2019全國首批“職業(yè)大學”誕生，中南林業(yè)科技大學面向全國29各省市招生！
2019年我校繼續(xù)面向全國除上海和西藏外的29個省(直轄市、自治區(qū))計劃招收本科生6048人，招生類型涵蓋普通本科、貧困專項、農村學生專項、地方協(xié)作、藝術類、高水平運動員、中外合作辦學項目、援疆定向、南疆專項及內地新疆高中班等。
面向全國29個省市招生 涵蓋多個招生類型
——訪中南林業(yè)科技大學招辦主任史靈芝
一、請您簡要介紹一下學?；厩闆r。
史靈芝：中南林業(yè)科技大學始建于1958年,現(xiàn)已發(fā)展成為一所涵蓋理、工、農、文、經、法、管、教、藝等九大學科門類，以“生態(tài)、林業(yè)和綠色產業(yè)技術”為優(yōu)勢的富有特色的教學研究型大學，是湖南省政府與國家林業(yè)和草原局重點建設高校。2012年入選國家中西部基礎能力建設工程，2018年被湖南省批準為“雙一流”建設項目“國內一流大學”建設高校。
學校擁有5個博士后科研流動站、6個一級學科博士點、18個一級學科碩士點、15個專業(yè)碩士學位授權類別、76個本科專業(yè)。國家重點野外科學觀測實驗站、南方林業(yè)生態(tài)技術國家工程實驗室、稻谷及副產物深加工國家工程實驗室、湖南綠色發(fā)展研究院等代表國家先進行業(yè)水平的優(yōu)勢特色平臺以及近50個省部級教學科研平臺先后落戶學校。
辦學61年，學校為國家培養(yǎng)了20多萬名高級專門人才，畢業(yè)校友在我國林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護、家具設計制造等行業(yè)領域產生了極其重要的影響。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量位居省內高校前列。
二、今年學校招生政策有哪些優(yōu)惠政策？招生計劃有無增減？
史靈芝：對第一志愿填報我校的高分考生有優(yōu)惠政策：
第一志愿填報我校，投檔成績超過我校在考生所在省(市、區(qū))相應科類投檔線15分及以上(江蘇省10分及以上，廣東省、海南省、遼寧省、山東省、天津市、浙江省及其它原本科一、二批次合并的省份除外)，身體符合專業(yè)要求的普通文理科本科一批首次投檔的進檔考生，我校滿足其第一專業(yè)志愿。
我校普通文理科本科批(專項、定向、國際教育計劃除外)首次進檔考生，若服從專業(yè)調劑，身體符合專業(yè)錄取要求，生源所在省招生部門審核同意后，將不予退檔。
2019年我校繼續(xù)面向全國除上海和西藏外的29個省(直轄市、自治區(qū))計劃招收本科生6048人，招生類型涵蓋普通本科、貧困專項、農村學生專項、地方協(xié)作、藝術類、高水平運動員、中外合作辦學項目、援疆定向、南疆專項及內地新疆高中班等;面向湖南、河北、河南、安徽、內蒙古、貴州、甘肅7省招收?？粕?00名，?？朴媱澘偭枯^往年有縮減。
三、請介紹一下學校的大類招生專業(yè)以及特色專業(yè)。
史靈芝：(一)大類招生專業(yè)學校逐步推行、完善按學科大類招生制度，對按大類招生的學生實行寬口徑培養(yǎng)，即采取新生入學后一年半(一年)內實行專業(yè)大類內統(tǒng)一培養(yǎng)(不分專業(yè));在完成大類共同課程學習后，根據(jù)自身興趣理想、未來發(fā)展和相關專業(yè)成績等，在第三(二)學期參加本專業(yè)大類的分流工作，在第四(三)學期正式進入大類中的某個專業(yè)學習。
我校今年有12專業(yè)按4個大類招生，即食品科學與工程類(包含食品科學與工程、食品質量與安全、糧食工程3個專業(yè))、旅游管理類(包含旅游管理、酒店管理、會展經濟與管理3個專業(yè))、環(huán)境科學與工程類(包含環(huán)境科學、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程3個專業(yè))、材料類(包含高分子材料與工程、材料化學、材料科學與工程3個專業(yè))。
