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《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感范文600字

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《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感范文600字

  今天觀看“新課堂同心戰(zhàn)‘疫’名師開(kāi)講特別節(jié)目”。進(jìn)行的主題內(nèi)容為“您和您的家長(zhǎng)對(duì)于大學(xué)的期待是什么”。本次主要話(huà)題的討論老師都給我們樹(shù)立了正確的觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的關(guān)于《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感范文,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感范文1

  今天觀看“新課堂同心戰(zhàn)‘疫’名師開(kāi)講特別節(jié)目”。進(jìn)行的主題內(nèi)容為“您和您的家長(zhǎng)對(duì)于大學(xué)的期待是什么”。本次主要話(huà)題的討論老師都給我們樹(shù)立了正確的觀點(diǎn)。

  不同的年代人們所追求的理想有所不同,所以孩子和家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)所期待的問(wèn)題也有分歧。當(dāng)家長(zhǎng)和學(xué)生意見(jiàn)產(chǎn)生分歧時(shí),首先先去接納再去引導(dǎo)。根據(jù)未來(lái)的發(fā)展和就業(yè),分析權(quán)衡利弊來(lái)進(jìn)行分析與選擇。當(dāng)你想改變別人觀點(diǎn)時(shí)首先不要著急,適當(dāng)?shù)乃梢凰蓙?lái)動(dòng)搖態(tài)度與決心。

  每個(gè)人的人格氣質(zhì)類(lèi)型不同,所適合的專(zhuān)業(yè)和崗位也會(huì)有所不同。通過(guò)心理測(cè)試可以分析出來(lái)每個(gè)人的不同氣質(zhì)類(lèi)型在升大學(xué)期間要明確自己的方向進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)選擇。要看清選擇專(zhuān)業(yè)和就業(yè)形勢(shì)的不同從而做出正確的選擇。在學(xué)習(xí)上制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,在生活上要制定生活目標(biāo),任何事情都需要經(jīng)過(guò)深思熟慮,不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。要科學(xué)合理的制定適合自己實(shí)際情況的規(guī)劃,并逐步校正完善,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  問(wèn)到相關(guān)問(wèn)題在疫情期間作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦,兩位專(zhuān)家都給出了合理的解釋。疫情期間在家的學(xué)習(xí)不僅是對(duì)學(xué)生的挑戰(zhàn)也同時(shí)是對(duì)家長(zhǎng)的一種挑戰(zhàn)。在長(zhǎng)時(shí)間的休息狀態(tài)下,整個(gè)家庭要有規(guī)劃和計(jì)劃,確定合理的時(shí)間進(jìn)行勞逸結(jié)合。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也要適當(dāng)?shù)年P(guān)注國(guó)家的大事獲取國(guó)家動(dòng)態(tài),了解和關(guān)心國(guó)家局面。疫情面前更是考驗(yàn)孩子的自我管理能力,在家首先生活要有規(guī)律,充分的利用好時(shí)間,合理的安排應(yīng)用。其次增加運(yùn)動(dòng),提高鍛煉,進(jìn)行勞逸結(jié)合。最后關(guān)注國(guó)家大事,疫情話(huà)題也許會(huì)成為考點(diǎn),考出相關(guān)疫情的核心話(huà)題。我們要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事,在疫情期間,利用好時(shí)間提高自我管理和自我約束能力。用客觀理性的思維分析利弊,去迎接自己光輝的人生。

  《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感范文2

  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。在這個(gè)抗擊疫情的關(guān)鍵時(shí)期,為了讓學(xué)生更好的了解疫情,抗擊病毒,保護(hù)自己,山東省教育衛(wèi)視開(kāi)展了特別節(jié)目——同心戰(zhàn)“疫”,邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家解答相關(guān)知識(shí),同時(shí)還設(shè)置線(xiàn)上解答同學(xué)們的問(wèn)題,使同學(xué)們掌握相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,更好的阻擊疫情。

