2020觀看決戰(zhàn)脫貧在今朝心得體會(huì)_決戰(zhàn)脫貧在今朝觀后感最新5篇
決戰(zhàn)脫貧在今朝看完后最大的感受，就是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是促進(jìn)全體人民共享改革發(fā)展成果、實(shí)現(xiàn)共同富裕的重大舉措，是體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要標(biāo)志，今天小編就給大家整理了觀看決戰(zhàn)脫貧在今朝心得體會(huì)，希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀!
觀看決戰(zhàn)脫貧在今朝心得體會(huì)_決戰(zhàn)脫貧在今朝觀后感1
2020年是脫貧攻堅(jiān)“收官”之年，按現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口全部脫貧，是黨中央向全國(guó)人民作出的鄭重承諾，也是各級(jí)黨組織和黨員干部共同的責(zé)任。在時(shí)間緊任務(wù)重的情況，選什么樣的黨員干部到脫貧攻堅(jiān)一線(xiàn)帶領(lǐng)群眾完成黨賦予的艱巨任務(wù)，不但考驗(yàn)各級(jí)黨組織和黨員干部的政治定力，也體現(xiàn)各級(jí)黨組織能不能大膽任用善于打硬仗、善于吃虧、善于扎堆的“老實(shí)人”，讓“老實(shí)人”在脫貧攻堅(jiān)最需要的地方大顯身手，在決戰(zhàn)決勝任務(wù)中體現(xiàn)“老實(shí)人”才是群眾最需要的實(shí)在人。
善于打硬仗的老實(shí)人，就能在群眾中發(fā)出“跟我上”的信號(hào)。能不能把好鋼放到刀刃上發(fā)揮應(yīng)有作用，關(guān)鍵在于選人用人，能不能如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)，也關(guān)鍵在于能不能信任善于打硬仗的老實(shí)人。在一些單位，存在這樣的老實(shí)人，不善于與領(lǐng)導(dǎo)套近乎，工作中任勞任怨，高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)事情，但在提拔重用上往往又被“邊緣化”。在脫貧攻堅(jiān)任務(wù)中，也是各級(jí)黨組織高度重視的重中之重的工作，能不能把領(lǐng)導(dǎo)眼中的“邊緣”人放到脫貧攻堅(jiān)任務(wù)中去大顯身手，讓這些只做實(shí)事不耍嘴皮子的老實(shí)人到群眾中發(fā)出“跟我上”的強(qiáng)有力信息，增強(qiáng)群眾在脫貧攻堅(jiān)中的決戰(zhàn)決勝信心。
善于吃虧的老實(shí)人，就能在群眾中發(fā)出“功成有我”的信號(hào)。脫貧攻堅(jiān)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，對(duì)于上級(jí)機(jī)關(guān)下派的駐村第一書(shū)記或駐村干部，為了群眾的脫貧攻堅(jiān)需要，舍“小家”遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)為“大家”，他們走千山萬(wàn)水、說(shuō)千言萬(wàn)語(yǔ)、吃千辛萬(wàn)苦、想千方百計(jì)地干好脫貧攻堅(jiān)工作，不僅是責(zé)任的體現(xiàn)，也是黨員干部應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)，只要能為貧困的群眾多做一些實(shí)事，個(gè)人吃點(diǎn)虧也沒(méi)什么。對(duì)于貧困群眾來(lái)說(shuō)，有所處的地理原因，也有人為因素，就要發(fā)動(dòng)群眾向貧困“宣戰(zhàn)”，在黨員干部的帶領(lǐng)下，靠自己的努力也能戰(zhàn)勝貧困，也能在如期脫貧中感受到戰(zhàn)勝貧困“功成有我”的自豪感。
善于扎堆的老實(shí)人，就能在群眾中發(fā)出“團(tuán)結(jié)就是力量”的信號(hào)。善于在群眾中扎堆的黨員干部，他們把心思和精力都放在了群眾的生產(chǎn)生活中，想得更多的是群眾的疾苦和困難。今年如期完成脫貧攻堅(jiān)任務(wù)的時(shí)間只有9個(gè)月，他們會(huì)扎根到人民群眾中間去，跟人民群眾一起想辦法、出點(diǎn)子、齊動(dòng)手為脫貧而奮戰(zhàn)。在黨員干部帶頭干的影響下，通過(guò)實(shí)實(shí)在在的工作和貧困群眾的共同努力，讓群眾在脫貧攻堅(jiān)的任務(wù)中感受到團(tuán)結(jié)就是力量的同時(shí)，也感受到脫貧攻堅(jiān)是大家的共同責(zé)任。把群眾想脫貧能脫貧的思想統(tǒng)一到團(tuán)結(jié)一致、心往一處想、勁往一處使上來(lái)，就能齊心協(xié)力為脫貧而戰(zhàn)，定能完成決戰(zhàn)決勝任務(wù)。
觀看決戰(zhàn)脫貧在今朝心得體會(huì)_決戰(zhàn)脫貧在今朝觀后感2
實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，深入調(diào)研、準(zhǔn)確識(shí)貧是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各有不同。各地要改變以往大水漫灌、手榴彈炸跳蚤的工作方式，深入調(diào)查，把扶貧對(duì)象摸清，把家底盤(pán)清。
