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學(xué)習(xí)五四精神心得體會范文10篇

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學(xué)習(xí)五四精神心得體會優(yōu)秀范文10篇

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,真善美的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的贊歌。這次小編給大家整理了學(xué)習(xí)五四精神心得體會,供大家閱讀參考。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會范文10篇

學(xué)習(xí)五四精神心得體會1

弘揚五四精神,成就青年人的夢想;弘揚五四精神,肩負歷史使命?!拔逅摹本竦恼嬷B是愛國精神,他是一種對祖國對人民無限赤誠,對歷史,對社會勇于奉獻的精神。

五四精神的核心是愛國、進步。對如今的年輕人來講,愛國主義就是:“天下興亡,匹夫有責(zé)”。腳踏實地的奮斗,釋放自己的價值,將個人的理想與社會相結(jié)合,擔(dān)負起社會責(zé)任和時代責(zé)任。五四精神還有兩個關(guān)鍵詞是民主、科學(xué)。實現(xiàn)民主和科學(xué)的途徑就是勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革。而科學(xué)的實質(zhì)則是理性的精神、科學(xué)的思維、實事求是的態(tài)度。今天,社會發(fā)展了,青年人也隨著時代的變遷發(fā)生了改變,但青年肩上承擔(dān)的民族復(fù)興的重任仍然沒有變。

無論是改革開放的澎湃大潮中,還是科學(xué)文化研究的領(lǐng)域內(nèi),五四精神無不激蕩著廣大青年追求進步的情懷,無不展現(xiàn)著廣大青年愛國奉獻的風(fēng)采。無論是在抗震救災(zāi)過程中,還是在社會現(xiàn)代化建設(shè)實踐中,當(dāng)代青年無不繼承和發(fā)揚了五四精神,在危難中沖鋒,在平凡中奉獻。

今天,無數(shù)青年在五四精神的激勵下,做村官,下基層,志在四方,奔赴祖國各地建功立業(yè)。一代又一代有志青年將個人命運融入國家強盛的滾滾洪流,用青春和熱_寫了壯麗的歷史篇章。這是時代的主流,這是青年的主流。與先輩們相比,當(dāng)代青年成長的環(huán)境更為優(yōu)越,他們能享受更好的物質(zhì)條件,更多的教育機會,具備更寬廣的外部視野。這些好的條件,不應(yīng)該是忘卻五四精神的理由,而恰恰是更好地繼承和發(fā)揚五四精神的條件。

清華大學(xué)_年校慶,國家領(lǐng)導(dǎo)人寄語青年:“志存高遠,腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗”,成為中國當(dāng)代青年的共同心聲。讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念,發(fā)揚愛國主義精神,為祖國奉獻,為人民服務(wù),把個人成長融入祖國富強、人民幸福的偉大事業(yè)之中,讓青春的光彩在中華民族偉大復(fù)興中綻放。

讓青年人的夢想能夠成為夢想,就不要讓形形色色的潛規(guī)則左右了或者扼殺了青年人的夢想。讓他們放手一搏,給他們廣闊的天地。青年,熱血沸騰,活力四射,富有雄心壯志。要勇敢地承擔(dān)起自己的社會責(zé)任,把熾熱的愛國熱情轉(zhuǎn)化為強國行動,結(jié)出豐碩果實,讓五四精神常青。

隨著知識經(jīng)濟時代的到來,我們應(yīng)該發(fā)憤圖強,用科學(xué)文化知識武裝自己,成為人生第一要義。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會2

又到了春光明媚的五月,又到了百花爭艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽光和五月的鮮花播灑進每一個人的心靈的時候,我們又迎來了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中?!拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚光大??墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的同學(xué)在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學(xué)認為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們在學(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

我們每個人在這里求學(xué),都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學(xué)的人,一個守紀(jì)的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

我們這群熱血青年們,作為未來社會的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報社會,弘揚五四精神!