  通過(guò)節(jié)目,我們認(rèn)識(shí)了新型冠狀病毒及其感染時(shí)的臨床表現(xiàn),以及該如何消殺該病毒。身處武漢黃岡的山東醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員帶來(lái)了前方資訊,醫(yī)療隊(duì)員昂揚(yáng)的精神狀態(tài)帶給了我們贏得疫情保衛(wèi)戰(zhàn)的信心,同時(shí),專(zhuān)家還對(duì)同學(xué)們的日常給出了建議,通過(guò)該節(jié)目,我對(duì)新型冠狀病毒有了新的認(rèn)識(shí),減輕了內(nèi)心的恐慌感。

  在這個(gè)庚子春節(jié),面對(duì)這樣一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),新時(shí)代的我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起責(zé)任,堅(jiān)持以習(xí)近平同志為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),為奪取新型冠狀病毒感染疫情斗爭(zhēng)的勝利做出應(yīng)該有的貢獻(xiàn)。也許現(xiàn)在的我們并沒(méi)有什么能力為疫情前線(xiàn)做出什么,但我們更多的跟家人在一起,不出門(mén),就能對(duì)疫情感染說(shuō)“不”,就是我們對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)做出的最大的貢獻(xiàn)?;蛟S我們每個(gè)人的力量渺小到微不足道,但當(dāng)所有人將力量匯聚一處,它定會(huì)形成強(qiáng)大的合力,沖垮病毒,讓我們奪取這場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。

  大學(xué)生是新時(shí)代的“守護(hù)者”,雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有能在前線(xiàn)戰(zhàn)役中與病毒抗擊的本領(lǐng),那就讓我們擔(dān)負(fù)起后方社會(huì)的守護(hù)者。每一個(gè)學(xué)生聯(lián)系的是一個(gè)小家,而一個(gè)國(guó)家和民族就是由這樣千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家組成,我們守護(hù)好了自己,守護(hù)好了自己的小家,便是這場(chǎng)戰(zhàn)役的一個(gè)小勝利,當(dāng)這個(gè)民族千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家獲得這樣的小勝利,我們的民族也就取得了最終的大勝利。而后方的我們,除了要守護(hù)自己,守護(hù)自己的小家,還要做到不傳謠,不信謠,避免給社會(huì)帶來(lái)傷害。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華“,宅在家的這段時(shí)間,可以多讀些文學(xué)經(jīng)典,陶冶情操,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)自主學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)之余,我們也要適當(dāng)?shù)卦黾芋w育鍛煉,增強(qiáng)自己的抵抗力,為打贏這場(chǎng)戰(zhàn)役奠定基礎(chǔ)。

  一個(gè)描傷口如花朵的國(guó)度,一個(gè)抬淚眼望遠(yuǎn)方的民族,不會(huì)被這小小的疫情打敗。讓我們春天再相逢,隔離病毒,但不會(huì)隔離愛(ài)。讓我們?yōu)槲錆h加油,為中國(guó)中國(guó)加油!

  《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感范文3

  歲月靜好,是因?yàn)橛腥嗽跒槲覀冐?fù)重前行,感謝那些在疫情中為我們奔赴前行的人,是他們用肩膀?yàn)槲覀兂袚?dān)了下榻的重量。1月24日是除夕,是萬(wàn)家團(tuán)圓的日子,但為應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控,有大量的醫(yī)護(hù)人員主動(dòng)走上抗擊疫情的一線(xiàn)。一張張給上級(jí)的“請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)”、一條條與親人的寬慰信、一顆顆救死扶傷滾燙的心。除夕之夜,“白衣天使”們逆向而行的身影讓無(wú)數(shù)人淚目。他們用大醫(yī)仁心,用一個(gè)個(gè)感人至深的敬業(yè)行動(dòng)為公眾安全保駕護(hù)航。疫情當(dāng)前,他們責(zé)無(wú)旁貸堅(jiān)守在臨床一線(xiàn)。已經(jīng)回老家的又趕回值班,父母的電話(huà)都常常顧不上接。