扶貧是一項(xiàng)重要的民生工程，在實(shí)施項(xiàng)目之初要尊重群眾，積極了解群眾的真實(shí)想法，了解他們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。站在他們的角度上思考問(wèn)題，黨員干部要有扶危救濟(jì)的擔(dān)當(dāng)和準(zhǔn)確的自我定位，樹(shù)立積極樂(lè)觀的生活態(tài)度，而不是自我標(biāo)榜道德高地，高高在上、頤指氣使，不斷的反駁群眾的意見(jiàn)。
打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，是全面建成小康社會(huì)的現(xiàn)實(shí)需要，也是逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的基礎(chǔ)和前提。習(xí)近平同志指出：消除貧困、改善民生、實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。他還指出，新中國(guó)成立前，我們黨領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民打土豪、分田地，就是要讓廣大農(nóng)民翻身得解放。
脫貧攻堅(jiān)必須穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步一個(gè)腳印，確保各項(xiàng)扶貧政策措施落到實(shí)處，積小勝為大勝，最終取得全面勝利。要層層落實(shí)責(zé)任。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，五級(jí)書(shū)記一起抓，發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。落實(shí)貧困縣主體責(zé)任，促使其把主要精力用在扶貧開(kāi)發(fā)上。落實(shí)相關(guān)部門(mén)的行業(yè)扶貧責(zé)任，把扶貧任務(wù)優(yōu)先納入行業(yè)規(guī)劃并認(rèn)真實(shí)施。
現(xiàn)在，我們黨就是要領(lǐng)導(dǎo)廣大農(nóng)民脫貧困、奔小康，就是要讓廣大農(nóng)民過(guò)上好日子。貧窮不是社會(huì)主義。如果貧困地區(qū)長(zhǎng)期貧困，面貌長(zhǎng)期得不到改變，群眾生活水平長(zhǎng)期得不到提高，那就沒(méi)有體現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性，就不是社會(huì)主義。
觀看決戰(zhàn)脫貧在今朝心得體會(huì)_決戰(zhàn)脫貧在今朝觀后感3
治貧先治愚、扶貧先扶教。教育扶貧，是我國(guó)扶貧助困的治本之策。我們常說(shuō)：學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)改變未來(lái)。這也鼓勵(lì)更多貧困山區(qū)的孩子通過(guò)努力學(xué)習(xí)走出大山，融入城市，改變貧困的命運(yùn)。教育好一個(gè)孩子，可以徹底挖掉一個(gè)家庭的窮根。但是近些年來(lái)，隨著大學(xué)的擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的局面，讓很多人有著讀書(shū)無(wú)用論的說(shuō)話(huà)。畢業(yè)意味著失業(yè)，這讓很多農(nóng)村孩子對(duì)教育的功能失去了原有的判斷。教育扶貧不是讓每個(gè)孩子都去上大學(xué)，更重要的意義在于讓適齡的孩子讀書(shū)，接受完整的、系統(tǒng)的、良好的教育。在我國(guó)貧困人口中，絕大多數(shù)沒(méi)有受過(guò)教育或受很少的教育，生產(chǎn)能力和自身素質(zhì)的底下導(dǎo)致他們沒(méi)有獲得社會(huì)平均收入職業(yè)的機(jī)會(huì)。因此，要解決這部分人口的貧困問(wèn)題，關(guān)鍵在于發(fā)展教育。通過(guò)給每個(gè)人提供取得收入所需要的受教育機(jī)會(huì)，向他們傳授知識(shí)和技術(shù)，提高其勞動(dòng)技能、技術(shù)水平和自身素質(zhì)，改變他們額勞動(dòng)形態(tài)，增加收入。更重要的是通過(guò)教育扶貧，不僅要為廣大貧困地區(qū)孩子提供物質(zhì)上的幫助，還要帶給這些山里孩子嶄新的精神世界和文化熏陶。有了更多的見(jiàn)識(shí)和渴望，或許更能讓他們憧憬未來(lái)人生的幸福與向往以后美好的道路。盡管這樣的過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng)，而且艱辛，但是因?yàn)橛辛讼Ｍ覀儾艜?huì)有和貧困不斷對(duì)抗的動(dòng)力和支撐。這，就是教育扶貧的治本功能。
所以，工作中，我關(guān)注并關(guān)愛(ài)著每一位同學(xué)。課下，我喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹫勑?，了解他們的想法、他們的需要，及時(shí)給予他們生活、學(xué)習(xí)等方面的幫助;課上，我觀察每一個(gè)學(xué)生的表情，當(dāng)有人面露疑惑，我會(huì)馬上鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出問(wèn)題，表?yè)P(yáng)他積極思考，敢于提問(wèn)。不管有多累,我都精神抖擻地面對(duì)我的學(xué)生,帶動(dòng)他們充滿(mǎn)信心地面對(duì)每一天.抓住任何一個(gè)契機(jī)鼓勵(lì)他們.