學(xué)習(xí)五四精神心得體會3

我們還記得用自我的胸膛堵住對頭機槍口的黃繼光,我們也記得用單手托住炸藥包的董存瑞,我們更不會忘記那些堅忍堅強,寧死不屈的革命先烈們,大概我們叫不出他們的名字,但正是無數(shù)的先烈們用自我的鮮血和生命使中國得以解放,得以突起,得以騰飛。

作為新世紀(jì)的研究生,在我們享受和煦的東風(fēng),標(biāo)致的校園,優(yōu)等的教導(dǎo)的同時,我們要弘揚先烈的高貴精神,要把革命傳統(tǒng)牢切記在心頭,以此鼓勵我們、警示我們,要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的完美生活。

烈士們用鮮血染紅了國旗的顏色,用自我的身軀筑起了萬里長城。我們也該當(dāng)踏著你們的'足跡,珍惜完美時光,從此刻做起,從小事做起,勤奮勤學(xué),誠信守紀(jì),開發(fā)朝上提高,培養(yǎng)優(yōu)秀的品德,熬煉強健的體魄,盡力成為社會有用之材,籌備為扶植完美家園供獻自我的智慧和力量。

本日的團日運動異常的故意義,我們是社會主義社會新一代的主流,無論是做人的基礎(chǔ)準(zhǔn)則,照樣最基礎(chǔ)的職業(yè)道德,我們都應(yīng)其時刻具備。同時我們也該當(dāng)酷愛本身的故國,擁有強烈的國家總體平安看,擁護本身的故國!

學(xué)習(xí)五四精神心得體會4

我們是新時期新一代的青少年,我們身為中華民族的兒女,祖國的歷史讓我們震憾。我們要學(xué)習(xí)五四精神,學(xué)習(xí)先輩放眼世界,堅定不移,執(zhí)著追求的堅強意志,學(xué)習(xí)先輩愛我中華,寧死不屈的愛國精神。我們要努力拼搏,奮發(fā)圖強,為中華之崛起而讀書!

我們要繼承五四精神;繼承先輩震撼中國的意志;繼承先輩永垂不朽的愛國精神;繼承先輩前赴后繼英勇無畏的犧牲精神!讓先輩們放心,昨天他們在槍林彈雨和外來侵略者的欺壓下,未完成的事業(yè),我們這一代青少年要奮起直追,勇往直前,幫他們?nèi)ネ瓿?明天中國的輝煌,要靠我們這一代青少年,我們要在五四陽光的照耀下,雙腳踏著東方巨人堅實的臂膀,揚起黑頭發(fā)黃皮膚的頭顱,驕傲地向全世界宣布:“我們是中國新一代的青少年!我們要以五四精神為動力,把我們的祖國建設(shè)成更加繁榮富強,更加輝煌的東方明珠!”

五月是我們青少年的象征。梁啟超說:“少年強則國強?!蔽覀円癯跸亩嘧硕嗖实孽r花,開遍祖國的大地;要像初夏嫩綠的樹枝,努力撐起一片片綠蔭,為我們偉大的祖國遮風(fēng)擋雨!

我們是祖國未來的希望,是中華民族前進的動力。作為中華兒女,我們必須提高自我,改善自我,完善自我,用全新的自我,去塑造我們偉大的中華民族。盡管向著成功進發(fā)的旅途會有坎坷,但我們一定要堅強,要挺直不屈的脊梁,去完成先輩未完成的偉業(yè)!

我們要在逝去英靈的注視下,做好我們所做的一切,向著理想的目標(biāo)邁進。我們要做到遵守紀(jì)律,勤奮學(xué)習(xí),互幫互助,團結(jié)友愛,共同開創(chuàng)美好的家園!要以嶄新的姿態(tài),邁出堅定的“步伐”,走向未來!

在這充滿激情的五月,在這生機與活力的五月,讓我們合著節(jié)拍唱起五月的贊歌,讓青春的旋律光彩奪目更有意義!讓青春的舞姿更加多姿多彩!讓五四精神傳承發(fā)揚!讓我們的明天在世界舞臺上邁出堅實的腳步!讓我們未來的歷史記錄下最璀璨的詩篇!