  他們有鋼鐵般的精神,有舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,就像蠟燭一樣燃燒自己照亮整個(gè)中華大地。當(dāng)我們團(tuán)圓時(shí),應(yīng)該想到一些戰(zhàn)士仍然守在祖國(guó)前線(xiàn),為了祖國(guó)的和平、穩(wěn)定作出自己的貢獻(xiàn),他們沒(méi)有一絲懈怠,因?yàn)檫@份工作的滿(mǎn)意程度,也關(guān)乎著百姓的滿(mǎn)意程度。

  在疫情面前,八十四歲高齡的鐘南山院士趕赴武漢,冷靜、無(wú)畏、迎難而上的身影,令人敬仰,令人感動(dòng)。他曾說(shuō):“醫(yī)院是戰(zhàn)場(chǎng),作為戰(zhàn)士,我們不沖上去誰(shuí)上去?”

  雨點(diǎn)冰冷,機(jī)器轟鳴。除夕之夜,在武漢蔡甸火神山醫(yī)院工地上,燈火通明,上百臺(tái)挖機(jī)、推土機(jī)等機(jī)器正在熱火朝天地忙碌著。大年三十早上8點(diǎn),工人們已抵達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng),義無(wú)反顧地投入武漢火神山醫(yī)院的建設(shè)。這個(gè)春節(jié),他們無(wú)暇照顧家中的父母和孩子,堅(jiān)守在各自的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,甚至來(lái)不及和家人遠(yuǎn)程視頻,報(bào)個(gè)平安。

  我們應(yīng)該從自己做起,預(yù)防這次新型冠狀肺炎,對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)也是對(duì)別人負(fù)責(zé),盡量不要出門(mén),出門(mén)戴好口罩,要有正常規(guī)律的起居生活,不給病毒有可乘之機(jī)。在疫情面前,我們沒(méi)有一個(gè)人能置身事外,對(duì)于廣大人民群眾能做的就是“宅”在家,這是對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家最大的支持。中華兒女從不畏懼任何困難,從不會(huì)退縮,我們堅(jiān)信這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我們肯定能贏,也必須要贏。

  正是共擔(dān)風(fēng)雨時(shí),世界各國(guó)人民誠(chéng)心誠(chéng)意選擇同中國(guó)站在一起。人類(lèi)不能被病毒擊敗,同心合力抗擊疫情,就一定能夠通往最終的勝利。

  《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感范文4

  今天也如常,我和妹妹準(zhǔn)時(shí)守在熒幕前觀看山東教育衛(wèi)視的同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目,期待收獲。

  平凡的身軀卻有著偉岸的靈魂。熒幕前仍舊是是觸目驚心的數(shù)字,醫(yī)療工作者忙碌的背影,身著防護(hù)服倚門(mén)而憩的畫(huà)面,日夜趕工的建筑工人,望著這些,我不禁出神,我在想:雖然我們不能沖上前線(xiàn)與疫情英雄們并肩作戰(zhàn),但我們可以做他們精神的后援。網(wǎng)上各業(yè)醫(yī)療權(quán)威人士紛紛發(fā)言,講述情況,教授技能,用自己特有的方式做有力的防控支持。

  假期很長(zhǎng),別讓它空蕩蕩。正如教授今日所講,生活在災(zāi)難和麻煩面前最最容易失去靈魂變成一個(gè)空蕩蕩的軀殼。而知識(shí)是填充生活必不可少的原料。作為新時(shí)代大學(xué)生的我 ,除了學(xué)校寒假作業(yè)的安排,還有學(xué)校各種線(xiàn)上活動(dòng)可以參加。各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束,就是大把的自由支配時(shí)間了,借此機(jī)會(huì),堆放在播放器收藏里的影片終于可以出來(lái)曬曬太陽(yáng)啦。一本心儀已久的紙質(zhì)讀物,一杯從爺爺那兒討來(lái)的熱氣騰騰小種紅茶,一把奶奶果盤(pán)里的原味花生,加上午后柔軟舒適的陽(yáng)光斜斜的灑在身上,想想都會(huì)感到幸福吧,這樣的假期,與終日玩手機(jī)的日子相比實(shí)在是美好太多太多。

