2022小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案
2022小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案參考模板
暑假作業(yè)意義在于讓我們在瘋狂的同時還記得學(xué)習(xí),在2個月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是對前一階段的鞏固和后一階段的鋪墊。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案參考模板,歡迎參閱。
小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案(語文)
一、請將下列成語補充完整,并選擇一個成語寫句子。
全神()注 ()學(xué)苦練 廢寢()食
取長補() ()奮人心 ()口同聲
爭先()后 骨()如柴 開天()地
二、按原文填空。
這地方的火燒云變化(),一會兒紅(),一會兒(),一會兒半紫(),一會兒()。葡萄(),梨(),(),這些顏色(),還有些說也說不出來、()的顏色。
三、請將下列內(nèi)容補充完整。
(1)滴水穿石——()
(2)師傅領(lǐng)進門,()
(3)失之毫厘,()
(4)(),散作滿河星。
(5)(),怕得魚驚不應(yīng)人。
(6)好書不厭()
(7)野曠天低樹,()。
四、閱讀理解。
博聞強記的司馬光
司馬光幼年讀了很多書,獲得了豐富的知識,但是他的記憶力并不比別人強。不過他很明白,光怨恨自己的腦袋瓜是無濟于事的。他下決心要鍛(練煉)自己的記憶力。平時在私塾里,老師每講完一課書,他的弟兄們念一會兒就能背誦如流,然后就出去玩了。這時司馬光就一個人留在教室里,關(guān)上門窗,專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)的朗誦,一直到能一個字不差地背誦出來才肯休息。經(jīng)過這樣長期的訓(xùn)(煉練),他的記憶力越來越強,看過一兩遍的東西竟能熟記不忘。
1、劃去短文中括號內(nèi)不正確的字。
2、司馬光幼年時的記憶力并不比別人強,后來為什么看過一兩遍的東西竟能熟記不忘?
______________________________________________________________________________________________________
3、司馬光是怎樣學(xué)習(xí)的,你又是怎樣學(xué)習(xí)的?請把你的體會寫在下面。
五、習(xí)作部分
習(xí)作一:
今天家里吃的是小剛最不喜歡吃的小米飯。他剛吃兩口就偷偷地把飯扔了。奶奶看見了,說了他幾句。小剛委屈地說:現(xiàn)在生活富裕了,扔一碗小米飯有什么了不起的!
小剛做得說得對嗎?如果你當(dāng)時在場會對小剛說什么?請把你要說的話寫在下面。
_________________________________________________________________________________________________________
習(xí)作二:
今年的六一兒童節(jié)你一定過得非常愉快吧?請你給遠方的親人寫一封信,把這一天令你高興的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告訴他們。
要求:格式正確,內(nèi)容真實,語句通順。
_____________________________________________________________________________________________
參考答案:
一、請將下列成語補充完整,并選擇一個成語寫句子。
全神(貫)注 (勤)學(xué)苦練 廢寢(忘)食
取長補(短) (振)奮人 心(異)口同聲
爭先(恐)后 骨(瘦)如柴 開天(辟)地
寫句子,可以根據(jù)情況,選自己喜歡的成語寫一句話。
例:
全神貫注:課堂上,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。
振奮人心:大家聽了這個振奮人心的消息,都高興得跳起來。
二、按原文填空。
這地方的火燒云變化(極多),一會兒紅(通通的),一會兒(金燦燦的),一會兒半紫(半黃),一會兒(半灰半百合色)。葡萄(灰),梨(黃),(茄子紫),這些顏色(天空都有),還有些說也說不出來、(見也沒見過)的顏色。
三、請將下列內(nèi)容補充完整。
(1)滴水穿石——(非一日之功)
(2)師傅領(lǐng)進門,(修行在個人)
(3)失之毫厘,(差之千里)
(4)(微微風(fēng)簇浪),散作滿河星。
(5)(路人借問遙招手),怕得魚驚不應(yīng)人。
(6)好書不厭(百回讀)
(7)野曠天低樹,(江清月近人)。
四、閱讀理解
博聞強記的司馬光
司馬光幼年讀了很多書,獲得了豐富的知識,但是他的記憶力并不比別人強。不過他很明白,光怨恨自己的腦袋瓜是無濟于事的。他下決心要鍛(練煉)自己的記憶力。平時在私塾里,老師每講完一課書,他的弟兄們念一會兒就能背誦如流,然后就出去玩了。這時司馬光就一個人留在教室里,關(guān)上門窗,專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)的朗誦,一直到能一個字不差地背誦出來才肯休息。經(jīng)過這樣長期的訓(xùn)(煉練),他的記憶力越來越強,看過一兩遍的東西竟能熟記不忘。
1、劃去短文中括號內(nèi)不正確的字。
略
2、司馬光幼年時的記憶力并不比別人強,后來為什么看過一兩遍的東西竟能熟記不忘?
