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中考前如何提高歷史成績(jī)

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中考前如何提高歷史成績(jī)_中考必背知識(shí)點(diǎn)

歷史是中考的一個(gè)必考科目,學(xué)好歷史很重要,找對(duì)方法可以幫助我們更好的學(xué)習(xí)歷史,這樣才能提高成績(jī)。考生要在復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)上狠下功夫,要著重掌握好中外近現(xiàn)代重大歷史事件、歷史人物、歷史現(xiàn)象、歷史線索、歷史特征等。下面是小編給大家?guī)?lái)的中考前如何提高歷史成績(jī),以供大家參考!

中考前如何提高歷史成績(jī)

中考?xì)v史學(xué)習(xí)方法

要會(huì)看書(shū)

歷史內(nèi)容廣泛,涉及世界和中國(guó)的古、近、現(xiàn)代歷史,死記硬背那些條條框框,干巴巴的歷史知識(shí),不如從宏觀的角度把握,則事半功倍,這里要求的學(xué)生會(huì)看書(shū),是融會(huì)貫通地看,而不是走馬觀花似地瞧:1.看標(biāo)題,目的是為了尋找線索,了解每一課的結(jié)構(gòu);2.看標(biāo)題的提示,尋找課本中需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn);3.看課內(nèi)和課后思考題,尋找答案或者從課內(nèi)得到一些啟示,同時(shí)還應(yīng)該做到邊看、邊劃、邊問(wèn)、邊寫(xiě),看內(nèi)容,劃知識(shí)點(diǎn),找疑問(wèn),寫(xiě)出疑問(wèn)來(lái),這是對(duì)學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)的基本要求。

善于歸納

歸納是指將眾多的或零散的歷史知識(shí),按其同類(lèi)進(jìn)行梳理,可長(zhǎng)可短,并不一定非依賴(lài)?yán)蠋煛3煽?jī)好的學(xué)生很大程度上表現(xiàn)在善于“自得其法”上面,歸納的好,條理清晰,棄繁就簡(jiǎn),效果自然就不尋常。比如在學(xué)習(xí)中國(guó)古代史介紹唐文化的這一內(nèi)容時(shí),有學(xué)生制作了下面一個(gè)簡(jiǎn)表。這樣全新的組合,形成了新的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,學(xué)生能夠全面準(zhǔn)確地掌握這一段歷史知識(shí)。

理清線索

要求學(xué)生在看書(shū)時(shí),通過(guò)對(duì)課本的歸類(lèi),理出課本內(nèi)容的縱橫線索,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),這種網(wǎng)絡(luò)可以是整個(gè)中國(guó)歷史或世界歷史,也可分階段地整理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。如世界歷史中第二次世界大戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史中美國(guó)霸權(quán)政策,關(guān)聯(lián)很多國(guó)家和地區(qū),跨時(shí)半個(gè)世紀(jì),是重點(diǎn)內(nèi)容,又是復(fù)習(xí)中的一個(gè)難點(diǎn)。

中考?xì)v史答題技巧

外顯比較式問(wèn)答題的解題思路

基本方法:外顯比較式問(wèn)答題的特點(diǎn)是比較的范圍具有確定性。解答時(shí)要認(rèn)真審清比較對(duì)象比較項(xiàng)、限制條件,分析問(wèn)答題要求與課本知識(shí)的關(guān)系,然后按設(shè)定的項(xiàng)目之間的邏輯關(guān)系。

內(nèi)隱比較式問(wèn)答題的解題方法

基本方法:解答此類(lèi)內(nèi)隱式比較問(wèn)答題,關(guān)鍵是根據(jù)題意,比較對(duì)象做具體分析,自己設(shè)法確定比較項(xiàng)。如果是歷史事件、歷史現(xiàn)象的比較,比較項(xiàng)一般從背景、原因、過(guò)程、特點(diǎn)、結(jié)果、影響和性質(zhì)等方面確定;如果是歷史人物,比較項(xiàng)一般從所處時(shí)代、所處階級(jí)、主要功績(jī)、局限性、歷史地位、影響評(píng)價(jià)等方面確定。

比較項(xiàng)的確定方法

基本方法:屬于歷史人物概念的可分為國(guó)籍、時(shí)代、稱(chēng)謂、主要活動(dòng)、評(píng)價(jià)等要素。屬于歷史事件概念的可分解為背景、時(shí)間、空間、主體、經(jīng)過(guò)、意義等要素。屬于歷史現(xiàn)象概念的歷史在諸因素與歷史事件的諸因素基本相同,但要把經(jīng)過(guò)改為主要內(nèi)容或主要表現(xiàn)。屬于歷史制度概念的可分解為背景、時(shí)間、制定者、主要內(nèi)容、評(píng)價(jià)等因素。屬于歷史革命的知識(shí)可分解為革命任務(wù)、組織與領(lǐng)導(dǎo)、斗爭(zhēng)綱領(lǐng)、主力、方式、性質(zhì)結(jié)果等因素。屬于歷史革命結(jié)果及影響的知識(shí)結(jié)構(gòu)有包括進(jìn)步性、局限性等。

中考?xì)v史有哪些必背知識(shí)點(diǎn)

1、文藝復(fù)興:

開(kāi)始時(shí)間:14世紀(jì)意大利

發(fā)源地:意大利

指導(dǎo)思想:人文主義

實(shí)質(zhì):資產(chǎn)階級(jí)思想文化運(yùn)動(dòng)

成就:

(1)詩(shī)人但丁的代表作是《神曲》;

(2)達(dá)·芬奇代表作是《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》;