(二)學校特色專業(yè)學校經過61年的建設和發(fā)展，林業(yè)類、園林類、材料類、生物類、環(huán)境類、食品類、設計類等學科專業(yè)教學優(yōu)勢明顯，土木類、機械類、經濟類學科專業(yè)也是近幾年考生報考較多的類別。
四、請介紹一下學校的錄取原則。哪些專業(yè)有特殊要求？
史靈芝：學校嚴格遵循公平、公正、公開的原則，根據(jù)招生計劃和專業(yè)(類)錄取原則，優(yōu)先錄取第一志愿(含平行志愿，下同)考生;若第一志愿考生生源不足，擇優(yōu)錄取下一級志愿或征集志愿考生。
普通文理科專業(yè)(類)錄取原則
(一)按投檔成績(不含排序分，下同)優(yōu)先的原則確定錄取專業(yè)(類)。若投檔成績相同，專業(yè)志愿順序靠前者優(yōu)先。若投檔成績和專業(yè)志愿順序均相同，按語文成績、數(shù)學成績、外語成績、綜合科目成績的順序擇優(yōu)錄取。若投檔成績和各科目成績均相同，由學校依據(jù)考生投檔信息，綜合評價擇優(yōu)錄取。若所有專業(yè)志愿都無法滿足，服從專業(yè)調劑的考生則調劑到其他有計劃缺額的專業(yè)錄取，其調劑的專業(yè)由學校確定;不服從專業(yè)調劑的考生則作退檔處理。
(二)有特殊要求的省份按其規(guī)定執(zhí)行。如：內蒙古考生在招生計劃1：1范圍內按專業(yè)志愿清的原則確定錄取專業(yè);江蘇省考生按先分數(shù)后等級的原則確定錄取專業(yè);浙江省考生按浙江省錄取規(guī)則確定錄取專業(yè)。
美術類本科專業(yè)錄取原則
(一)未組織專業(yè)?？际》莸拿佬g設計類本科考生，專業(yè)成績以相應省份美術類統(tǒng)考成績?yōu)闇剩稒n原則按照相應省份的規(guī)定執(zhí)行，進檔考生按折合分擇優(yōu)錄取。
(二)已組織專業(yè)?？际》莸拿佬g設計類本科考生，須我校美術設計類專業(yè)?？汲煽兒细瘢呖嘉幕煽兒兔佬g類統(tǒng)考成績達到我校在考生所在省所屬美術設計類本科錄取批次最低錄取控制分數(shù)線。福建省考生的錄取在遵循福建省藝術類“一檔多投”的相關規(guī)定前提下，我校再對進檔考生分科類分專業(yè)按照折合分擇優(yōu)錄取;除福建省之外的其它省份美術設計類進檔考生，我校將視各省相應錄取批次的科類設置情況和具體要求，分科類(或不分科類按藝術綜合)不分專業(yè)按照折合分擇優(yōu)錄取。
(三)美術設計類本科錄取折合分計算方法及同分優(yōu)先原則：折合分=(專業(yè)成績÷300)×50+(高考文化成績(含優(yōu)惠分)÷高考文化滿分)×50，已組織校考省份考生的專業(yè)成績即為?？紝I(yè)成績，未組織校考省份考生的專業(yè)成績?yōu)橄鄳》菝佬g類統(tǒng)考專業(yè)成績，江蘇省考生高考文化分數(shù)計算范圍為統(tǒng)考科目(即語文、數(shù)學、外語三門)。折合分相同，則依次按照專業(yè)成績、語文成績、數(shù)學成績、外語成績、綜合科目成績的順序擇優(yōu)錄取。
音樂、舞蹈類本科專業(yè)錄取原則
音樂類專業(yè)成績采用考生生源省份音樂類專業(yè)統(tǒng)考成績，舞蹈類專業(yè)成績采用生源省份舞蹈類專業(yè)統(tǒng)考成績。專業(yè)統(tǒng)考成績和高考文化成績達到我校在生源省所屬相應類別本科錄取批次最低錄取控制分數(shù)線的進檔考生，按統(tǒng)考專業(yè)成績從高到低擇優(yōu)錄取，統(tǒng)考專業(yè)成績相同則按高考文化成績、語文成績、數(shù)學成績、外語成績、綜合科目成績的順序擇優(yōu)錄取。