當(dāng)別人出去玩的時候,司馬光一個人留在教室里,關(guān)上門窗,專心攻讀。他把老師講的課文反復(fù)朗誦,一直到能一個字不差地背誦出來才肯休息。經(jīng)過這樣長期的訓(xùn)練,他的記憶力越來越強,后來就能把看過一、兩遍的東西熟記不忘。
3、司馬光是怎樣學(xué)習(xí)的,你又是怎樣學(xué)習(xí)的?請把你的體會寫在下面。
司馬光學(xué)習(xí)是靠勤奮努力。你是怎樣學(xué)習(xí)的,可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況,對照司馬光談?wù)勼w會。語句要通順,要說真話,實話,心里話,做到這一點你就是最棒的。
五、習(xí)作部分
習(xí)作一:
今天家里吃的是小剛最不喜歡吃的小米飯。他剛吃兩口就偷偷地把飯扔了。奶奶看見了,說了他幾句。小剛委屈地說:現(xiàn)在生活富裕了,扔一碗小米飯有什么了不起的!
小剛做得說得對嗎?如果你當(dāng)時在場會對小剛說什么?請把你要說的話寫在下面。
小剛做得說得都不對。然后要說服小剛。同學(xué)們可以用自己理解的方式說服小剛。要說的有道理,語句要通順,不寫錯別字。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。這句古詩告訴我們碗里的每一粒米飯都飽含著農(nóng)民伯伯的辛苦。我們要學(xué)會尊重別人的勞動果實,要愛惜每一粒糧食,從小學(xué)會節(jié)約,學(xué)會儉樸。另外吃飯也應(yīng)該粗細搭配,有益于身體健康。
習(xí)作二:
今年的六一兒童節(jié)你一定過得非常愉快吧?請你給遠方的親人寫一封信,把這一天令你高興的事(也可以是令你不愉快的事)及放暑假有什么打算告訴他們。
要求:格式正確,內(nèi)容真實,語句通順。
同學(xué)們可以根據(jù)平時積累的寫作知識和習(xí)作要求,寫一篇作文。如果你能夠掌握寫信的格式,然后完整的寫一件事(或高興的,或不痛快的事),能做到內(nèi)容真實,語句通順,你就成功了。
小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案(英語)
一、看一看,連一連。
A H N E Q
n q a h e
二、選擇合適的漢語意思 。
( )1. USA A. 英國 B. 中國 C. 美國
( )2. she A. 他 B. 她 C. 女孩
( )3.man A. 男人 B. 女人 C. 朋友
( )4.sister A. 哥哥 B. 姐妹 C. 媽媽
( )5.student A. 朋友 B. 學(xué)生 C.教師
三、請選出不同類的一項 。
( )1. A. grandpa B. grandma C. teacher
( )2. A. boy B. girl C. new
( )3. A. teacher B. pupil C. from
( )4. A. mother B. father C. woman
( )5. A. UK B. Canada C. English
四、給下列單詞選擇正確的對應(yīng)詞,將序號填在題前括號內(nèi)。
( )1.mum A. mother
( )2.woman B. he
( )3.father C. man
( )4.boy D. girl
( )5.she E. dad
五、單項選擇。
( ) 1.Who’s that man ? _______is my father .
A. She B. He C. She’s
( ) 2.That _______ is my grandpa .
A. woman B.man C. boy
( )3.Where are you from ? _______
A. I’m a boy . B. I’m in China . C. I’m from the UK .
( )4.Today we have two new ________.
A. friend B. friends C .boy
( )5.Hi ,Mum,_______.She is my friend .
A. this is Amy B. he’s John
( )6.Hi,Sam ! This is my friend ,Amy .
—________.
A. Thank you B .Good morning C. Nice to meet you
( )7.—_____is that woman ? —She’s my teacher .
A. What B. Who C. How
( )8. Who’s that boy ? He’s my________.
A. brother B. sister C .man
( )9.Zhang Peng ______from Shandong.
A. am B. is C. are
( )10. This ______my new teacher .