學(xué)習(xí)五四精神心得體會5

今天晚上我班跟08廣播電視新聞學(xué)2班、07計算機輔助設(shè)計與制造2班共三個團支部在教學(xué)樓6e-308進行了一場激烈的“歷史回顧五四知識競賽”,在比賽中我班是科學(xué)組, 比賽一開始,現(xiàn)場氣氛異常激烈,臺上臺下均洋溢著緊張的氣氛。經(jīng)過一番激烈的知識決斗,競賽結(jié)果出來了,愛國組以最高分83分登上了本次知識競賽的冠軍寶座,而我們科學(xué)組以65分獲得第三名。在結(jié)束后,我們的隊員都覺得我們成績很不理想。也許我們對五四愛國運動太不了解了。所以經(jīng)過這次團日活動,使我有機會真正地了解什么是“五四”。

“五四”精神概括起來就是愛國、進步、民主、科學(xué)。雖然說,時間已經(jīng)過去了整整__年,但是,今天看來,這一精神仍然是我們必須提倡和發(fā)揚的。

愛國與進步,是“五四”精神的基礎(chǔ)和源泉。雖然“五四”青年打出愛國、進步的旗號,有當(dāng)時特殊的歷史條件、社會背景,但是,作為中華民族的一員,愛國是一個永恒的主題,在任何時候、任何歷史條件、任何社會背景下,都不應(yīng)該忘記,也不能忘記,更不敢忘記。而進步對于一名青年來說,意味著不斷進取、永遠向上。忘記進步,就意味著落后。今天,雖然改革開放、經(jīng)濟發(fā)展、社會變革的步子很快,。但是,愛國和進步仍然應(yīng)該成為每一位中國人心中不變的主題,在新的歷史條件下,更應(yīng)該懂得愛國的意義、進步的作用。切不可國家強大了,社會進步了,就忘記愛國,忘記不斷進步了。

民主與科學(xué),是“五四”精神的核心與動力?!拔逅摹鼻嗄晏岢龅倪@一口號,既是特殊歷史條件下的一種吶喊,也是對未來信心的一種呼喚,更是向全體青年發(fā)出的號令。民主,是一個國家和諧、有序、融洽必備的條件,沒有民主的氛圍,沒有民主的氣息,這個國家就沒有生機、沒有活力;科學(xué),則是一個國家振興、發(fā)展和強盛的不竭動力,一個科學(xué)不發(fā)展,科學(xué)氛圍不濃,科學(xué)創(chuàng)新不多的國家,是不可能得到真正發(fā)展的。民主與科學(xué),貫穿于整個國家和民族的發(fā)展之路、興旺之路、振興之路。

“五四”精神,不僅是“五四”青年智慧和力量的結(jié)晶,更是中國青年理想和目標(biāo)的體現(xiàn)。今天,雖然國際國內(nèi)形勢發(fā)生了很大的變化,社會也發(fā)生了很大的變化。但是,“五四”精神仍然是廣大青年必須牢記和發(fā)揚的精神動力,所不同的是,我們在繼承和發(fā)揚“五四”精神時,必須注入時代的特點,注入新的內(nèi)涵。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會6

轉(zhuǎn)眼,又到一年‘五四’時。告別了冬日的嚴(yán)寒和冰雪的洗禮,又是一年春意盎然的季節(jié)。過了這么多年的‘五四’青年節(jié),每每只是聽媒體上的節(jié)目,大家的傳說以及可以放半天假給自己帶來的欣喜,卻從來沒有認真的思考一下,什么是‘五四’而‘五四’的靈魂又是什么,以致剛開始寫這篇文章的時候,竟然無從下筆。

在很多人的眼中,‘五四’運動只是在1919年5月4日發(fā)生的一場學(xué)生的,因為種種因素推而廣之,演變?yōu)橐粓鱿砣珖腳_,但歸根結(jié)底,還是一場知識分子表達愿望的集會。這種說法未嘗不能解釋那一天中發(fā)生的種種事端,但若說可以概括全部,未免過于簡單。當(dāng)我們揭開籠罩在五四身上的層層光環(huán)后,卻發(fā)現(xiàn)五四不僅僅是一場學(xué)生運動也不僅僅是一場‘孔家店’的反傳統(tǒng)運動,更不可能只是宣揚民主自由的廉價舞臺。‘五四’是一個時代的節(jié)點,是千年榮耀的驕傲與近代_年屈辱的悲哀的交匯點,中國知識精英在這個節(jié)點開始重新尋找方向,開始踏向救贖國家,救贖民族乃至救贖自我的道路。在這承前啟后的時點,‘五四’轟然爆發(fā),無疑成為了中國歷史不可忽視的座標(biāo),這份獨一無二也成就了它永恒的靈魂所在。