我校的音樂表演專業(yè)分聲樂、器樂兩個方向，招收的器樂考生僅限統(tǒng)考主專業(yè)樂器種類為琵琶、二胡、中阮、古箏、竹笛、揚琴、小提琴、大提琴、低音提琴、薩克斯、鋼琴的考生。其中，古箏只招收湖南省生源考生，低音提琴只招收湖南省和河北省生源考生。
美術設計類?？茖I(yè)錄取原則
生源省專業(yè)統(tǒng)考成績合格且高考文化成績達到我校在生源省所屬美術專科錄取批次最低錄取控制分數(shù)線的進檔考生，我校按生源省投檔規(guī)則確定的投檔成績擇優(yōu)錄取;投檔成績相同則按統(tǒng)考專業(yè)成績、高考文化成績、語文成績、數(shù)學成績、外語成績、綜合科目成績的順序擇優(yōu)錄取。
外語語種要求
日語專業(yè)招英語、日語語種考生，法語專業(yè)招英語、法語語種考生，英語、朝鮮語、俄語、翻譯專業(yè)只招英語語種考生;其他專業(yè)不限應試外語語種，但學校僅以英語作為基礎外語安排教學。
國際教育類招生專業(yè)的英語成績要求
報考中南林業(yè)科技大學班戈學院所屬的會計學、金融學、電子信息工程和林學專業(yè)的考生，英語成績不低于105分。班戈學院專業(yè)招生省份：湖南省、湖北省、河北省。
其他未涉及內容請詳細查閱《2019年中南林業(yè)科技大學本?？普猩鲁獭?/p>
五、考生報考時需要注意什么？
史靈芝：一是，考生填報志愿時應充分考慮自己的興趣、愛好及特長;深入了解學校的學科、專業(yè)設置情況及其發(fā)展前景;認真查閱學校的招生章程、體檢標準及進檔考生的錄取規(guī)則和優(yōu)惠政策等;
二是，充分掌握我校的招生政策和各專業(yè)招生計劃數(shù)，參考近幾年各專業(yè)的錄取分數(shù)及錄取位次，結合自己的實力填報適合本人的專業(yè);
三是，正確估計自己的實力，專業(yè)順序采取“沖、穩(wěn)、?！钡脑瓌t填報，若第一專業(yè)志愿屬熱門專業(yè)，后面的專業(yè)志愿就應選擇往年錄取分數(shù)較低、考生不熱捧的專業(yè);
四是，對于“是否服從調劑”志愿一欄，建議考生選填“服從” (特別是平行志愿省份)，這樣可增加被學校錄取的機會。
2019河南又多一所“大學”!
日前，教育部正式批準了首批本科職業(yè)教育試點高校更名結果，它們由“職業(yè)學院”正式更名為“職業(yè)大學”，同時升格為本科院校。其中我省的周口科技職業(yè)學院更名為河南科技職業(yè)大學。
全國首批“職業(yè)大學”誕生
據(jù)報道，教育部批準的全國首批十五所職業(yè)本科試點學校名單如下：南昌職業(yè)學院、江西軟件職業(yè)學院、泉州理工職業(yè)學院、山東外國語職業(yè)學院、山東凱文科技職業(yè)學院、山東外事翻譯職業(yè)學院、周口科技職業(yè)學院、廣東工商職業(yè)學院、廣州科技職業(yè)技術學院、廣西城市職業(yè)學院、海南科技職業(yè)學院、重慶機電職業(yè)技術學院、成都藝術職業(yè)學院、陜西電子科技職業(yè)學院、西安汽車科技職業(yè)學院。
5月27日，教育部正式公布各個職業(yè)學院更名的消息。目前，除西安汽車科技職業(yè)學院尚未公布外，其中14所均正式公布了個更名結果，實現(xiàn)了更名“大學”，成為本科“職業(yè)大學”。
從分布來看，14所職業(yè)大學來自全國10個省份，其中山東省最多，共有3所，廣東、江西各有2所，福建、廣西、海南、河南、四川、重慶、陜西各有1所。值得關注的是，部分職業(yè)大學并不在各省的省會城市。具體名單如下：
高職院校升本后仍保留“職業(yè)”二字
有分析指出，本次高職升本出現(xiàn)了新的變化，國家教育部明確提出了“升格為本科層次職業(yè)學?！保瑫r升本后名稱均保留了“職業(yè)”二字，這在高職升本中從未出現(xiàn)!