(3)英國(guó)的莎士比亞的代表作有《羅密歐和朱麗葉》和《哈姆雷特》。

意義:為歐洲資本主義社會(huì)的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)

2、新航路的開(kāi)辟:

哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,稱(chēng)當(dāng)?shù)鼐用駷橛〉匕踩?麥哲倫最終完成環(huán)球航行。

意義:世界開(kāi)始連成一個(gè)整體;促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。

3、英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的根本原因:

①封建專(zhuān)制統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了英國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展

②英國(guó)的殖民統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了北美資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展

③法國(guó)的封建專(zhuān)制統(tǒng)治,嚴(yán)重阻礙了法國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展

4、英國(guó)《權(quán)利法案》

頒布時(shí)間:1689年

制定機(jī)構(gòu):英國(guó)議會(huì)

目的:限制國(guó)王的權(quán)利

作用:君主立憲制的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)確立起來(lái)。

5、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的意義?

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)通過(guò)革命推翻了封建君主專(zhuān)制,確立了自己的統(tǒng)治地位,為發(fā)展資本主義掃清了道路,推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程。

6、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)重要事件時(shí)間表

①開(kāi)始:1775、4,來(lái)克星頓的槍聲

②美國(guó)誕生于1776、7、4(國(guó)慶節(jié)),標(biāo)志是《獨(dú)立宣言》的發(fā)表

③轉(zhuǎn)折:1777年,薩拉托加大捷;

④英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立:1783

7、1776年7月4日,大陸會(huì)議發(fā)表了《獨(dú)立宣言》宣告北美13個(gè)殖民地脫離英國(guó)獨(dú)立,美利堅(jiān)合眾國(guó)誕生。

8、獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的意義?

美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,實(shí)現(xiàn)了國(guó)家獨(dú)立。確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國(guó)資本主義的發(fā)展,對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。

9、法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的意義?

法國(guó)大革命摧毀了法國(guó)的封建統(tǒng)治,傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主的進(jìn)步思想,對(duì)世界歷史的發(fā)展有很大影響。

10、法國(guó)大革命期間頒布《人權(quán)宣言》,內(nèi)容:宣稱(chēng)人們生來(lái)自由,權(quán)利平等,私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。

11、工業(yè)革命的影響:

①工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大的生產(chǎn)力,使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

②工業(yè)革命后,資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義,西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治。

③世界形成了西方先進(jìn)、東方落后的局面。

12、工業(yè)革命的啟示?

(1)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步

(2)我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘的精神品質(zhì)

13、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的意義?

(1)是美國(guó)歷史上的第二次資產(chǎn)階級(jí)革命;

(2)廢除了黑人奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的又一大障礙,為經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件

14、“為人所占有而做奴隸的人都應(yīng)有那時(shí)(指1863年元旦)以后永獲自由---”

(1)這一文件名稱(chēng)? 頒布時(shí)間? 頒布者?

《解放黑人奴隸宣言》、1862 、林肯

(2)該文件頒布的作用?

扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,有利于美國(guó)的統(tǒng)一。

15、“讓統(tǒng)治階級(jí)在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命面前發(fā)抖吧,無(wú)產(chǎn)階級(jí)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得將是整個(gè)世界”

(1)這個(gè)名言出自于什么文件? 發(fā)表于何時(shí)?

《共產(chǎn)黨宣言》、1848年

(2)這個(gè)文件是誰(shuí)起草的?為哪個(gè)組織起草的

馬克思、恩格斯;共產(chǎn)主義者同盟

(3)文件的發(fā)表有何意義?

標(biāo)志著馬克思主義的誕生,從此,在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。

16、俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容和評(píng)價(jià)?

內(nèi)容:

①農(nóng)奴在法律上是自由人;

②地主不能買(mǎi)賣(mài)農(nóng)奴和干涉他們的生活;

③農(nóng)奴獲得解放時(shí)可以得到一塊份地,但須出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)

評(píng)價(jià):是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,有利于資本主義的發(fā)展,雖然留下了大量封建殘余但加快了俄國(guó)資本主義的發(fā)展,是俄國(guó)近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

17、日本明治維新的內(nèi)容、意義、啟示?

內(nèi)容:

①政治上,廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán);

②經(jīng)濟(jì)上,允許土地買(mǎi)賣(mài),引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵(lì)發(fā)展近代工業(yè);

③社會(huì)生活上,提倡“文明開(kāi)化”,努力發(fā)展教育

評(píng)價(jià):

①使日本由一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橘Y本主義國(guó)家,

②擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn),是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn);

③但強(qiáng)大后,很快走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路

啟示:

①引進(jìn)外資,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),堅(jiān)持改革開(kāi)放

②提倡科教興國(guó),發(fā)展教育

18、一戰(zhàn)的起始時(shí)間:

1914年7月-----1918年的11月

一戰(zhàn)的根本原因:帝國(guó)主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡

一戰(zhàn)的性質(zhì)是:帝國(guó)主義掠奪戰(zhàn)爭(zhēng),依據(jù):主要參戰(zhàn)國(guó)家的目的是為了瓜分世界

三國(guó)同盟:德國(guó)、奧匈帝國(guó)、意大利

三國(guó)協(xié)約:英國(guó)、法國(guó)、俄國(guó);

19、第一次世界大戰(zhàn)的影響?啟示?

影響:第一次世界大戰(zhàn)是人類(lèi)歷史上第一次規(guī)模空前的戰(zhàn)爭(zhēng),它給交戰(zhàn)各國(guó)人民帶來(lái)了深重災(zāi)難,造成了重大的物質(zhì)損失和人員傷亡。

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