大學生剛畢業(yè)的時候總是壯志酬籌，萬分期待，覺得自己是個人才，希望進入公司后能被領導重用，不過塑造良好的形象是需要講究方法的。這里小編給大家分享一些關于大學生初入職場如何塑造良好形象，方便大家學習了解。

大學生初入職場如何塑造良好形象

首先你要給自己一個塑造一個良好的外在形象，盡量的將自己打扮得，得體大方，因為在將自己精心準備后，你會更加自信，在向別人表達自己的觀點時你會更加有底氣~當然穿著得體也表達出你對別人的尊重，別人對你提出的觀點也會更重視，當然或許上帝并沒有你精致的外表，但得體的妝容讓能體現(xiàn)出你的成熟與穩(wěn)重~

其次就是你要掌握說話技巧，與別人的交流完全能反映出一個人的精神素養(yǎng)，可能在國內(nèi)。貴族的身份并沒有深刻的定格在人們的心中，但在歐美尤其是英國，他們非?？粗刭F族血統(tǒng)，他們認為一個言談舉止能反映出，能反映出你的地位等級~所以你要在言談舉止中滲透出你的“貴族氣質(zhì)”。

最后就是注重職場中的小細節(jié)，俗話說的好，細節(jié)決定成敗，如果連小的細節(jié)都做得近乎完美，那么我相信，你身邊的人一定會給你豎起大拇指~

大學生初入職場的注意事項

第一，遠離陋習，辦事有條不紊

職場里有些人從學生時代就養(yǎng)成了許多陋習，比如不修邊幅、敷衍了事、拖拉等，這些陋習一旦帶入你的工作中，就會成為成功最大的絆腳石。不修蝙蝠有損自己的形象，讓領導和同事們瞧不起。所以為了不讓領導輕視你，一定要遠離陋習，做到辦事有條不紊。

1、記筆記

：隨時記下領導吩咐的事情，按照5W2H的方法進行記錄以免落下重要事項;

2、及時詢問

：當不明確的事項一定時及詢問，詢問要使用開放式提問，GROW方法。 其中G要清楚向領導陳述詢問的目的;R描述發(fā)現(xiàn)的問題，請領導幫助分析原由，避免盲目下結論，設身處地傾聽。O是解決方案，最重要的是要詢問領導對問題的看法以及解決方案是否妥當;通過提問請領導幫助“還有沒有更好的做法。最后，W與領導一起商討行動計劃，制定下一次的時間，感謝領導對你的信任;

3、進行階段性反饋

：不要記完、詢問完就沒事了，期間遇到重大問題或轉(zhuǎn)折點一定向領導進行反饋，尋求領導的幫助。

第二，比其他同事完成任務的更加出色

剛剛步入職場的大學生需要認真觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，那些在公司中能夠得到提升的員工，往往是那些只關注如何比別人做得更好，而不是心有旁騖，想著怎樣找一個薪水更高的公司的人。他們思想上沒有雜念，心境平和，沒有情緒上的波動，也正是在這個睿智的眼光中，他們不斷地獲得了自己的成功，也從工作中得到了自己的那份榮耀。

不要害怕承擔責任，要立下決心，一定可以比前人完成的更出色。

第三，敢于正正視自己的錯誤，不推卸責任

一個人無論地位多高或者擁有多么巨大的成就，都不可避免地會犯這樣或那樣的錯誤，但一個人重要的是能認識到自己的不足和錯誤，并予以及時糾正。聽取領導的建議和與自己相反的意見，及時糾正，勇于承擔責任。

第四，凡事全力以赴地去做，攻克難關

這個世界上絕大多數(shù)有成就的人，他們都是用生命去實現(xiàn)自己的目標，一個用生命去做事的人，不管他處在什么樣的起點上或者環(huán)境中，最終都能取得成功。建議大學生品讀《刻意練習》，成功需要刻苦，但真正的成就天才之道是刻意練習，需要專注、反饋及時糾正就距離功克難關越來越近。

第五，塑造成熟的職業(yè)形象

所謂“佛靠金裝，人靠衣裝”，職場人士如同商品一樣，也是需要包裝的，否則就吸引不了老板和同事的注意，一個原本富有能力的.人，如果形象不佳，會讓領導對你印象不佳，根本不可能委以重任。

第六，把學習看成終生行為，挑戰(zhàn)舒適區(qū)

大學生在工作之初，為了熟悉工作和掌握技能可能還有些學習的動力，之后，每天白天在公司忙碌晚上在家悠閑。很多人將學習當作一個敲門磚，為形勢所迫時才匆匆拿起書本，應付過后就拋之腦后，其實學習是一種終身行為，作為剛剛步入職場的大學生，想在職場上生存下來，就要超越對手，而想超越對手的最好的辦法就是終生學習。

大學生初入職場應培養(yǎng)的意識

競爭、合作意識

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，競爭觀念逐漸深入人心。在改革開放的大潮中，缺乏競爭意識的企業(yè)，大都免不了走下坡路甚至倒閉的下場。一個人若沒有強烈的競爭意識(或者說生存意識)也難以站穩(wěn)腳跟，更別說求得個人發(fā)展。