2019年1月，國務院印發(fā)《國家職業(yè)教育改革實施方案》，用全篇8700多字的文件對職業(yè)教育提出了全方位的改革設想，對高校開展職業(yè)化教育提供了大量指導性建議，鼓勵高校培養(yǎng)具有“工匠精神”的應用型技能人才。
方案提出：職業(yè)教育和普通教育是兩種不同的教育類型，具有同等重要的地位。隨著各行各業(yè)對技術技能人才的需求越來越緊迫，職業(yè)教育的重要地位和作用越來越凸顯。為貫徹全國教育大會精神，進一步辦好新時代職業(yè)教育，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把職業(yè)教育擺在教育改革創(chuàng)新和經濟社會發(fā)展中更加突出的位置。
因此，職業(yè)院校升本校名保留“職業(yè)”，是國家政策的改革，是時代發(fā)展的需要，是國家戰(zhàn)略發(fā)展的決定。
泉州職業(yè)技術大學
2019年5月27日，教育部正式批復福建省人民政府，“同意泉州理工職業(yè)學院(本科)更名為泉州職業(yè)技術大學，系民辦本科層次職業(yè)教育試點學校。
首批設置機械設計制造及其自動化、汽車服務工程、計算機應用工程、土木工程、油氣儲運工程、財務管理、電子商務、服裝與服飾設計、數(shù)字媒體藝術、學前教育等10個職業(yè)本科專業(yè)”。
南昌職業(yè)大學
據(jù)“南昌職業(yè)學院”微信公眾號5月30日消息：教育部致函江西省人民政府，同意南昌職業(yè)學院正式更名為南昌職業(yè)大學，這標志著南昌職業(yè)學院從即日起正式以南昌職業(yè)大學建制辦學，開啟了學校發(fā)展建設的新篇章!
消息提到：更名后的南昌職業(yè)大學，將繼續(xù)堅持“職業(yè)教育”的基本屬性，進一步加強職業(yè)技能和職業(yè)精神的培養(yǎng)，深化產教融合、校企合作，不斷完善以市場需求為導向的人才培養(yǎng)模式，全面帶動本校各個專業(yè)的內涵式發(fā)展，努力成為一所辦學特色鮮明、發(fā)展方向明確的職業(yè)化大學。
江西軟件職業(yè)技術大學
2019年5月27日，一個注定讓先鋒人不能忘卻的日子——經教育部批復：同意江西軟件職業(yè)學院(本科)更名為江西軟件職業(yè)技術大學(教發(fā)函〔2019〕30號)。學校標識碼為：4136013776。
從2019年起即可面向全國招收本科學生。首批本科專業(yè)有：軟件工程、智能控制技術、計算機應用工程、信息安全與管理、通信工程、網絡工程、電子商務、會計、環(huán)境藝術設計、數(shù)字媒體藝術等10個本科專業(yè)。2019年本科招生計劃2000人。
山東工程職業(yè)技術大學
5月27日，教育部下發(fā)《關于同意山東凱文科技職業(yè)學院(本科)更名為山東工程職業(yè)技術大學的函》(教發(fā)函[2019]37號)。至此，山東工程職業(yè)技術大學成立，學校標識碼為4137013356。
經教育部批準，學校首批開設“機械設計制造及其自動化”“智能制造工程”“汽車服務工程”“土木工程”“工程造價”“軟件工程”“物聯(lián)網工程”“電子商務”“會計”“財務管理”等十個本科專業(yè)。
山東外事職業(yè)大學
5月27日，教育部印發(fā)《關于同意山東外事翻譯職業(yè)學院(本科)更名為山東外事職業(yè)大學的函》(教發(fā)函〔2019〕35號)，同意山東外事職業(yè)學院(本科)更名為山東外事職業(yè)大學。
首批設置商務英語、數(shù)字媒體藝術、國際經濟與貿易、電子商務、軟件工程、會計、工程造價、物流管理、計算機應用工程、商務日語等10個職業(yè)本科專業(yè)。
