加強思政課建設(shè) 為學(xué)生成長打好精神底色
加強思政課建設(shè) 為學(xué)生成長打好精神底色
“敵人控制的‘391’高地，像一顆毒牙，插入我們志愿軍陣地……”“同學(xué)們，你們知道這篇課文介紹的是哪位人物嗎?”“邱少云?！睂W(xué)生們異口同聲地回答。這是河南省濟源市黃河路小學(xué)“紅色文化進課堂”的一幕。在新中國成立70周年之際，該校22名黨員教師走進課堂，在全校掀起“紅色文化進課堂”活動熱潮。
近年來，濟源市堅持把思政課作為關(guān)鍵課程，充分發(fā)揮學(xué)校主陣地、課堂主渠道、教師主力軍的作用，堅持抓黨建引領(lǐng)、抓隊伍建設(shè)、抓課程實施、抓活動融合，全面提高學(xué)生素質(zhì)，形成了富有特色的思想政治教育模式。
抓課堂：讓主渠道作用凸顯
今年清明節(jié)前夕，濟源市濟水一中學(xué)生上了一堂特殊的思政課“‘以班級之名，致敬英雄’——歡迎濟源籍志愿軍烈士周少武回家”。1951年，年僅19歲的周少武在朝鮮戰(zhàn)場犧牲，從此長眠異國……課堂上，教師孔寶琴組織50多名學(xué)生觀看了中央電視臺的直播視頻，并展開熱烈討論?！坝^看周少武烈士的事跡，感觸很深，英雄原來就在我們身邊，這對我們樹立正確的人生觀、價值觀會有很大幫助?！痹撔W(xué)生李子木說。
“生活就是思政課最好的教材，思政課教師要善于捕捉生活中的閃光點，讓校園內(nèi)外、國際國內(nèi)、大事小情、國事家事天下事都能走進思政課堂，來補足學(xué)生的精神之鈣，為孩子成長勾勒好底色?！睗恢兴颊n教師馬小燕說。
抓課程實施，提高思政教學(xué)質(zhì)量是濟源市將課堂作為思政教育主渠道的主要做法。為抓好思政課教學(xué)，該市加強以專兼職教研員、優(yōu)秀骨干教師為核心的學(xué)科教研團隊建設(shè)，落實“訂單教研”“送課下鄉(xiāng)”等，堅持每月一期學(xué)科研修活動，以教研促教學(xué)。同時，還采取同課異構(gòu)、名師示范課等形式提高課堂質(zhì)量;結(jié)合中小學(xué)課程建設(shè)，將思政教育融入所有學(xué)科教學(xué)，融入職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教學(xué)，融入中小學(xué)研學(xué)實踐和校本課程，構(gòu)建“思政課程+課程思政”的思政教育體系，促進思政課程顯性教育與課程思政隱性教育的有機結(jié)合。
抓隊伍：讓思政教育根基更牢
濟源市把加強教師隊伍建設(shè)作為提高育人質(zhì)量的根本性工作，實施了“中小學(xué)教師素養(yǎng)提升工程”，從2018年起持續(xù)推進，通過師德筑基、書房計劃、課程實施能力提升、科研助力、平臺建設(shè)等五項舉措，全面提升教師的思政理論水平和教學(xué)實踐能力。
李紀芳是濟源市玉川路小學(xué)主抓業(yè)務(wù)的副校長，也是該校的思政課教師。在教“大自然禮物的來源”時，李紀芳給班級每個小組發(fā)放了一些大米，讓學(xué)生講述大米是怎么來的，讓學(xué)生體會到農(nóng)民春耕秋收、辛勤勞作的不易，進而懂得感恩。
在玉川路小學(xué)，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員人人都要上思政課。班子成員中李紀芳、李建偉作為思政課專職教師，用實際行動引領(lǐng)全校思政課教師上好思政課;班子其他成員，每學(xué)期要結(jié)合社會主義核心價值觀和學(xué)校辦學(xué)理念為學(xué)生上兩節(jié)思政課。
抓黨建引領(lǐng)是強化思政教育的保障。去年，濟源市委成立了教育黨工委，全市160所中小學(xué)黨組織實現(xiàn)了“歸口”管理。全市教育系統(tǒng)啟動“黨建強基三年行動計劃”，推進黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)校黨建示范點，全面提升學(xué)校黨建水平。堅持思想建黨、理論強黨，注重選拔黨性強、懂教育、會管理、善于做思政工作的優(yōu)秀黨員干部擔(dān)任書記，目前有27所學(xué)校實現(xiàn)了書記、校長“一肩挑”，學(xué)校思政工作進一步加強。
抓活動：讓思政教育走心見效
“左手攏住麥稈，右手握緊鐮刀，像這樣順著麥稈底部往后斜著使勁一鉤……”今年麥?zhǔn)占竟?jié)，在濟源市大峪鎮(zhèn)林仙村一塊麥田里，濟源高級中學(xué)黨支部書記趙小文給30余名學(xué)生講解割麥技巧。
“以前從沒割過麥子。鐮刀放在麥稈上的高度，一手攬住幾行麥子等，這些竟然都是有講究的。割麥子原來不僅是體力活，還是技術(shù)活?！钡谝淮斡苗牭陡铥溩拥膶W(xué)生翟冰濤感慨萬千。
“勞動是最好的德育，我們要注重挖掘優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的勞動教育元素，上好勞動教育這堂思政課。”趙小文說。
“背行囊，緊衣裳，路人莫笑少年狂。穿集市，過溝壑，一腔豪情，不畏遠方?！眳⒓油暄袑W(xué)旅行活動，濟水一中八(14)班學(xué)生李子淳即興賦詩一首，表達自己的喜悅心情。近日，該校1500名師生參加了研學(xué)旅行。學(xué)生徒步到王屋山地質(zhì)博物館參觀，到王屋山紅色教育基地進行拓展訓(xùn)練，在愚公故居重溫入團入隊誓詞，感受愚公移山的精神力量，歷時兩天一夜的活動，為學(xué)生打造了終身難忘的校外思政課。
濟源是全國研學(xué)旅行教育示范區(qū)，濟水一中是研學(xué)旅行試點校，也是全省研學(xué)旅行實驗學(xué)校，從2012年至今該校已舉辦了八屆“綠色·和諧·勵志”研學(xué)旅行?！白寣W(xué)生立足課堂、走出課堂，給學(xué)生心靈埋下真善美的種子，引導(dǎo)他們扣好人生第一?？圩印！毙ｉL慎玉杰說。
大峪鎮(zhèn)第三小學(xué)常年堅持將思政課拓展為“品德實踐課”，安排學(xué)生到美麗鄉(xiāng)村大課堂中上，一個月集中開展一次?！巴ㄟ^品德實踐課，把課內(nèi)與課外、理論與實踐結(jié)合起來，學(xué)生樂學(xué)，教師樂教，我們也從中找到思政課的創(chuàng)新途徑。”校長陳謝說。
濟源市實行“一校一品”“一校多品”，把主題教育活動作為學(xué)生思政教育的重要手段。學(xué)校每周一舉行“國旗下講話”“大課間集訓(xùn)”，每周開展3次“主題班(隊)會教育”，每月舉辦一次“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等系列主題教育，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育為學(xué)生打好底色，培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國愛人民的深厚情感。為此，該市被河南省委宣傳部命名為“社會主義核心價值觀建設(shè)示范點”，榮獲“全國青少年五好小公民主題教育先進集體”等榮譽稱號。
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