  將贊美詩(shī)獻(xiàn)給英雄,讓人間真情長(zhǎng)留心間。

  聲音和歌聲是一種很高級(jí)的通感,它們可以輕輕的撫慰人們心頭柔軟的漩渦,帶給人們以強(qiáng)烈的美好感受。各地同學(xué)們紛紛以詩(shī)歌,音樂(lè)的形式帶給疫情工作者們強(qiáng)有力的聲援以及精神增援?!叭祟?lèi)命運(yùn)共同體”的提出正當(dāng)時(shí),這是人類(lèi)走向更高文明的必經(jīng)之路。當(dāng)我們心系一起時(shí),任何災(zāi)難將不堪一擊,在不久的將來(lái),勝利的曙光必將普照大地。

  生活從不缺乏考驗(yàn),它要求人們擁有堅(jiān)定的信念。今天,是武漢封城的十三天,無(wú)數(shù)平凡趨于偉大,他們是疫情前線(xiàn)的父母兒女,是這場(chǎng)無(wú)情人禍中的英勇戰(zhàn)士。人們的悲傷終于相通,擁有悠長(zhǎng)假期的夢(mèng)想忽然實(shí)現(xiàn),作為新時(shí)代的大學(xué)生的我們,應(yīng)該以一個(gè)怎樣的姿態(tài)去面對(duì)這樣的局面?我們應(yīng)該堅(jiān)信:十七年前我們能夠戰(zhàn)勝非典,今天我們就能再次勝利!積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,遵醫(yī)囑,戴口罩,不聚會(huì),勤洗手,不傳謠,不信謠,愿疫情早日結(jié)束!

  《新課堂——同心戰(zhàn)“疫”特別節(jié)目》觀后感范文5

  科學(xué)是人類(lèi)進(jìn)步的第一推動(dòng)力,必要的科學(xué)知識(shí)的普及也是實(shí)現(xiàn)這一推動(dòng)力的必由之路,青少年是中國(guó)的未來(lái),因此科學(xué)知識(shí)的普及對(duì)青少年成長(zhǎng)的意義重大,較多的科學(xué)知識(shí)的普及有助于我們對(duì)疫情的防護(hù)。在家防疫的期間,我們要大力普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)精神。

  在今天的同心戰(zhàn)“疫”中我們了解到,醫(yī)用口罩之所以可以阻斷病毒不讓其通過(guò),是因?yàn)榭谡植⒉皇峭ㄟ^(guò)縫隙來(lái)阻斷病毒的傳播的,而是通過(guò)口罩中所帶靜電來(lái)吸附病毒,從而阻斷病毒不讓其通過(guò)的。在口罩生產(chǎn)過(guò)程中,廠家會(huì)在纖維里面充上靜電,靜電正好有吸附作用,可以把灰塵中的小液滴和帶病毒的小液滴吸附在口罩上,這樣就阻斷了病毒的傳播。

  空氣不僅僅可以為人們提供氧氣,在我們的日常生活中關(guān)于空氣的一些科學(xué)應(yīng)用還有好多。例如:我們可以通過(guò)空氣產(chǎn)生樂(lè)音,比如管弦樂(lè)器,像笛子,其中的原理是我們改變了空氣柱的長(zhǎng)度,從而改變聲音的頻率實(shí)現(xiàn)的。

  聲音在生活中的科學(xué)應(yīng)用也有很多,例如我們可以通過(guò)聲音來(lái)滅火,其原理是聲音原本會(huì)帶有能量,這個(gè)能量他會(huì)帶著火焰的能量,使火焰的溫度降低,從而實(shí)現(xiàn)聲音可以滅火的功能。聲音產(chǎn)生這股能量的原理叫做空氣渦流。其原理在生活中的應(yīng)用有好多,在日常生活中我們打噴嚏 ,咳嗽的氣流傳遞也是以一種空氣渦流的方式傳遞的。

  因此必要科學(xué)知識(shí)的普及是很重要的。

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