93年過去了,何以五四精神長存于此,靈魂不滅。這是一代又一代青年人的發(fā)揚與傳承。作為新時期的司法工作者,年輕一代的我們,是不是應(yīng)該重新思考一下,‘五四’到底帶給了我們什么。

在這個矛盾突顯的時代,我們面臨前所未有的挑戰(zhàn),黨和國家對司法工作的重視程度越來越高;人民群眾的司法需求越來越強烈;社會各界對司法的監(jiān)督力度越來越大。這就要求我們年輕法官,不但要有堅定的政治立場,還要有靈活的工作方法;不但要有過硬的業(yè)務(wù)能力,還要有更強的協(xié)調(diào)能力;不但要公正的裁判案件,還要從根源上化解糾紛;不但要追求司法公正,還要追求社會的和諧。作為新時期的年輕人,在這個思想多元化的社會,很多人都覺得愛國主義已經(jīng)是過去的事情,變得不再那么重要了,‘五四’、‘七一’、甚至‘十一’不過僅僅是個節(jié)日而已,但是要知道,我們紀(jì)念這些日子的本意,不是為歷史而歷史,為過去而過去,而是為了現(xiàn)在和未來,并通過再現(xiàn)過去來映照未來。今天,我們面臨前所未有的發(fā)展機遇,隨著民主政治的不斷發(fā)展,公正司法的環(huán)境越來越好;隨著司法改革的不斷深入,法院自身的發(fā)展條件越來越好;隨著綜合國力的不斷增強,法院裝備和法官待遇也越來越好。但強烈的責(zé)任感和使命感從來都是青年法官身上應(yīng)該具備的政治素質(zhì)。能否踐行人民法官核心價值觀,良好的政治素質(zhì)至關(guān)重要。政治素質(zhì)決定法官的方向,決定法官的信念,在關(guān)鍵時刻能站穩(wěn)立場。

法官與普通人一樣,脫掉那身法官服,也會回歸凡人的本性,有恐懼、有牢騷、有生活的壓力,有職業(yè)的競爭、有人際的困惑。而法官職業(yè)亦有著不同于其他行業(yè)的特點,這就要求青年法官應(yīng)當(dāng)具備抵制不當(dāng)干擾的智慧和能力,學(xué)會在自我調(diào)適中釋放壓力。在目前公民意識覺醒、社會輿論空前熱烈的互聯(lián)網(wǎng)時代,法官的工作壓力直接導(dǎo)致心理壓力。而做為一名年青法官,我們更需要用一種精神來給自己的內(nèi)心提一盞燈,指一條通往光明的路。這種勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想的明燈便是‘五四’精神的靈魂所在?!逅摹窍容厒兘o予我們的精神力量,因此,我們不但應(yīng)當(dāng)繼承五四精神,而且應(yīng)當(dāng)以‘五四’精神來指引我們的司法事業(yè)。

我們紀(jì)念“五四”,就是要繼承“五四”,更要超越“五四”。作為法院的一名青年工作者,在新世紀(jì)的起跑線上,應(yīng)該滿懷激情的去迎接新時代的挑戰(zhàn)!努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績,為實現(xiàn)我院今年各項工作目標(biāo)增光添彩,無愧于神圣的審判事業(yè)。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會7

今年的“五四青年節(jié)”剛剛過去,但是五四運動的精神卻被祖國的一代又一代青年所銘記,所發(fā)揚,作為當(dāng)代的青年,我們也會將其作為我們生活、做人的標(biāo)準(zhǔn),將這種精神發(fā)揚到生活的每個角落,做現(xiàn)實的行動者。

《繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)》。我覺得里面其在回憶他大學(xué)時代時所說的一句話讓我覺得非常有道理,給了我很大啟示?!半m然環(huán)境十分惡劣,條件十分艱苦,但廣大愛國進步的青年發(fā)憤學(xué)習(xí),追求真理,積極投身人民革命運動的洪流。半個世紀(jì)過去了,我在那段生活中學(xué)到的科學(xué)文化知識、做人的道理和確立的人生理想,至今仍然受用。大學(xué)時代,對人的一生會產(chǎn)生深遠的影響”,的確比起當(dāng)時國內(nèi)山河破碎、民不聊生的悲慘境地,我們現(xiàn)在安定有序、和諧相處,經(jīng)濟條件大大改善的今天,我們這一代青年是幸運的,但是同時也缺乏了一些激勵斗志的機會。正處于大學(xué)的'我,也曾有過迷茫、彷徨,但是經(jīng)過一些磨練、內(nèi)心的反思,我漸漸明白了自己所要的是什么,自己的人生價值是什么。大學(xué)是人進行社會職業(yè)角色轉(zhuǎn)換的場所,對于我們今后踏上社會的各方面都有很大影響。

不同的國家,不同的時代,不同的歷史時期,青年人,都始終起著十分重要的作用,他們的整體素質(zhì)如何,都一定程度上決定著國家、民族和革命、建設(shè)事業(yè)的前途。而任何時代,都對青年人有不同有要求。這就是:青年人要努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志堅強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

作為當(dāng)代青年,我們要堅持與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮斗,才能擁有壯麗的青春,才能實現(xiàn)人生的美好理想。只有在這種思想的支配下,我們的行為才會有價值。當(dāng)然,生活是一個涉及方方面面的大雜燴,我們只有從小事做起才能一步步實現(xiàn)最終的目標(biāo),體現(xiàn)作為一個祖國青年的價值。

大學(xué)里,我們有很多東西可以學(xué)習(xí),包括專業(yè)技能、課外知識,當(dāng)然最主要的恐怕還是如何做人,樹立正確的人生觀、價值觀。我們每一個青年都應(yīng)該具有《恰同學(xué)少年》中的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪氣,擁有一顆熱血沸騰的心,投身到祖國的事業(yè)中。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會8

回顧歷史,1919年5月4日,在北京爆發(fā)了一場轟轟烈烈的反帝愛國群眾運動——《五四運動》。當(dāng)時原德國將在山東攝取的一切權(quán)益轉(zhuǎn)由日本接管的消息傳入國內(nèi)時,激起了全國人民的強烈。5月4日下午,北大等十幾所學(xué)校三千余名學(xué)生聚集廣場,喊出了“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”,“廢除二十一條”“誓死力爭”,“還我青島”等口號。

此次運動也證明了人民獨立自由自主是勢不可擋的,人民思想解放也是勢不可擋的。這次事件也告訴我們,國家領(lǐng)土完整才能促使人民人格的完善,才能有利于社會的進步。我們都學(xué)過歷史,還記得我初中的歷史老師,每次講課都不用課本,閉著眼說出歷史,每次說到鴉片戰(zhàn)爭,五四運動,火燒圓明園,南京大屠殺,盧溝橋事變等,都會流出眼淚,都會情不自禁,我作為她的學(xué)生,對這些事情也是很憤慨,有時甚至想穿越回去為祖國貢獻一份自己的力量,為國家的主權(quán)完整拋頭顱灑熱血,馬克思曾經(jīng)說過,人類最偉大的事業(yè)就是人民解放事業(yè)。

我們作為中國人,享受著這一份安寧,不能不思進取,不能不求上進,要抓住機遇,努力學(xué)習(xí),奮斗,為祖國奉獻一份自己的力量。

人活著,為了什么,為了自己,還是為了更好的貢獻社會報答祖國養(yǎng)育父母。五四運動,帶給新中國的是新的思想潮流,也是無數(shù)先人拋頭顱灑熱血為我們鋪墊下來的路。我們應(yīng)該牢記歷史,化作一股心中的力量,讓中國,在世界傲然。

學(xué)習(xí)五四精神心得體會9

“五四”運動雖然已經(jīng)成為歷史,但是“五四”精神卻激勵了一代又一代的有志青年。

中國青年從來就有敢為天下先的傳統(tǒng),“五四”運動倡導(dǎo)的民主,科學(xué)精神就是一種創(chuàng)新精神,“五四”運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設(shè)中,青年都是一支最積極,最有生氣,最少保守思想,最富創(chuàng)新精神的力量。

