)一般有取暖設(shè)備;南方人住的房子很注意通風(fēng)、防雨,房屋坡度大,有利于排泄雨水。飲食習(xí)慣:北方人以面為主,南方人以米飯為主。交通工具:北方以陸地為主;南方不僅有陸路交通,許多河流可通航~。

初一暑假如何靜心寫(xiě)作業(yè)?

第一步,準(zhǔn)備。準(zhǔn)備分兩部分,首先是生理準(zhǔn)備,如吃零食、上廁所;其次是物理準(zhǔn)備,讓孩子自己提前把該用的學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好。

第二步,靜心。簡(jiǎn)單的方法是深呼吸幾次,不要覺(jué)得這個(gè)行為微不足道,當(dāng)孩子養(yǎng)成習(xí)慣后,一深呼吸就提醒自己“靜下心來(lái),要寫(xiě)作業(yè)了”。

第三步,回憶。拿出一張紙,我們把這張紙稱(chēng)作“回憶紙”,讓孩子回憶一天講了哪些知識(shí),語(yǔ)文和數(shù)學(xué)分別講了幾個(gè)重點(diǎn),把重點(diǎn)寫(xiě)在這張紙上。這個(gè)步驟相當(dāng)于考試前的復(fù)習(xí)

第四步,預(yù)計(jì)時(shí)間??荚囀怯袝r(shí)間限制的。讓孩子預(yù)計(jì)一下自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,做到心里有數(shù),就會(huì)有緊迫感。很多家長(zhǎng)總說(shuō)孩子寫(xiě)作業(yè)慢,關(guān)鍵是沒(méi)有時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)。

第五步,記錄開(kāi)始時(shí)間。讓孩子自己記錄開(kāi)始時(shí)間,或由家長(zhǎng)幫助記錄。

第六步,正式寫(xiě)作業(yè)。正式寫(xiě)有三不原則:不翻書(shū)、不打擾、不間斷。

第七步,記錄結(jié)束時(shí)間。

第八步,統(tǒng)計(jì)實(shí)際作業(yè)時(shí)間。這有三個(gè)好處:①孩子建立了時(shí)間觀念,了解自己的真實(shí)情況,預(yù)計(jì)作業(yè)時(shí)間會(huì)越來(lái)越準(zhǔn)確;②因?yàn)橛辛藢?shí)際時(shí)間,就大致有了孩子寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn);③做到孩子和家長(zhǎng)心中有數(shù),以這個(gè)時(shí)間為標(biāo)準(zhǔn),逐步提高寫(xiě)作業(yè)的速度。

第九步,檢查作業(yè)。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要幫助孩子檢查作業(yè),我們要幫孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣,而不要替他檢查作業(yè)。

第十步,預(yù)習(xí)明天的課程。

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!苯?jīng)過(guò)初一一年的洗禮,相信同學(xué)們已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,從初一暑假開(kāi)始,另一個(gè)模式即將開(kāi)啟,希望同學(xué)們能利用好暑假,為未來(lái)更高的夢(mèng)想加上最有力的砝碼!

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