高考文科就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些
最新高考文科就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些
普通高中學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試，是為普通高等學(xué)校招生設(shè)置的全國性統(tǒng)一考試，一般是每年6月7日-8日考試。以下是小編整理的最新高考文科就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些，歡迎大家借鑒與參考!
最新高考文科就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些
文科就業(yè)前景好的專業(yè)
1、經(jīng)濟(jì)學(xué)：該領(lǐng)域可劃分經(jīng)濟(jì)學(xué)類、財(cái)政學(xué)類、金融學(xué)類、經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易類，畢業(yè)生可在政府、金融機(jī)構(gòu)、高等學(xué)校、大中型企業(yè)中從事政策分析、教學(xué)研究、經(jīng)濟(jì)管理等工作。
2、法學(xué)：專業(yè)方向很廣，常見的有民商法、經(jīng)濟(jì)法、國際法、刑法、民法等，畢業(yè)生除了就職于法院、檢察院、律師事務(wù)所等專業(yè)機(jī)構(gòu)，也可以去大型企業(yè)的法務(wù)部從事相關(guān)工作。
3、教育學(xué)：該領(lǐng)域可劃分教育學(xué)類、體育學(xué)類，畢業(yè)生可從事的行業(yè)十分廣泛，既包括各類院校、教育機(jī)構(gòu)，也可以去政府單位、出版社、互聯(lián)網(wǎng)公司從事相關(guān)工作。
新高考政策和以前的區(qū)別
1、文理分科不同
以前高考將普通高中生分為文科生和理科生兩類，數(shù)學(xué)試題也是文科理科不同。現(xiàn)在新高考取消文理分科，學(xué)生將依據(jù)個(gè)人學(xué)習(xí)興趣、學(xué)科優(yōu)勢和高校分專業(yè)選科要求選擇確定等級(jí)考科目，學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)將變得更加多元。
2、科目與分值不同
以前高考的考試科目分為兩類：語數(shù)外+理綜(理化生)、語數(shù)外+文綜(史地政)。其中，語數(shù)外每科滿分均為150分，文綜或理綜滿分均為300分。
新高考實(shí)行“3+3”模式，前一個(gè)“3”是指全國統(tǒng)一高考的語數(shù)外三科，每科滿分均為150分，其中外語進(jìn)行2次考試;后一個(gè)“3”是指考生自主選擇的3門高中學(xué)業(yè)水平等級(jí)考試科目，考生可以在政史地理化生6科中，自主選擇3科參加等級(jí)考試，每科滿分均為100分。
新高考還有“3+1+2”模式，所謂3+1+2，其中“3”代表語、數(shù)、外三門必考科目，“1”指的是必須從“物理”和“歷史”中選一門課，最后這個(gè)“2”是指從政治、生物、化學(xué)、地理中選2門課。
高考十大禁忌
一忌：高考后準(zhǔn)備
很多家長和考生認(rèn)為，高考志愿填報(bào)幾天就能搞定。情況真的是這樣嗎?
以本科為例，往年考生一般需要填報(bào)多個(gè)批次，每一批次要考慮多所院校，加上留有一定的備選學(xué)校，這樣就可能達(dá)到15-20所。已實(shí)行新高考的福建，本科批普通類志愿更是多達(dá)96個(gè)志愿選擇。
在這短短幾天之內(nèi)，考生及家長保證自己
能夠讀完所有高校的招生章程嗎?
能夠弄懂高考志愿填報(bào)中的平行志愿、院校專業(yè)組、服從調(diào)劑等錄取規(guī)則嗎?……
高考志愿要做到填得好、報(bào)得巧，沒有幾個(gè)月的時(shí)間是拿不下來的。因此，希望家長和考生一定要重視高考志愿填報(bào)，早作準(zhǔn)備，不要等到考試完了以后再抓，那樣很可能就來不及了。
二忌：越俎代庖
在填報(bào)志愿的時(shí)候，到底是家長為主，還是學(xué)生為主呢?相信很多家長知道，一切都該以孩子為中心。但在實(shí)際填報(bào)中，習(xí)慣幫孩子做決定的家長，往往不知不覺中又引導(dǎo)孩子遵從他們的意見，成為志愿填報(bào)隱形的主宰者。
這種現(xiàn)象出現(xiàn)，很大原因在于：許多家長認(rèn)為孩子涉世未深，而自己經(jīng)驗(yàn)豐富，知道哪些學(xué)校實(shí)力好，哪些專業(yè)未來更吃香，所以，對(duì)于高考志愿填報(bào)也當(dāng)仁不讓。這里，家長普遍忽略了：
這個(gè)階段的考生大多十七八歲，他們的人生觀、世界觀正在逐步形成，他們對(duì)社會(huì)，尤其是對(duì)自己想上什么學(xué)校及專業(yè)，有一定的認(rèn)識(shí)。
高考志愿填報(bào)的目的是上大學(xué)——讀書。而這個(gè)書是由考生去讀，如果他不認(rèn)可、不感興趣，是不利于他學(xué)有所成的。
所以，在志愿填報(bào)這個(gè)事關(guān)孩子理想與前途的事情上，應(yīng)該以考生為主，家長只起參謀、輔助的作用，絕不能越位，更不可包辦代替。
那么，家長如何做好參謀人的角色呢?