A. am B. are C. is
參考答案:
一、看一看,連一連。
(略)
二、選擇合適的漢語意思 。
C B A B B
三、請選出不同類的一項 。
C C C C C
四、給下列單詞選擇正確的對應(yīng)詞,將序號填在題前括號內(nèi)。
E C A D B
五、單項選擇。
B B C B A C B A B C
小學(xué)三年暑假作業(yè)題及答案(數(shù)學(xué))
一、填空。
1、在地圖上,人們通常是按照上( ),下( ),左( ),右( )來繪制地圖的。
2、傍晚,當(dāng)你面對太陽時,你的左面是( ),右面是( ),后面是( )。
3、418÷6的商是( )位數(shù),商的位在( )位上。
4、今年全年共( )天,合( )個星期又( )天,二月份有( )天。
5、1991年小紅11歲,可是她只過了兩次生日,她是( )年( )月( )日出生的。
6、 54÷6的商是三位數(shù),里最小填( );如果商是兩位數(shù),里可填( )。
7、4日=( )時 24個月=( )年
8、用24時計時法,晚上9時是( ),中午12時是( )。
二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。)
1、0除以任何數(shù)都得0。 ( )
2、一位數(shù)除四位數(shù)商一定是三位數(shù)。 ( )
3、一年有12個月,其中有6個大月,6個小月。 ( )
4、1900年是閏年,全年有366天。 ( )
三、選擇題。(將正確答案的序號寫在括號里。)
1、 下面公歷年份是閏年的有( )。
A、 1982年 B、 2002年 C、 2012年
2、一位數(shù)除三位數(shù)的商是( )
A、 兩位數(shù) B、 三位數(shù) C、兩位數(shù)或三位數(shù)
3、 805÷8的商的末尾有( )個0。
A、 0個 B、 1個 C、2個
四、計算。
1、口算。
560÷7 = 3000 ÷ 6 = 0 ÷39 =
4900÷7 = 120÷3 = 720÷90 =
82÷9 ≈ 81÷2 ≈ 323÷4 ≈
2、用豎式計算,帶﹡的題目需要驗算。
240÷5= 46÷2=
﹡413÷7= ﹡409÷4=
五、解決問題。
1、花店今天運進490枝花,每9枝扎成一束,可以扎成多少束?還剩幾枝?
2、筑路隊要修800米的公路,已修了240米,余下的要在8天內(nèi)修完,平均每天應(yīng)修多少米?
3、觀察下表,并回答問題。
出發(fā)地 開車時間 終點站到站時間 運行時間
北京 13:00 沈陽當(dāng)天22:00
西安 19:50 北京第二天9:35
(1)請計算火車的運行時間,將上表填完整。
(2)火車平均每小時行85千米,從北京到沈陽的鐵路長多少千米?
參考答案:
一、填空。
1、北 南 西 東
2、南 北 東
3、兩 十
4、366 52 2 29
5、1980 2 29
6、6 5、4、3、2、1
7、96 2
8、21時 12時
二、判斷題。(對的打“√”,錯的打“×”。)
1、× 2、× 3、× 4、×
三、選擇題。(將正確答案的序號寫在括號里。)
1、C 2、C 3、C
四、計算。
1、口算。
80 500 0 700 40 80 9 90 80
2、用豎式計算,帶﹡的題目需要驗算。
48 23 59 102……1
五、解決問題。
1、490÷9 = 54(束)…… 4(枝)
2、800 -240 =560(米) 560÷8 = 70(米)
3、(1)9小時 13小時45分鐘
(2)85×9 = 765(千米)
2022年暑假安全注意事項
一、注意防疫安全。請自覺遵守本地新冠疫情防控要求,保持健康作息、健康飲食,非必要不到中高風(fēng)險和發(fā)生本土疫情的地區(qū)、非必要不出境。減少不必要的社交活動,外出時做好個人防護,在公共場所保持安全社交距離;自覺養(yǎng)成佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、“一米線”等基本衛(wèi)生習(xí)慣,確保自身健康安全。與家人一起自覺開展健康監(jiān)測;出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹瀉、咳嗽、皮疹等疑似癥狀,第一時間向?qū)W校和社區(qū)報告,并及時到醫(yī)院就診。
二、注意“溺水”安全。溺水事故已成為學(xué)生意外死亡的“頭號殺手”,暑期是溺水事故的多發(fā)期,要做到“六不”、“一會”:“六不”是指不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊的情況下游泳;不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳;不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救?!耙粫笔侵笇W(xué)會基本的應(yīng)急自救、求助、報警方法。教育孩子如果遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人或手拉手盲目施救,要立即尋求成人幫助并及時撥打110。
