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暑期閱讀:孩子追求個(gè)性閱讀 家長普遍心懷焦慮

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暑期閱讀:孩子追求個(gè)性閱讀 家長普遍心懷焦慮

  暑期來臨,書店、圖書館、童書博覽會成了孩子們的聚集地。記者近期走訪了北京圖書大廈、首都圖書館、2019中國童書博覽會,對近40位孩子及家長進(jìn)行了采訪,一幅生動、鮮活、真實(shí)的暑期閱讀圖也隨之呈現(xiàn)。暑期閱讀,孩子們追求個(gè)性,家長心懷焦慮,形成強(qiáng)烈的反差。

  高年級學(xué)生

  不愛指定書目愛個(gè)性閱讀

  暑期閱讀,學(xué)校都有推薦、指定書目,但很多小學(xué)高年級和初中學(xué)生都顯示出對個(gè)性閱讀的熱情,而對于指定書目有著一顆“叛逆心”,這在以往是不多見的。

  無論是北京圖書大廈還是中關(guān)村圖書大廈的暑期少兒圖書排行榜上,《紅星照耀中國》(青少版)都占據(jù)首位,《夏洛的網(wǎng)》《朝花夕拾》等學(xué)校推薦書目也高居前十位。

  吳天秀來自北京五十七中,是一名初二學(xué)生,她的購物籃里裝的是《默讀》《鎮(zhèn)魂》這類大部頭暢銷讀物,“《鎮(zhèn)魂》拍了電視劇,所以對故事的走向很好奇。”相對于學(xué)校的推薦書目,她更喜歡這些書,小姑娘解釋,她對推薦的《昆蟲記》可以說不喜歡,“因?yàn)楸容^怕昆蟲,所以不太喜歡?!?/p>

  來自海淀區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)的劉珈均說,老師規(guī)定這個(gè)暑假一定要好好閱讀《三國演義》《水滸傳》,“這些書考試的時(shí)候用得上,之前我們考試的題目也有?!钡@個(gè)男孩更喜歡漫威系列的圖書,比如《漫威蜘蛛俠:游戲的藝術(shù)》《漫威蜘蛛俠:惡意收購》,“這些書能滿足我的英雄崇拜?!眮碜院颖边w西的蔣卓宜說,學(xué)校推薦看《西游記》《紅樓夢》《駱駝祥子》《朝花夕拾》,“老師說考試要考這幾本書里的知識?!钡@位初一小女孩更喜歡看法醫(yī)秦明的《天譴者》以及福爾摩斯探案系列。

  在中國童書博覽會現(xiàn)場,一位中學(xué)語文老師和女兒正在仔細(xì)挑選圖書。小女孩上小學(xué)五年級,學(xué)校要求看《哈佛家訓(xùn)》,可她遲遲未開讀,反而是哈利·波特系列已經(jīng)看到了第五本。這位媽媽說:“喜歡看什么就看什么,我沒有強(qiáng)行要求她看什么?!蓖瑫r(shí)她對一些指定閱讀書目頗有微詞,比如她認(rèn)為硬性要求初一孩子看《駱駝祥子》,走進(jìn)虎妞和祥子令人糾結(jié)的感情故事,或許并不合適?!爸锌?、高考是指揮棒,因?yàn)橐荚嚕芏喔咧?、初中必讀書目現(xiàn)在都讓初中生、小學(xué)生閱讀。”這位媽媽說。

  低齡學(xué)童

  對老師和家長“言聽計(jì)從”

  上小學(xué)的孩子還未長大,其暑期閱讀更容易受家長和學(xué)校的影響,對老師和家長的要求大多言聽計(jì)從。

  在北京圖書大廈四層兒童閱讀區(qū),圖書檢索機(jī)前排起了長隊(duì),小讀者們顯然有備而來。有的孩子在家長的指導(dǎo)下,甚至帶著書單來選書。張宛兒手機(jī)里存著“媽媽的書單”,《王子與貧兒》《金銀島》《故事堆里長出的數(shù)學(xué)》《窗邊的小豆豆》被她一一檢索成功,她又花了不過十分鐘,從書架上分別尋得。

  “林漢達(dá)的《戰(zhàn)國故事》,我小時(shí)候看到的封面就是這樣的?!痹诿褡逦幕瘜m舉行的2019中國童書博覽會上,北京實(shí)驗(yàn)二小五年級學(xué)生邵子璋的爸爸極力推薦林漢達(dá)《中國歷史故事》系列,成功說服了孩子。邵子璋就像多位受訪的小讀者一樣,他說老師還規(guī)定暑期要讀完《城南舊事》《青銅葵花》《窗邊的小豆豆》,他對《窗邊的小豆豆》尤有獨(dú)特感受,“每個(gè)人都要平等,每個(gè)人都應(yīng)得到尊重?!?/p>