愛(ài)的力量如此巨大，我以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心留下了一串串堅(jiān)實(shí)的腳印，孩子們的多疑、自卑和冷漠少了，班上出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助的好氣象。師生間談笑風(fēng)生，平等互助，在校長(zhǎng)和所有任課教師及學(xué)生的共同呵護(hù)下，_級(jí)二班的孩子們成了一個(gè)學(xué)習(xí)、生活和成長(zhǎng)的樂(lè)園。我永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子，快期末考試的時(shí)候我感冒了，那天，我感覺(jué)四肢又疼又冷，只能抱著常備的暖水袋扒在辦公桌上，這一幕被課代表發(fā)現(xiàn)了，沒(méi)想到她把這件事告訴了班長(zhǎng)和班主任，等我到了班里，同學(xué)們端端正正坐著，一杯裝滿(mǎn)熱水的太空杯放在講桌上，
“老師，您抱著它可能會(huì)好點(diǎn)” ，看到眼前的情景，我的眼眶濕潤(rùn)了，多么懂事的孩子呀!孩子們一天天地進(jìn)步了，一天天地長(zhǎng)大了
我相信在我的手中，握著無(wú)數(shù)的金種子，那便是愛(ài)，是我的全部財(cái)富。那么讓我繼續(xù)播下這種子吧，相信不久的將來(lái)，等待我的是更加豐碩的果實(shí)。我一定會(huì)把黨的先進(jìn)性落實(shí)到教學(xué)中，實(shí)踐在教育教學(xué)上，努力將他體現(xiàn)在學(xué)生的進(jìn)步上，表現(xiàn)在家長(zhǎng)、社會(huì)的滿(mǎn)意中，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。作為光榮的黨員教師，面對(duì)著那面鮮紅的黨旗，我要用雙手托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)。
觀看決戰(zhàn)脫貧在今朝心得體會(huì)_決戰(zhàn)脫貧在今朝觀后感4
扶貧開(kāi)發(fā)成效如何，關(guān)鍵要看是不是做到了識(shí)真貧、扶真貧、真扶貧。習(xí)近平總書(shū)記日前在部分省區(qū)市黨委主要負(fù)責(zé)同志座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)，扶貧攻堅(jiān)特別要在精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧上下更大功夫。這是我國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)工作進(jìn)入攻堅(jiān)拔寨的沖刺期后，黨中央更有針對(duì)性的要求。
隨著扶貧開(kāi)發(fā)工作的推進(jìn)，貧困人口的情況也在發(fā)生變化，既有集中連片的特殊困難地區(qū)，也有零散分布的貧困村、貧困戶(hù)、貧困人口。十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記多次指出，要更多面向特定人口、具體人口，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧，防止平均數(shù)掩蓋大多數(shù)。這就需要改變以往扶貧工作中存在的福利化、平均主義傾向，通過(guò)體制機(jī)制的改革創(chuàng)新，真正把好鋼用在刀刃上。扶貧開(kāi)發(fā)貴在精準(zhǔn)，重在精準(zhǔn)，成敗在于精準(zhǔn)。
實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)扶貧，深入調(diào)研、準(zhǔn)確識(shí)貧是前提。富裕的生活大體相似，而貧困的原因各有不同。各地要改變以往大水漫灌、手榴彈炸跳蚤的工作方式，深入調(diào)查，把扶貧對(duì)象摸清，把家底盤(pán)清。一些地方在識(shí)貧工作中總結(jié)出了四看法：一看房、二看糧、三看勞動(dòng)能力強(qiáng)不強(qiáng)、四看家中有沒(méi)有讀書(shū)郎，就是實(shí)踐中管用的好方法。各地要通過(guò)建檔立卡，對(duì)扶貧對(duì)象實(shí)行精確化、規(guī)范化管理，做到心中有數(shù)、一目了然。
精準(zhǔn)扶貧意味著精準(zhǔn)施策。各地要在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)癥下藥、精準(zhǔn)滴灌、靶向治療。對(duì)那些有勞動(dòng)能力的，通過(guò)扶持生產(chǎn)和就業(yè)幫助實(shí)現(xiàn)脫貧;對(duì)那些居住地一方水土養(yǎng)不起一方人的，通過(guò)移民搬遷實(shí)現(xiàn)脫貧;對(duì)那些喪失了勞動(dòng)能力的，通過(guò)低保政策實(shí)施兜底扶貧;對(duì)那些因病致貧、因病返貧的，通過(guò)醫(yī)療救助幫扶，做到一把鑰匙開(kāi)一把鎖。
