高考已迫在眉睫，考試要根據(jù)近幾年政治高考試題考查的要求，做好備考策略，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考政治必備的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

　　高考政治易錯(cuò)知識(shí)

　　易錯(cuò)點(diǎn)1 凡是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品都是商品

　　易錯(cuò)分析：

　　商品是使用價(jià)值與價(jià)值的統(tǒng)一體。一種勞動(dòng)產(chǎn)品雖然用于交換，但如果不再具有使用價(jià)值，也就不再有價(jià)值，那么它就不再是商品。比如有毒的產(chǎn)品、假冒偽劣產(chǎn)品不是商品。

　　易錯(cuò)點(diǎn)2 跟著價(jià)格走就是自覺遵循和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律

　　易錯(cuò)分析：

　　價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用與自覺遵循價(jià)值規(guī)律的要求不完全是一回事。價(jià)值規(guī)律是客觀的，其作用也是自發(fā)的。但人具有主觀能動(dòng)性，能認(rèn)識(shí)和利用價(jià)值規(guī)律來指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。因而，自覺遵循和運(yùn)用價(jià)值規(guī)律，不是被動(dòng)地跟著價(jià)格走，盲目地?cái)U(kuò)大或縮小生產(chǎn)規(guī)模，而應(yīng)該根據(jù)價(jià)格信號(hào)綜合各方面信息，從長(zhǎng)遠(yuǎn)和動(dòng)態(tài)中把握價(jià)格和供求的變動(dòng)趨勢(shì)，進(jìn)行正確的決策。

　　易錯(cuò)點(diǎn)3 商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，紙幣是勞動(dòng)產(chǎn)品，用于交換，因而是商品，有價(jià)值

　　易錯(cuò)分析：

　　(1)紙幣是由國(guó)家(或某些地區(qū))發(fā)行的、強(qiáng)制使用的價(jià)值符號(hào)。

　　(2)紙幣是勞動(dòng)產(chǎn)品這一點(diǎn)毫無疑問，但紙幣“用于交換”與一般商品的“用于交換”不是一回事。商品本身包含使用價(jià)值和價(jià)值兩種屬性。商品“用于交換”是指一方通過讓渡商品的使用價(jià)值(或價(jià)值)而獲得另一方商品的價(jià)值(或使用價(jià)值)。紙幣“用于交換”，人們的目的不獲得紙幣的價(jià)值即生產(chǎn)紙幣所耗費(fèi)的勞動(dòng)或紙幣的使用價(jià)值,而是用它代替金屬貨幣來充當(dāng)商品交換的媒介。

　　正因?yàn)槿绱?，紙幣才需要?guó)家發(fā)行并強(qiáng)制使用。紙幣不是商品，其本質(zhì)只是價(jià)值符號(hào)，它代替金屬貨幣執(zhí)行流通手段、支付手段的職能。

　　易錯(cuò)點(diǎn)4 凡物價(jià)上漲就意味著通貨膨脹，凡物價(jià)下跌就意味著通貨緊縮

　　易錯(cuò)分析：

　　通貨膨脹與物價(jià)上漲的關(guān)系：通貨膨脹伴隨著物價(jià)上漲，但物價(jià)上漲不等于就是通貨膨脹。只有全面、持續(xù)的物價(jià)上漲，才是通貨膨脹。

　　通貨緊縮與物價(jià)下跌的關(guān)系：通貨緊縮伴隨著物價(jià)下跌，但物價(jià)下跌不等于就是通貨緊縮。只有全面、持續(xù)的物價(jià)下跌，才是通貨緊縮。

　　易錯(cuò)點(diǎn)5 通貨緊縮，物價(jià)下跌，對(duì)消費(fèi)者而言，通貨緊縮比通貨膨脹好

　　易錯(cuò)分析：

　　(1)通貨緊縮，物價(jià)下跌，企業(yè)和商家為擴(kuò)大銷售也會(huì)相應(yīng)降價(jià)，給消費(fèi)者直接帶來一定的價(jià)格實(shí)惠。

　　(2)通貨緊縮影響企業(yè)產(chǎn)品銷售和利潤(rùn)增長(zhǎng)，增加企業(yè)的經(jīng)營(yíng)困難，嚴(yán)重的通貨緊縮更會(huì)影響投資信心和消費(fèi)心理，導(dǎo)致惡性價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)以及經(jīng)濟(jì)衰退，從根本上不利于居民消費(fèi)水平的提高。

　　(3)無論是通貨膨脹還是通貨緊縮都會(huì)影響正常的經(jīng)濟(jì)秩序，都不利于經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)發(fā)展，都必須采取切實(shí)有效的措施加以解決。

　　易錯(cuò)點(diǎn)6 等價(jià)交換是指每次商品的交換是等價(jià)的

　　易錯(cuò)分析：

　　等價(jià)交換原則是在動(dòng)態(tài)中通過價(jià)格波動(dòng)實(shí)現(xiàn)的，從單個(gè)交換過程中看，價(jià)格時(shí)漲時(shí)落，但從一段較長(zhǎng)時(shí)間來看，商品的價(jià)格總的來說仍然與價(jià)值相等。等價(jià)交換只存在于商品多次交換的平均數(shù)中.