  對于一些剛上學(xué)的孩子而言,父母引導(dǎo)暑期閱讀用心良苦。宋文萱和媽媽花費(fèi)一個(gè)小時(shí)從上地趕來參加童書博覽會,媽媽說,“學(xué)校沒有指定書目,每天早上都要和孩子一起閱讀古詩,再讀一兩篇文言文小故事,還會看看繪本?!彼挝妮鏁秤卧趫D書海洋也是滿心歡喜,她正翻開一本大大的《海底100天》看得投入,“我喜歡這本書,我長大的夢想是當(dāng)美人魚?!?/p>

  記者注意到,一些學(xué)校不僅語文有閱讀書單,數(shù)學(xué)、物理也有閱讀書單。在首都圖書館借書機(jī)前,一位小讀者正按圖索驥,借了《趣味幾何學(xué)》《趣味代數(shù)學(xué)》《數(shù)學(xué)本來很簡單》等圖書。

  家長焦慮

  因?qū)W業(yè)而生也因閱讀而起

  在書店、圖書館,學(xué)生占據(jù)很大比例。但記者發(fā)現(xiàn),盡管是暑期,有的孩子還是帶著作業(yè)來的,并未選擇看書。父母和孩子的學(xué)業(yè)焦慮,其實(shí)并未減輕,甚至有加重的趨勢。

  首都師范大學(xué)附屬第二中學(xué)的一位初二學(xué)生正在做暑期培訓(xùn)班的作業(yè),當(dāng)記者想采訪時(shí),一旁的爸爸極力催促他趕緊寫作業(yè),不要理別人。一位來自河北的初一中學(xué)女生的面前擺著幾本《學(xué)霸筆記》,她說,“期末沒考好,如果再這樣就考不上重點(diǎn)高中了。”來自山西運(yùn)城的一對父女正在研讀《宇宙簡史》,父親一邊講解著哥倫比亞航天飛機(jī)失事的慘劇,一邊又顯露出對女兒英語欠佳的擔(dān)憂,而此時(shí)孩子的目光也透著無助。

  暑期閱讀焦慮同樣是個(gè)值得關(guān)注的現(xiàn)象。在首都圖書館,記者碰到一位來自河北廊坊的小讀者陳鑫,他從上午到中午已連續(xù)閱讀3個(gè)小時(shí)。他的媽媽說,兒子酷愛閱讀,家里連廁所里都是他看的書,“他看的都是閑書,和考試、學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,而且他成績也不算優(yōu)秀,所以我猶豫著是否支持他看這些書?!?/p>

  還有的家長對孩子的暑期閱讀心存焦慮。一位媽媽在借書機(jī)前展示了他兒子的閱讀成果,這是一本關(guān)于如何烹飪的漫畫書,這位初二男生借了一次還不過癮,還要續(xù)借。媽媽說,自己喜歡寫詩,也有大量閱讀,但是孩子的閱讀狀況令人堪憂,“你看,他借的雜志是《連環(huán)畫報(bào)》《成長讀本》,他的閱讀比較淺顯。”

  也有家長采取靜觀其變的態(tài)度。在首都圖書館的借書機(jī)前,三年級學(xué)生劉宇飛正在熟練操作借閱流程,他手里清一色是天文讀物,如《太陽簡史》《天文歷法》《趣味天文學(xué)》。孩子的爸爸是起點(diǎn)中文網(wǎng)簽約作家,他說并未刻意引導(dǎo)過孩子的閱讀,或許是平時(shí)無意間提及外太空等話題,引發(fā)了孩子的強(qiáng)烈閱讀興趣,自己會支持孩子的閱讀選擇。(記者路艷霞)

  專家觀點(diǎn)

  家長要有平常心,保護(hù)孩子的閱讀天性

  家長要給孩子們一定的閱讀自主權(quán)。學(xué)校推薦書目、家長指定書目固然有意義,但是閱讀是有差異性的,希望家長和老師們保證孩子的閱讀天性,不要強(qiáng)迫孩子們閱讀不想讀的書??梢砸龑?dǎo)孩子立體閱讀,即讀原著、看視頻、聽講座、寫心得、樂分享、參觀名人故居等。——國家圖書館少兒館館長王志庚

  孩子們的暑期閱讀被家長、學(xué)校、出版社不斷關(guān)心,但其實(shí)并沒有過多考慮孩子的閱讀心態(tài)。我認(rèn)為,閱讀內(nèi)容不一定非要經(jīng)典,也不一定強(qiáng)調(diào)每一本都能有收獲。對暑期閱讀,家長要有平常心,要多聽孩子的訴求,不能讓家長意愿過多進(jìn)入孩子世界,應(yīng)把閱讀主動權(quán)交給孩子。


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