創(chuàng)新精神既是中國青年的光榮傳統(tǒng),又是時代的要求,尤其是21世紀(jì)對青年一代的要求當(dāng)今世界科技進步日新月異,知識經(jīng)濟迅速興起,國際競爭日趨激烈,我國要在未來國際競爭中占據(jù)戰(zhàn)略上的主動地位,全面實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉藍圖,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就必須提高知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新能力。青年是國家的未來,創(chuàng)新的希望在青年,只有提高青年的創(chuàng)新能力,才能提高國家的創(chuàng)新能力,形成國家的創(chuàng)新體系。

發(fā)揚創(chuàng)新精神,就要用現(xiàn)代化科學(xué)文化知識武裝自己。創(chuàng)新不是在沙上建塔,也不僅僅是標(biāo)新立異而是在繼承前人的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)造,有所前進,繼承是創(chuàng)新的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的源頭,在知識經(jīng)濟時代,學(xué)習(xí)已成為人生第一要義,要取得工作的權(quán)力靠學(xué)習(xí),作出成績靠學(xué)習(xí),只有不斷學(xué)習(xí),才能跟隨上時代步伐而不是被時代拋棄,創(chuàng)新意味著走在時代前列就更要加強學(xué)習(xí),青年時期是學(xué)習(xí)的黃金時期,要珍惜寶貴年華,如饑似渴地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)奠定堅實基礎(chǔ),打開廣闊空間,提供永不枯竭的資源。

同時發(fā)揚“五四”精神也就是發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),但時至今日,愛國主義不能只停留在喊口號上也不能動輒就叫“打”。當(dāng)美國蟲子偵察機公然闖入我領(lǐng)空并撞毀我軍戰(zhàn)斗機時,當(dāng)我海軍防空兵王偉經(jīng)多方尋救至今杳無音信時,填充在你心中難道僅僅是憤怒嗎?我想,在這個高科技的時代,我們只有用知識武裝自己,用科技振興祖國,因此一個二十一世紀(jì)的中學(xué)生必須是一個熱愛知識、勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的時代新人。

作為青年學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)在了解中國的歷史,堅定理想信念的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,艱苦創(chuàng)業(yè),展現(xiàn)21世紀(jì)中國青年的時代風(fēng)采,實現(xiàn)中華民族在二十一世紀(jì)偉大復(fù)興的愿望。

五四精神必將在新世紀(jì)里發(fā)揚光大!

學(xué)習(xí)五四精神心得體會10

今天是中國共產(chǎn)主義青年團建團__周年的日子,也是五四運動爆發(fā)__周年的日子。

雖然,五四運動爆發(fā)距今約數(shù)_年,但其所具有的重大意義卻仍舊影響至今。它是一次徹底的反帝反封建運動,是中國新民主主義的開端,促進了馬克思主義在中國的傳播。他的存在證明了青年一代肩負著一個國家和民族的使命。

為了紀(jì)念五四運動,設(shè)立了五四青年節(jié),它被固定成一種文化符號,具有象征意義。其象征意義主要是對國家命運的擔(dān)當(dāng),對各行各業(yè)的喚醒。

提到五四運動,就有必要提一下五四精神。五四精神就是指“徹底地、不妥協(xié)地反帝反封建的愛國精神”,愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學(xué)是五四精神的核心。

那么作為大學(xué)生的我們該如何發(fā)揚這種精神?

首先,就需要不斷地提高自己的科學(xué)文化水平。其次,就需要積極參與國家建設(shè)。青年是國家的生力軍,代表著民族的未來和希望。最后,就是樂于奉獻。我們應(yīng)積極樹立奉獻精神,為國家和人民奉獻自己的一生。

當(dāng)初戰(zhàn)爭的年代需要青年一代,而如今的國家建設(shè)和富強更需要青年一代。我們應(yīng)該積極肩負起國家和民族賦予我們的使命,做自己該做的事。我們國家的領(lǐng)海、領(lǐng)空常常遭到侵?jǐn)_。這說明我們的國家還不夠強大。過去的歷史告訴我們落后就要被挨打。清政府的懦弱無能是我們每一個中國人的見證。為了不讓歷史重演,我們應(yīng)努力建設(shè)我們的祖國,發(fā)憤圖強,勵精圖治。

我們是國家的未來,民族的希望。我們是幸運的一代,也是責(zé)任的一代。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),報效國家。

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