　　易錯(cuò)點(diǎn)7 提高消費(fèi)水平的根本途徑是提高居民收入

　　易錯(cuò)分析：

　　發(fā)展生產(chǎn)，保持經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定增長(zhǎng)，是提高消費(fèi)水平的根本途徑。就消費(fèi)與生產(chǎn)的關(guān)系而言，是生產(chǎn)決定消費(fèi)，因?yàn)槿祟愊M(fèi)所需要的一切商品和服務(wù)都靠生產(chǎn)創(chuàng)造出來。因此，只有大力發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，才能從根本上提高人民的消費(fèi)水平。

　　易錯(cuò)點(diǎn)8 提倡“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”會(huì)限制消費(fèi)，與當(dāng)前擴(kuò)大內(nèi)需的形勢(shì)要求不一致

　　易錯(cuò)分析：

　　(1)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約作為一種精神和傳統(tǒng)美德，并不是一種具體的消費(fèi)方式，不管處于何種消費(fèi)層次，這種精神都不能丟掉。

　　(2)提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約精神，是要求人們根據(jù)實(shí)際需要和收入水平進(jìn)行合理消費(fèi)，不盲目攀比、鋪張浪費(fèi)。因而，它反對(duì)的是高消費(fèi)、超前消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)，而不是要抑制人們的合理消費(fèi)需求，限制人們的正常消費(fèi)，符合適度消費(fèi)原則。

　　(3)不能把艱苦奮斗,勤儉節(jié)約看成是永遠(yuǎn)只能過苦日子，有錢也不去消費(fèi)。否則，就會(huì)抑制消費(fèi)，阻礙生產(chǎn)的發(fā)展。隨著生產(chǎn)的發(fā)展和收入水平的提高，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約精神所包含的具體內(nèi)容也在不斷發(fā)生變化。

　　(4)提倡艱苦奮斗，勤儉節(jié)約從根本上符合我國(guó)的國(guó)情，與當(dāng)前擴(kuò)大內(nèi)需的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不矛盾。

　　高中政治必考知識(shí)

　　1.公民角度

　　(1)一個(gè)主題：人民當(dāng)家作主。

　　(2)兩對(duì)關(guān)系：權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系;公民與政府的關(guān)系。

　　(3)三項(xiàng)原則：堅(jiān)持公民在法律面前一律平等的原則;堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的原則;堅(jiān)持個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合的原則。

　　(4)四種途徑：民主選舉;民主決策;民主管理;民主監(jiān)督。

　　2.政府角度

　　(1)一是政府應(yīng)該做什么，即履行政府職能。

　　(2)二是政府如何去做，即貫徹工作原則，依法行政，科學(xué)、民主、依法決策，自覺接受監(jiān)督。

　　“為人民服務(wù)的政府”主觀題答題思路

　　1.政府為什么要做某件事?(為什么、原因)

　　分析：原因類主觀題從必要性(依據(jù))和重要性(作用和意義)兩個(gè)方面考慮。

　　(1)是由國(guó)家性質(zhì)和政府性質(zhì)決定的(我國(guó)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家，本質(zhì)是人民當(dāng)家作主，我國(guó)的政府是人民的政府)。

　　(2)是政府履行某種職能的具體表現(xiàn)(保障人民民主和維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安的職能、組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能、組織社會(huì)主義文化建設(shè)的職能、提供社會(huì)公共服務(wù)的職能)。

　　(3)是政府貫徹為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的基本原則的需要(我國(guó)政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府工作的基本原則是對(duì)人民負(fù)責(zé))。

　　(4)是政府堅(jiān)持依法行政要求。

　　(5)是政府審慎行使權(quán)力、堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策和依法決策的要求。

　　(6)是政府自覺接受監(jiān)督、樹立政府威信的要求。

　　(7)是政府貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、全面建成小康社會(huì)的需要。

　　(8)是推進(jìn)社會(huì)主義民主政治、建設(shè)社會(huì)主義政治文明的需要，有利于保障人民群眾的權(quán)利和自由，反映民意、集中民智，維護(hù)人民群眾的根本利益，真正做到權(quán)為民所用，造福于人民。

　　2.政府怎樣做某件事?(怎么辦、舉措類)的分析：措施類主觀題要明確行為主體和需要解決的問題。

　　(1)切實(shí)履行好自己的職能(政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)、生態(tài)文明)，把該管的事真正管好。

　　(2)堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨和對(duì)人民負(fù)責(zé)的基本原則(工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作方法)。

　　(3)依法行政，深化行政管理體制改革，提高行政管理水平。打造服務(wù)型政府，真正提高為經(jīng)濟(jì)生活服務(wù)、為人民服務(wù)的能力和水平。

　　(4)審慎行使權(quán)力，堅(jiān)持科學(xué)、民主、依法決策。簡(jiǎn)政放權(quán)，堅(jiān)持法無授權(quán)不可為。

　　(5)自覺接受監(jiān)督，健全權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督體系，堅(jiān)持民主和法制的統(tǒng)一。切實(shí)樹立政府權(quán)威。