三、注意網(wǎng)絡(luò)安全。養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺合理規(guī)劃使用電腦和手機的時間,依法安全上網(wǎng),文明健康用網(wǎng),不瀏覽暴力及不健康網(wǎng)站、不在網(wǎng)上發(fā)布違反國家法律法規(guī)和社會公德的言論,不傳播評論政治謠言,不利用網(wǎng)絡(luò)進行煽動鬧事,不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內(nèi)容、不發(fā)送不健康短(彩)信,不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、庸俗、格調(diào)低下的言論、圖片、音視頻信息。
四、注意交通安全。嚴格遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,不跨越隔離欄,不在公路上追逐打鬧。過交叉路口等要注意過往車輛,靠右行走。不乘坐無證照、違章超載的車輛,不騎乘無牌無證摩電,摩電出行要切記戴頭盔。增強愛路護路意識和法治意識,禁止進入鐵路軌道管理區(qū)域玩耍,禁止做出向鐵路軌道丟拋、擺放石塊、雜物等危害鐵路安全的行為。
五、注意食品衛(wèi)生安全。養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,科學(xué)均衡飲食,不接觸、不食用野生動物,食用肉類和蛋類要煮熟煮透。少吃涼拌菜、生冷食品,避免過分油膩的食物,預(yù)防夏季胃腸道疾病。不吃沒有健康保障的食品,不買無證照商販出售的食品,不食用來歷不明的食物,不摘食性不明的野果,以防食物中毒。
六、注意防電、防火、防臺風(fēng)安全。夏季極端天氣頻發(fā),注意防雷雨大風(fēng)、防臺風(fēng),極端天氣盡量避免出行,外出活動要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害,雷雨天氣時,要遠離帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置;不要撥打或接聽電話,最好拔掉電話線、閉路電視線,以免引雷入室,發(fā)生危險。正確使用家用電器,形成良好的使用習(xí)慣,杜絕火災(zāi)、觸電、煤氣泄漏或因空氣不流通而造成一氧化碳中毒事件等事故發(fā)生。
七、保持積極樂觀的心態(tài)。遇到問題盡力自己解決,同時學(xué)會請他人幫助解決,遇到挫折不氣餒,樹立信心。要時刻保持自己的心理健康狀態(tài),積極與家長、同學(xué)或是老師保持溝通,主動學(xué)習(xí)心理健康知識。保持積極樂觀的心態(tài),迎接新學(xué)年的到來。
八、注意社會活動安全。自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動,防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙,不去網(wǎng)吧、酒吧以及歌舞娛樂場所,不參加任何形式的非法集會或群訪,多參加社會、社區(qū)公益活動和集體活動,學(xué)會自我調(diào)節(jié)和豐富假期生活。
九、注意外出安全。不在飄窗、陽臺上嬉鬧,不到無護欄的平臺玩耍,不擁擠、攀爬護欄設(shè)施,不在設(shè)有危險標(biāo)志處停留,不在工地、軌道、高壓線等危險區(qū)域玩耍,不玩色情、暴力等不健康游戲,不沉迷網(wǎng)絡(luò)和電子游戲,慎交網(wǎng)友,不與陌生網(wǎng)友見面,在大眾場所出口、樓道要慢行、不擁擠,講究通行秩序,遠離擁擠場所,避免擁擠踩踏。
十、注意家校密切溝通。學(xué)校應(yīng)當(dāng)經(jīng)常性向家長告知相關(guān)安全知識和防范要求,提供指導(dǎo)和提醒,家長主動學(xué)習(xí)安全防范知識,掌握安全要求,認真開展家庭安全教育,履行監(jiān)護責(zé)任,孩子假期外出活動,家長要知去向、知內(nèi)容、知歸時、知同伴,提前做好安全教育防范,學(xué)校和家長要積極支持學(xué)生參與政府組織的安全教育宣傳活動,增強安全工作合力。
暑假作業(yè)沒寫完怎么辦
1、首先是應(yīng)該趕緊把你所有的作業(yè)都擺放出來,做一個記錄,然后看一下日期,計算一下距離開學(xué)的天數(shù),利用剩余的這幾天,合理安排每天做作業(yè)的多少
2、看一下有幾門課程的作業(yè),根據(jù)你的能力來判斷哪一門的作業(yè)最難,把它留在最后做,對于一些簡單的,比如說只是需要照著書寫字的,率先把它們都寫完
3、開學(xué)時的課程表,你先要知道第一節(jié)課是哪個老師上,然后無論如何先把這一門作業(yè)寫完,對于不會的也不要胡亂填
4、對于練習(xí)題,需要自己做的,你不要看見一大堆需要計算的就干脆不做了,要是這樣的話,永遠做不完,自己會的就一定要寫
5、最后無論能不能趕上來,把作業(yè)做完,你都要保證在這幾天你是拼盡全力去做的,即使還有大半個沒做,但自己能做的都要做
6、可能現(xiàn)在也有同學(xué)在想,作業(yè)我干脆就不做了,一個字也不寫,就等著老師罵了,反正罵幾句也就過去了,又或者隨便編個理由,說什么我的作業(yè)被我妹妹還是弟弟的撕了。。。對,這樣的理由很多,可能你最后真的不用再寫作業(yè)了,可這樣的結(jié)果真的好嗎
注意事項
合理安排時間
注意作業(yè)質(zhì)量
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