填報(bào)志愿時(shí)，最緊張的可能不是孩子，而是家長。說實(shí)話，大多數(shù)高三學(xué)生對(duì)目前我國大學(xué)專業(yè)設(shè)置沒有十分了解，對(duì)于想報(bào)考的專業(yè)既不知曉其培養(yǎng)目標(biāo)，也不知道相應(yīng)課程，對(duì)就業(yè)方向和前景更不清楚。
要想詳實(shí)了解這些信息又需要花費(fèi)大量時(shí)間，正在緊張學(xué)習(xí)的高三考生難以有較多精力顧及，這時(shí)作為家長，不妨代做資料搜集的功課，但又萬萬不能在孩子選擇專業(yè)方向上越俎代庖。
三忌：盲目隨從
在準(zhǔn)備高考志愿填報(bào)的時(shí)候，家長和考生都會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間去網(wǎng)上查詢消息，咨詢身邊的親朋好友，這是好事。但是如果你不會(huì)利用，好事就可能會(huì)變成壞事。
看人家孩子報(bào)什么，也就跟著報(bào)什么。孩子的成績不一樣，志趣不一樣，人家填報(bào)的學(xué)校、專業(yè)能被錄取，而盲目跟著人家走，不一定就能被錄取。
所以，2022屆家長在面對(duì)紛繁復(fù)雜的高考志愿填報(bào)信息時(shí)，一定要好好研究、讀通、弄懂，切記聽風(fēng)是風(fēng)，聽雨是雨。
四忌：目光狹隘
高考志愿填報(bào)中，有不少的家長犯了“目光狹隘”的禁忌，導(dǎo)致孩子錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)。比如：
多渠道升學(xué)機(jī)會(huì)。除了高考統(tǒng)考之外，我國還有強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)等。
省外也有好大學(xué)。不少地方，特別是直轄市和東部沿海一些城市的家長不愿讓孩子到外地上學(xué)。
所以，2022屆家長可以主動(dòng)把眼界放寬，多渠道多方面了解各類高考資訊，根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況來選擇其他的升學(xué)路徑或高校。
五忌：草率了事
家長平時(shí)工作忙，也沒有時(shí)間和精力靜下心為孩子好好規(guī)劃未來。所以，在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，直接拿著孩子的高考分?jǐn)?shù)，網(wǎng)上查詢“我家孩子的分?jǐn)?shù)，能夠上哪所大學(xué)和專業(yè)呀”。得到答案之后，就安排孩子填報(bào)該志愿，草草了事。
對(duì)于這種“只為完成任務(wù)”的家長來說，你有想過孩子的分?jǐn)?shù)真的適合報(bào)考這所學(xué)校嗎?孩子的性格適合報(bào)考這個(gè)專業(yè)嗎?孩子未來的職業(yè)規(guī)劃又是什么呢?可以說，家長一問三不知，孩子也是迷迷茫茫。
不怪乎每年都有很多畢業(yè)生后悔所選的專業(yè)，他們志愿填報(bào)時(shí)，都是草率了事，更何談面對(duì)四年后的就業(yè)難題呢?所以，高考志愿填報(bào)是個(gè)精細(xì)活，家長和考生不單單選一所大學(xué)、一個(gè)專業(yè)就能完事。它還涉及到考生的未來就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃、職場發(fā)展等等因素。
六忌：冒險(xiǎn)主義
常?？吹接械目忌谫即蟮闹驹柑顖?bào)表上，只報(bào)了1所或者2所學(xué)校，這是高分考生和家長易犯的錯(cuò)誤?！秾O子兵法》云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆。然而，很多家長并不能真正掌握孩子自身的真實(shí)水平，盲目追高，結(jié)果導(dǎo)致志愿失誤，影響了孩子的前程。
家長和考生詳盡掌握院校數(shù)據(jù)與信息，并將高考志愿表填滿，不放過任何機(jī)會(huì)，才是最穩(wěn)妥的方法。
七忌：憑感覺走
考生在高考填報(bào)志愿的時(shí)候，切不可跟著感覺走，而應(yīng)該跟著招生章程走。因?yàn)楦咝５恼猩鲁淌歉叩葘W(xué)校向社會(huì)公布有關(guān)信息的主要形式，是其開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。考生應(yīng)該依據(jù)高校的招生章程來填報(bào)自己的高考志愿。