4月30日上午，河南省教育廳測評周口科技職業(yè)學院本科層次職業(yè)教育試點工作反饋會在該院實訓中心召開。測評組認為周口科技職業(yè)學院開展本科層次職業(yè)教育試點工作，完全具備條件，一致通過測評。
據(jù)了解，2019年新年伊始，國家教育部已正式復函河南省人民政府，同意周口科技職業(yè)學院升格為本科層次職業(yè)學校。復函表示，請河南省組織對該校進行測評指導后，將測評報告報送教育部，教育部將據(jù)此批準更名為“河南科技職業(yè)大學”。根據(jù)復函，該校在組織測評后更名為“河南科技職業(yè)大學”，并將在2019年上半年掛牌。
廣東工商職業(yè)技術大學
5月27日，教育部致函省人民政府，同意廣東工商職業(yè)學院(本科)更名為廣東工商職業(yè)技術大學，系全國民辦本科層次職業(yè)教育試點學校，代碼為4144013721，并批準10個本科招生專業(yè)，今年正式啟動招生。
廣東工商職業(yè)技術大學首批設置本科專業(yè)包括機械設計制造及其自動化、工業(yè)機器人技術、汽車服務工程、網絡工程、軟件工程、工程造價、物流管理、電子商務、商務英語、數(shù)字媒體技術。
廣州科技職業(yè)技術大學
教育部日前發(fā)函《關于同意廣州科技職業(yè)技術學院(本科)更名為廣州科技職業(yè)技術大學的函》，批準廣州科技職業(yè)技術學院更名為廣州科技職業(yè)技術大學，這標志著廣州市增加了一所獨立設置的本科院校。
據(jù)悉，去年12月19日，學校經教育部批準，升格為本科層次職業(yè)學校，是全國首批15所職業(yè)本科試點學校之一。
廣西城市職業(yè)大學
2018年12月18日，教育部致函自治區(qū)人民政府，同意學校升格為本科層次職業(yè)學校，學校名稱暫定為“廣西城市職業(yè)學院(本科)”，開展本科層次職業(yè)教育試點，并將在2019年5月經過自治區(qū)層面測評指導后，批準學校更名為“廣西城市職業(yè)大學”。
海南科技職業(yè)大學
經中華人民共和國教育部批準，海南科技職業(yè)學院(本科)正式更名為“海南科技職業(yè)大學”，成為全國首批15所職業(yè)本科大學之一。2019年本科招生專業(yè)12個，面向全國投放全日制統(tǒng)招本、?？普猩笜?500名。
重慶機電職業(yè)技術大學
據(jù)重慶機電職業(yè)技術學院官網消息，教育部正式下文(教發(fā)函〔2019〕36號)，批準重慶機電職業(yè)技術學院正式更名為“重慶機電職業(yè)技術大學”，學校標識碼為：4150012607，成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校，從2019年起即可面向全國招收本科學生。
該校首批本科專業(yè)有：機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、車輛工程、電氣工程及其自動化、物聯(lián)網工程、智能制造工程、大數(shù)據(jù)技術與應用、汽車服務工程、工程造價、物流管理等10個職業(yè)本科專業(yè)。2019年本科招生計劃2000人。
成都藝術職業(yè)大學
5月30日，“成都藝術職業(yè)學院訂閱號”微信公眾號發(fā)文：教育部正式下文(教發(fā)函〔2019〕38號)，批準成都藝術職業(yè)學院正式更名為“成都藝術職業(yè)大學”，學校標識碼為：4151012969，成為全國首批本科職業(yè)教育試點高校。
從2019年起即可面向全國招收本科學生。首批本科專業(yè)有：環(huán)境藝術設計、視傳傳達設計、數(shù)字媒體藝術、美術、舞蹈表演、音樂表演、播音與主持、社會體育指導與管理、工程造價、財務管理等10個職業(yè)本科專業(yè)。
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