在這個快節(jié)奏的時代，一個人的能力再好也有力所不及的時候。一項工作的完成往往是很多人共同協(xié)作的結果。職業(yè)活動中不僅需要競爭，還需要主動合作精神，競爭與協(xié)作相伴而生，相離而失。實踐證明：一個人的職業(yè)活動，總是與一定的職業(yè)群體相聯(lián)系，離不開同行業(yè)的支持與協(xié)作，特別是在生產(chǎn)力高速發(fā)展的今天，職業(yè)分工越來越細，勞動過程更趨專業(yè)化、社會化，需要加強聯(lián)合。產(chǎn)業(yè)間相互依托、相互制約、相互促進的發(fā)展趨勢，也要求一個單位內(nèi)部部門之間、員工之間必須團結協(xié)作。

形象意識

隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，企業(yè)面臨的競爭強度空前增大。對企業(yè)進行“包裝”，建立良好的企業(yè)形象識別系統(tǒng)(CIS)，顯得越來越重要。

通常認為，員工的個人形象在很大程度上代表了企業(yè)的整體形象，塑造良好的企業(yè)形象最基本、最有效的方法就是開展全員公關，要求每一個員工為塑造良好的企業(yè)形象努力。所以，企業(yè)對有較好形象意識的大學生肯定是“情有獨鐘”的。

有的大學生對此存有誤解，把它和“以貌取人”劃等號，其實，要求有形象意識，并不一定要刻意去表現(xiàn)什么，只要踏踏實實地做好每一件事，時刻注意維護企業(yè)形象就可以了。若因善小而不為，惡小而為之，肯定不利于個人形象，更別說企業(yè)形象塑造了。

角色(轉(zhuǎn)換)意識

俗話說“到哪山頭唱哪山歌”，講的是行為要與不斷變化的環(huán)境相適應。大學生剛走出大學校門，步入社會，走上工作崗位，在心理上面臨著一個“適應期”，需要以正確的心態(tài)和恰當?shù)姆椒右哉{(diào)適，以盡快完成從學生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)變。

多數(shù)企業(yè)認為角色轉(zhuǎn)換慢是影響大學生順利就業(yè)的重要因素。企業(yè)招聘員工進來，就是需要他迅速適應工作環(huán)境，進入良好的工作狀態(tài)，為企業(yè)創(chuàng)造效益。若等個一年半載才進入狀態(tài)，恐怕再“耐心”的企業(yè)也會對他沒興趣了。 學習意識 只有具備學會學習的能力，才能不斷進行技術的創(chuàng)新，適應時代的要求。學習包括更新自己原有的專業(yè)知識，掌握新技能，結合各門學科知識來發(fā)展和完善自我;不但要“學會”，而且要“會學”，掌握正確的學習方法，把有用的知識轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)的提高，真正成為企業(yè)所需要的高素質(zhì)人才。

大學生如何向職場轉(zhuǎn)變

1、角色的轉(zhuǎn)變

你要告訴自己，我不再是學生，所處的環(huán)境不再是學校，可以任由你自由發(fā)揮，想干什么就干什么，而不需要承擔太多的后果，累了，困了可以睡到自然醒，心情不好了可以隨意逃課，期末考試沒通過了可以補考，你有很大的自由空間，期間也會有老師不時的善意的提醒，諄諄地教導，但當你踏入社會的那一刻開始，沒有人再會一直盯著你，提醒你，你開始需要為自己的行為負責，學會自律，按時上下班，沒有理由，沒有借口，因為你不再是學生，你要學會為你的錯誤買單，不像學校最多就是處分一下，在公司，你的一個錯誤可能直接帶來的就是經(jīng)濟上的損失，所以你不能再隨心所欲，要時刻銘記自己是一個職場人，勇于承擔責任。

2、心態(tài)的轉(zhuǎn)變

起初走上職場，你或多或少有些迷茫，有些困惑，有很多需要學習的東西，有很多看不慣的事情，這時你要轉(zhuǎn)換心態(tài)，對于自己不懂的地方虛心請教同事，懇請前輩給予自己指導，做好自己的職業(yè)規(guī)劃，懷有一顆感恩之心，不要對公司過多的挑剔，每個公司都有其優(yōu)勢，客觀地看待一切，既然你當初選擇了這里，至少起初你是認可這家企業(yè)的，所以不要輕易懷疑自己的判斷，更不能一遇到問題就想退縮。多和周圍的同事和朋友交流，你會發(fā)現(xiàn)其實你所處的企業(yè)沒那么不好，而也不是你只有你一個人迷茫，困惑，所以你不必焦慮，不必急于求成，干好自己的本職工作，在你慢慢進入工作狀態(tài)后，你的迷茫，焦慮，困惑會越來越少。

總之，大膽去做，要有初生牛犢不怕虎的精神，勇于承擔責任，不要害怕犯錯，敢于嘗試和挑戰(zhàn)，為企業(yè)做出自己的貢獻。在此祝每一位剛踏入職場的新人，可以在新的舞臺上展示自我，實現(xiàn)自己的人生價值。