2022高考分?jǐn)?shù)線都分為哪些
2022高考分?jǐn)?shù)線都分為哪些_分?jǐn)?shù)線分析
每年高考的錄取線都不相同，主要是由于當(dāng)年的招生計劃和報考人數(shù)以及當(dāng)年的高考試題難易程度來決定，各學(xué)校根據(jù)自身的投檔人數(shù)和計劃招生人數(shù)劃的一條本校最低錄取分?jǐn)?shù)線。下面是小編精心推薦的高考分?jǐn)?shù)線都分為哪些，僅供參考，歡迎閱讀！
高考分?jǐn)?shù)線都分為哪些
軍檢線
軍事院校的體檢線。多年來一直與普通本科分?jǐn)?shù)線相當(dāng)，因此可以視為本科二批分?jǐn)?shù)線，但有些軍校的錄取分較高，會在第一批錄取分?jǐn)?shù)線(重點線)附近上下浮動，幅度不太大。
資格線
招生錄取的資格線，也叫最低錄取分?jǐn)?shù)線。只有考試分?jǐn)?shù)等于或超過該分?jǐn)?shù)的考生才有資格被招生高校錄取。錄取時，資格線上的考生依據(jù)從高分到低分的原則錄取，倘若考生對院校和專業(yè)不挑剔，專科資格線上的考生基本都會有學(xué)上。
批次線
錄取時的主要依據(jù)。多數(shù)省市都會按不同錄取批次劃定四條分?jǐn)?shù)線，也有些省市錄取批次更多，分?jǐn)?shù)線也更多，只有考生達(dá)到或超過某批次分?jǐn)?shù)線時才可能參加該批次的錄取。
除本科一批分?jǐn)?shù)線，是按招生計劃的1∶1.2全省劃定，其他都是按照1∶1的比例劃定的。
提檔線
錄取學(xué)校提取檔案線。與錄取線不是一條線。例如：本科一批院校的提檔線是依據(jù)1∶1.2的比例劃定的，學(xué)校會對提檔線上的所有考生閱檔，再把多余的20%的考生檔案退回省招辦，因此，提檔線上的考生并不意味著一定會被錄取。
錄取線
各高等學(xué)校實際錄取的最低分?jǐn)?shù)線。由于高校錄取時是從高分到低分擇優(yōu)錄取，因此錄取線常常會高于提檔線，也可能等于提檔線。
近幾年高考分?jǐn)?shù)線變化趨勢分析
截至目前，全國各省市區(qū)的高考錄取分?jǐn)?shù)線全部公布了。與往年相比，一個很大的不同是：今年多地的錄取分?jǐn)?shù)線開始出現(xiàn)大面積下降的趨勢，有的地區(qū)一批錄取分?jǐn)?shù)線為10年來最低。很多人疑惑會不會分?jǐn)?shù)會一直低下去?
其實肯定不會持續(xù)低下去的，國家是不會讓這種情況一直發(fā)生了的。
分?jǐn)?shù)線很明顯的逐年走低。究其原因有三個：
1、考生基數(shù)下滑，招生計劃卻保持在大幅擴(kuò)充之勢。
2、全國各地取消了批次或合并批次錄取，多地取藥了第三批次錄取，即三本。而山東省即將在2017年，也就是今年全面取消本科多批次，將僅有一個本科線。
3、為減少滯留考生，即復(fù)讀生，使得全國各地錄取分?jǐn)?shù)線下滑，普遍提高了錄取率。
主要原因：一是今年高考錄取分?jǐn)?shù)線普遍比往年低，是因為國家對大類進(jìn)行了調(diào)整造成的一種表面現(xiàn)象。就是國家取消了往年的三本線，統(tǒng)一只劃分一本和二本兩類。就是說，調(diào)低了一本線，讓一本線包含了原來的一部分二本線院校，將原來的三本線院校調(diào)整到二本線錄取，取消了原來的三本線!這樣做的好處就是讓更多的同學(xué)能上得了好大學(xué)也能上得起好大學(xué)!比如，往年某一個省的一本線錄取人數(shù)是三萬人，今年一本線錄取人數(shù)就是五萬人!更多的莘莘學(xué)子得到了政策的實惠而上更加理想的大學(xué)!同時讓二本院校收費管理也更加規(guī)范和方便監(jiān)督了!二是每年的考題難度和高中學(xué)生成績都是動態(tài)的，分?jǐn)?shù)線有高有低也就是正常波動。
2017年新高考改革的過渡時期，各地高校的招生錄取率普遍提高，錄取分?jǐn)?shù)線會普遍下滑，尤其是高一和高二新生，這兩年會遇到最容易的高考年!但985、211高校競爭依然激烈，錄取難度不會有太大變化。對在本科一、二批均招生院校來講，合并后的二批錄取分?jǐn)?shù)線會下降，但影響不大。這是正常的現(xiàn)象。如果明年、后年這兩年的高考試卷難度系數(shù)不超出常規(guī)，錄取分?jǐn)?shù)線還會持續(xù)下滑。
新高考科目組合推薦
1.物理-化學(xué)-歷史這一類組合從大學(xué)招生的限制范圍上看屬于限制第二小的科目。
除了一小部分學(xué)校對類似政治學(xué)、國際政治等專業(yè)有著必選政治科目的要求外(一些學(xué)校對這類專業(yè)甚至無科目要求)。這個學(xué)科組合基本可以選擇大學(xué)中的大部分專業(yè)。所以選擇這個科目組合的考生在報考專業(yè)上，基本上無需過多考慮。更多的應(yīng)該在可選的專業(yè)范圍之內(nèi)進(jìn)行仔細(xì)甄別。
2.物理-生物-歷史這個組合與上一個組合相比，其實差距并不是很大。主要區(qū)別在于化學(xué)與生物之間的差別?；瘜W(xué)由于在高中階段部分知識(例如：酸堿平衡)較為靈活、計算量較大，部分學(xué)生轉(zhuǎn)而選擇“死知識”較多的生物學(xué)科。當(dāng)然一部分學(xué)生也是因為生物“名次”比化學(xué)”名次”更好而選擇的生物。
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