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兒童節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間: 文瓊0 分享

  六一的時(shí)候,孩子們都會(huì)充滿笑聲,下面是小編為大家整理的關(guān)于兒童節(jié)四年級(jí)作文,希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

  兒童節(jié)四年級(jí)作文1

  今天是“六一兒童節(jié)”,我?guī)е淇斓男那閬?lái)到了學(xué)校,滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)的開(kāi)始。沒(méi)多久,老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶?;顒?dòng)開(kāi)始了,班長(zhǎng)拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學(xué)。

  而課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

  表演的時(shí)候,我給了王昊晨?jī)砂?,今天是“兒童?jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂(lè)了,他看起來(lái)很高興。

  首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來(lái),最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾 位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的笑容。領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開(kāi)始亂了。到了最后就是解決零食的問(wèn)題了,好在我的朋友多,零食算不了什么。最大的問(wèn)題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  不知不覺(jué),我們今天六一兒童節(jié)的慶祝活動(dòng)就結(jié)束了,我們帶著愉快的心情離開(kāi)了學(xué)校,一路上,我還和同學(xué)們有說(shuō)有笑的回去。這真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。

  兒童節(jié)四年級(jí)作文2

  我還記得我最后一次六一兒童節(jié)老師說(shuō):以后要上初中了,就不會(huì)再過(guò)六一兒童節(jié)了,只會(huì)過(guò)五四青年節(jié)了。聽(tīng)完這句話,心里有說(shuō)不出的傷感。

  上午上了半天課,下午就在操場(chǎng)上看表演。

  中午回家,媽媽拿出一件好看的衣服給我穿上。吃午飯,我沒(méi)有睡午覺(jué)就在學(xué)校去了。臨出門時(shí)媽媽給了我10元錢。要知道這是最后一次過(guò)六一了。我歡天喜地地走了出門。來(lái)到學(xué)校。在學(xué)校的時(shí)候我們幾個(gè)同學(xué)在玩。到上課的時(shí)候,老師叫我們?nèi)喟寻宓拾岬讲賵?chǎng)上去看演出。到了操場(chǎng)不一會(huì)兒表演就開(kāi)始了。我們都聚精會(huì)神的盯著舞臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目表演完后我們就鼓起了熱烈的掌聲??戳艘粫?huì)兒就是兩個(gè)多小時(shí)了。演出結(jié)束了,全校同學(xué)像螞蟻搬家一楊慧到了教室。老師叫我們下去照相。因?yàn)轳R上就要畢業(yè)了,所以照的是畢業(yè)相。我們?nèi)w同學(xué)盯著相機(jī)咔嚓一聲就好了。照完,老師叫我們那些玩的比較好的在那邊可以單獨(dú)照,我們幾個(gè)玩得好的就去照了。照完。老師安排后就放學(xué)了。

  這就是我的最后一次六一兒童節(jié)!

  兒童節(jié)四年級(jí)作文3

  今天是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,公園特別安排了一些活動(dòng)。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇 …… 許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過(guò)我覺(jué)得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。

  游戲規(guī)則是:在兩個(gè)桶里裝點(diǎn)水,把泥鰍放入一個(gè)桶中,再把另一個(gè)桶放在它一米遠(yuǎn)的`地方,把泥鰍從一個(gè)桶捉到另一個(gè)桶中,在規(guī)定的時(shí)間里捉進(jìn)四條就得一張獎(jiǎng)票。長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在慢慢地移動(dòng)著,很快就輪到我了。

  “預(yù)備”,我立刻做好了捉泥鰍的準(zhǔn)備,“開(kāi)始!”我拼命地捉,可泥鰍身體表面就像是涂了油。捉起來(lái)又從手中滑掉了 , 這樣來(lái)了十多次,還是一無(wú)所得?!斑€有 15 秒”?!把?遭了!”我一急,可我沒(méi)有泄氣,我想出了一個(gè)好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鰍,迅速放進(jìn)另一個(gè)桶里,啊 ! 成功了 , 我非常高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個(gè)方法捉住了第二條,我更高興了??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是時(shí)間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時(shí), 時(shí)間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。

  時(shí)間過(guò)得真快,游園活動(dòng)在我們的歡笑聲中結(jié)束。

  兒童節(jié)四年級(jí)作文4

  六一。每年都有這一天,可是,2011年的六一卻與眾不同,這個(gè)兒童節(jié),是我小學(xué)的最后一個(gè),也是生平的最后一個(gè),跨入初中,兒童的燦爛光輝就撒完了。

  童年的童真,不知不覺(jué),如煙霧般散在空中,氤氳彌漫,久久消逝不去。兒時(shí)的希望,兒時(shí)的夢(mèng)想,漸漸離自己近了,更近了;可是,童年的笑聲卻緩緩地離我們遠(yuǎn)了,更遠(yuǎn)了。

  今年的六一,凝聚著大家的心血,凝聚著老師的含辛茹苦,凝聚著今年的六一,飽含著同學(xué)們與老師,與母校的依依惜別。

  一上午的時(shí)光,在那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,優(yōu)雅的舞姿中溜走,每一位表演者唱一句歌詞,都是一個(gè)音符,這音符一蹦一跳,跳進(jìn)全校師生心中,尤其敏感的,要數(shù)六年級(jí)的同學(xué)了,因?yàn)橐粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符都是離別時(shí)千愁萬(wàn)緒的結(jié)晶,使六年級(jí)同學(xué)們的心似刀絞般痛苦。

  時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,臺(tái)上的歌聲戛然而止,同學(xué)們的心才算稍微好受點(diǎn),最后一個(gè)兒童節(jié),一如既往,還是一天的時(shí)間,僅僅一天,珍惜這短暫的時(shí)光吧!

  兒童節(jié)四年級(jí)作文5

  今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我們開(kāi)心小隊(duì)六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。

  我們興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)基地,走進(jìn)蛋糕店,熱情的阿姨就迎了上來(lái),給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣,我們把手洗干凈后,走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈,桌臺(tái)上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下,我們把雞蛋打在盆里面,加上白糖,然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋,一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉,把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油,把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后,我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱??具^(guò)了一會(huì)兒,新鮮的蛋糕出爐了!阿姨教我們?cè)诘案馍霞由夏逃秃退贁D上奶油花邊,一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的,我們津津有味地吃起來(lái)了!

  在“六一”兒童節(jié)做蛋糕,這是我們最有趣的小隊(duì)活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕,也讓我們知道了一個(gè)道理,要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。

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