2022四年級英語暑假作業(yè)答案
2022四年級英語暑假作業(yè)答案最新
暑假期間的一定要認真做好暑假作業(yè)哦，利用好暑假搞好學習，最后祝你暑假愉快。下面是小編給大家?guī)淼?022四年級英語暑假作業(yè)答案，希望對您有所幫助!
2022四年級英語暑假作業(yè)答案
P1
一、
蜜蜂電扇嗨t裙子表格大的
二、
略
三、畫 1.一個紅蘋果2.一條黃狗3.兩雙綠襪子4三雙藍鞋
四、
順序1 3 2 4
五、er r 3. rice y-one t
P2
一、
rabbit banana pig duck wathermelon pants
二、
B A B C C
三、
D C E A B
P3
一、
天氣類：cool cold warm
動物類：donkey lamb pig
食物類：hamburger bread soup
服裝類：sweater coat dress
水果類：orange whatermelon peach
飲料類：milk juice coke
二、
C B C A A
三、
"s six o"clock.
coat is ninety-three yuan.
，they aren"t.
，it is.
四、
weather： hot cool cold snowy
animal：donkey rabbit lamb pig
food：soup bread carrot hamburger
colthes：jeans coat dress sweater
fruits：peach watermelon orange strawberry
P5
一、t燈 r地板 ure圖畫 暖和的 墻 書包 y 下雪 teen十三
二、
×√√√×
三、
E A B C D
四、
讀一讀： 是一對一
伴你成長學子園
P6
一、
c s en p
二、
5 4 2 3 6 1 7
三、
HK香港 UN聯(lián)合國 USA美國 CD光盤 CCTV中央電視臺
四、
A C B B B
五、ol 2. juice urger 4. nurse
P7
一、
l nsive 4 white
二、
× √ √ √
三、
A D C E B
四、
B E D F A C
P9
一、
1.略
二、
c 2. 8：30 computer 4. It"s math 5. 4：10 ish
三、
ur ball
四、略
一年級暑假學習計劃
7:00起床
7:00-7:20洗漱打掃衛(wèi)生掃地，擦家具等，學會做人
7:20-7:40吃早飯
7:40-8:00休息
8:00-8:45第一節(jié)課晨讀
8:45-9:00休息做體操
9:00-9:45第二節(jié)課學習下冊語文和數(shù)學
9:45-10:30休息戶外活動和做體操、喝牛奶
10:30-11:15第三節(jié)課暑假作業(yè)和寫日記
11:15-12:00自由活動做游戲和看電視
12:00-12:30吃午飯
12:30-14:30午休
14:30-15:15第四節(jié)課練字
15:15-15:30休息吃水果
15:30-16:15第五節(jié)課復習一年級語文和數(shù)學
16:15-16:30休息做游戲
16:30-17:15第六節(jié)課背古詩，讀故事并講給父母聽
17:15-18:00休息戶外活動
18:00-18:45自由活動看電視
18:45-19:00休息
19:00-19:30看“新聞聯(lián)播”并記錄國內(nèi)外主要大事
19:30-20:00吃晚飯
20:00-20:45上網(wǎng)學會應用，搜集資料和收發(fā)郵件
21:00睡覺
有效的學習方法
1.重點學習法
平時所學習的知識內(nèi)容是一個龐大的體系，所以必須要抓住重點的學習更有效。對所要學功課，從第一章開始，直到最后一章，每一章的重點予以明確，并進行深入理解、反復記憶，達到融會貫通的效果
2、系統(tǒng)比較學習法
依次對每章的內(nèi)容分章、節(jié)、目、條、具體對應性內(nèi)容知識進行整理，做到心中有全局，同類(比如特點、原則、性質、分類等)各章節(jié)之間相比較，本質區(qū)別搞清楚，以加深理解，牢固記憶。
3、問題學習法
帶著問題去看書，有利于集中注意力，目的明確，這既是有意學習的要求，也是發(fā)現(xiàn)學習的必要條件，使學習有了明確的指向性，從而提高學習效率。
例如：我們看書前，首先去看一下課文后的思考題，一邊看書一邊思考;同時，它還要求我們在預習時去尋找問題，以便在聽課時在老師講解該問題時集中注意力聽講;最后，在練習時努力地去解決一個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。
4.問答法：
(1)自問自答法：
在基本內(nèi)容大體掌握，重點難點皆明確的基礎上，自己出題目，或按書中已出的測試題目，轉抄單列在紙上，自己做答，然后核對檢驗理解、記憶掌握的程度。
(2)相互問答法：
同事或親朋好友在一起學習時，在基本內(nèi)容已經(jīng)掌握的基礎上，可以采取甲乙相互提問的方式，答的不對、不會的問題記下來，再學習。
5.對比學習法
采用對比學習法的哲學依據(jù)因為要進行對比，首先要看對比雙方是否具有相似、相近、或相對的屬性，這就是可比性。對比法的最大優(yōu)點在于：
(1)對比記憶可以減輕我們記憶負擔，相同的時間內(nèi)可識記更多的內(nèi)容。
(2)對比學習有利于區(qū)別易混淆的概念、原理，加深對知識的理解。
(3)對比學習要求我們把知識按不同的特點進行歸類，形成容易檢索的程序知識，有利于知識的再現(xiàn)與提取，也有利于知識的靈活運用。
6.聯(lián)系學習法
學習新知識就要想到舊知識，想到自己親身經(jīng)歷過的事，不能迷信權威，克服定勢思維。把抽象的知識具體化，發(fā)揮右大腦的作用。
7.順序溫習法
學習時間充裕、學習內(nèi)容已基本掌握的自學者，可以離開書本，逐章節(jié)從頭到尾的溫習記憶。可將內(nèi)容按節(jié)、目整理，整理不下來的部分，再下大功夫去學。由于有順序概念，大腦識別系統(tǒng)容易形成邏輯，加強記憶理解，可大大提高學習效果。