需要看到，現(xiàn)在大量農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工，由此產(chǎn)生大批農(nóng)村留守兒童和留守老人。精準(zhǔn)扶貧，需要切實(shí)解決這一群體生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難，提供更加精準(zhǔn)、完善的基本公共服務(wù)。各地要通過(guò)社會(huì)保障、社會(huì)救助、大病保險(xiǎn)和新農(nóng)合等政策，確保留守兒童和老人不成為被遺忘的群體。各級(jí)黨委政府和基層組織要發(fā)揮積極作用，通過(guò)更加精準(zhǔn)的管理和服務(wù)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的監(jiān)護(hù)和對(duì)老年人的關(guān)懷照顧，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。
但愿蒼生俱溫飽，不辭辛苦入山林。實(shí)現(xiàn)貧困人口如期脫貧，是我們黨向全國(guó)人民做出的鄭重承諾。實(shí)現(xiàn)這一承諾，需要各地付出更大努力。貧困不是一兩天產(chǎn)生的，要想根治，也不可能畢其功于一役，必須和發(fā)展相結(jié)合。各地要圍繞四個(gè)全面戰(zhàn)略部署的相關(guān)要求，下定打攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心，以精準(zhǔn)扶貧實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧，讓真正需要幫扶的群眾享受到扶貧開(kāi)發(fā)的陽(yáng)光雨露。
觀看決戰(zhàn)脫貧在今朝心得體會(huì)_決戰(zhàn)脫貧在今朝觀后感5
中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)百年目標(biāo)就是要全面建成小康社會(huì)，到2020年全部貧困縣摘帽，貧困村要實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困人口要邁入全面小康。扶貧攻堅(jiān)目前是各級(jí)黨委政府的一項(xiàng)中心工作，也是一項(xiàng)政治工作。
目前，精準(zhǔn)扶貧工作已進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，消除貧困，改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕，既是社會(huì)主義的本質(zhì)要求，也是一項(xiàng)重大政治任務(wù)，關(guān)系十八大確定的戰(zhàn)略目標(biāo)的能否實(shí)現(xiàn)。同時(shí)，脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)也是具有特殊意義的民心工程，是提升群眾工作能力的重要平臺(tái)，需要各級(jí)黨委政府和領(lǐng)導(dǎo)干部要把群眾的安危冷暖時(shí)刻放在心上，把黨和政府的深切關(guān)懷傳遞給貧困群眾，把黨和政府的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù)，在扶貧幫困中密切黨群、干群關(guān)系，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。
新寧縣地處湘西南山區(qū)，自然資源貧乏，經(jīng)濟(jì)水平差，產(chǎn)業(yè)薄弱，貧困人口多，貧困發(fā)生率高，扶貧攻堅(jiān)任務(wù)重、時(shí)間緊、難度大。新寧縣召開(kāi)了全面建成小康社會(huì)工作部署會(huì)，吹響了扶貧攻堅(jiān)的號(hào)角，詳細(xì)分解了工作安排，分配了具體任務(wù)，細(xì)致了每一項(xiàng)工作目標(biāo)，真正做到了精細(xì)管理、準(zhǔn)扶貧。
脫貧攻堅(jiān)要敢打硬仗更要做好細(xì)活，在扶貧工作中突出精準(zhǔn)，做好做細(xì)就是為了保質(zhì)，就是要求我們干部在扶貧攻堅(jiān)工作中做到認(rèn)真細(xì)致，認(rèn)真做好“一對(duì)一”幫扶。每一個(gè)村屯、每一個(gè)農(nóng)戶(hù)的實(shí)際情況千差萬(wàn)別，并且往往會(huì)因時(shí)而變，稍不注意，我們干部進(jìn)村入戶(hù)取得的數(shù)據(jù)就會(huì)與實(shí)際情況存偏差，就會(huì)影響到我們對(duì)貧困戶(hù)的情況作出誤判，影響到人們對(duì)整個(gè)村整個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的扶貧工作形勢(shì)作出錯(cuò)誤判斷，進(jìn)而對(duì)我們整扶貧攻堅(jiān)工作帶來(lái)影響。這就需要我們的干部要會(huì)做細(xì)活，能做好細(xì)活。依靠自身的優(yōu)勢(shì)力量，真正為民找到致貧根源，找出脫貧致富門(mén)路，加快補(bǔ)齊全面建成小康社會(huì)中的短板，全力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
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