福建省有一位考生覺得自己的分?jǐn)?shù)超過了__大學(xué)近10分，肯定能考上，連招生章程都不看了，直接填報(bào)。等到錄取結(jié)果下來，才發(fā)現(xiàn)總分雖然達(dá)到錄取要求，可英語單科成績沒有達(dá)到招生章程的規(guī)定分?jǐn)?shù)，最后被退檔，只能等待征求志愿。
可見，感覺是會(huì)騙人的，只有理性才能為我們博得上學(xué)機(jī)會(huì)。最好是用高校的招生章程來指導(dǎo)自己的高考志愿填報(bào)，即指導(dǎo)性填報(bào)，如達(dá)不到高標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)做到低要求，即把關(guān)性填報(bào)。
大家可以在“高考早知道”小程序查看各院校招生章程。
八忌：忽視細(xì)節(jié)
細(xì)節(jié)決定成敗。高考志愿填報(bào)需要抓住關(guān)鍵、根本、重要的方面，但是也不要忽略一些細(xì)節(jié)。有時(shí)候因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié)而導(dǎo)致全盤皆輸。
特別是福建新高考政策情況下填報(bào)志愿，必須了解清楚目標(biāo)院校和專業(yè)詳情。曾經(jīng)就有其他省的考生及因?yàn)樵盒ＣQ相近，六百多的高分卻填報(bào)了一個(gè)三本院校，導(dǎo)致高分低錄的結(jié)果。
這些細(xì)小的事情，對(duì)高考志愿填報(bào)的影響都非常大，所以千萬不能忽視。
九忌：望名填報(bào)
不少家長易感性判斷，認(rèn)為“信息化”就是學(xué)計(jì)算機(jī)，“新聞學(xué)”就是當(dāng)記者等等。而一些高校為了吸引生源，刻意把專業(yè)與“貿(mào)易”“信息”等聯(lián)系起來，一些考生不掌握真實(shí)內(nèi)情，紛紛報(bào)考，結(jié)果并未如愿。
前幾年計(jì)算機(jī)專業(yè)大熱的時(shí)候，河南一家長的孩子高分考取了某高校“會(huì)計(jì)信息化”專業(yè)。這個(gè)家長認(rèn)為信息化大概就是計(jì)算機(jī)類相關(guān)專業(yè)，“會(huì)計(jì)信息化”又是會(huì)計(jì)又是計(jì)算機(jī)，熱門專業(yè)大聯(lián)手，毅然決然地讓孩子報(bào)考了會(huì)計(jì)信息化?？墒呛⒆拥搅藢W(xué)校后發(fā)現(xiàn)，原來的想法太傻了，會(huì)計(jì)信息化專業(yè)其實(shí)還是會(huì)計(jì)專業(yè)，只不過把計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的應(yīng)用作為教學(xué)輔助手段和會(huì)計(jì)應(yīng)用的新平臺(tái)。孩子本來對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)一往情深，原本想成為以計(jì)算機(jī)專業(yè)為主要方向的復(fù)合型人才，將來做個(gè)IT精英，無奈選錯(cuò)了專業(yè)。
十忌：全依興趣
很多家長放手孩子填報(bào)，殊不知孩子基本都會(huì)全依興趣來填報(bào)。比如：
某計(jì)算機(jī)題材電視劇火爆中國，一位同學(xué)迷戀上劇中的男女主，認(rèn)為自己也非常喜歡計(jì)算機(jī)專業(yè)。在高考志愿填報(bào)中，毅然填報(bào)這個(gè)專業(yè)。等到上學(xué)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)所學(xué)的內(nèi)容完全不是電視劇里演的那樣神奇，很多知識(shí)聽不懂也不感興趣，最后糊里糊涂的上了四年，畢業(yè)時(shí)，才后悔什么也沒有學(xué)到。
在填報(bào)高考志愿中，興趣是很重要，但認(rèn)識(shí)自我更重要。適合自己的才是最好的，認(rèn)識(shí)自我，對(duì)自己有客觀清醒的認(rèn)識(shí)才是填報(bào)志愿的首要因素。
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