2019中藥栽培與鑒定專業(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎
2019中藥栽培與鑒定專業(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎
中草藥栽培與鑒定專業(yè)是我國在中藥現(xiàn)代化發(fā)展需求的形勢下產(chǎn)生和設(shè)立的，目前在為數(shù)不多的農(nóng)業(yè)院校和醫(yī)藥院校中設(shè)立，這是一個(gè)全新的專業(yè)，有機(jī)地融合了中藥學(xué)、農(nóng)學(xué)以及生物學(xué)的課程體系，協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的關(guān)系，對于全方位培養(yǎng)中藥人才、加快我國中藥現(xiàn)代化進(jìn)程具有重要作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼闹兴幵耘嗯c鑒定專業(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎，供大家參考!
1、中藥栽培與鑒定專業(yè)簡介
中草藥栽培與鑒定專業(yè)是我國在中藥現(xiàn)代化發(fā)展需求的形勢下產(chǎn)生和設(shè)立的，目前在為數(shù)不多的農(nóng)業(yè)院校和醫(yī)藥院校中設(shè)立，這是一個(gè)全新的專業(yè)，有機(jī)地融合了中藥學(xué)、農(nóng)學(xué)以及生物學(xué)的課程體系，協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的關(guān)系，對于全方位培養(yǎng)中藥人才、加快我國中藥現(xiàn)代化進(jìn)程具有重要作用。中藥材栽培、中藥制藥、檢驗(yàn)、經(jīng)營管理、教學(xué)科研。
2、中草藥栽培與鑒定專業(yè)主要課程
中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、植物生理生化、中草藥資源學(xué)植物保護(hù)學(xué)、藥用植物組織培養(yǎng)學(xué)、藥用植物病蟲防治學(xué)、中藥化學(xué)、中藥炮制學(xué)、中草藥遺傳育種學(xué)、中藥鑒定學(xué)、藥用植物栽培學(xué)、中藥貯藏與加工等。
3、中草藥栽培與鑒定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備中草藥基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能及其相關(guān)知識(shí)和能力，能在實(shí)現(xiàn)中藥現(xiàn)代化領(lǐng)域中從事中藥材栽培、中藥制藥、檢驗(yàn)、經(jīng)營管理、教學(xué)科研、資源開發(fā)和利用等工作的高級技術(shù)人才與生產(chǎn)管理人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)中草藥資源分布、栽培、采收加工及鑒定領(lǐng)域的基本理論、知識(shí)、技能, 受到系統(tǒng)的中草藥專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥加工與炮制、中藥制劑和制劑分析的基本理論與技能。
4、中草藥栽培與鑒定專業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景
本專業(yè)的就業(yè)前景較廣，畢業(yè)生可在實(shí)現(xiàn)中藥現(xiàn)代化領(lǐng)域中從事中藥材栽培、中藥制藥、檢驗(yàn)、經(jīng)營管理、教學(xué)科研、資源開發(fā)和利用等方面的工作。
5、中草藥栽培與鑒定專業(yè)比較不錯(cuò)的大學(xué)推薦，排名不分先后
1. 山東中醫(yī)藥大學(xué) A++
2. 云南中醫(yī)學(xué)院 A+
3. 云南農(nóng)業(yè)大學(xué) A+
4. 甘肅中醫(yī)藥大學(xué) A+
5. 浙江中醫(yī)藥大學(xué) A
6. 甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué) A
7. 貴州大學(xué) A
6、中草藥栽培與鑒定專業(yè)就業(yè)形勢分析
中草藥栽培與鑒定專業(yè)就業(yè)方向：中草藥栽培與鑒定畢業(yè)后可繼續(xù)攻讀碩士研究生，可在涉及農(nóng)業(yè)、生物、中藥或綜合性高等院校、科研單位、科技推廣等部門從事教學(xué)、科研、管理、技術(shù)推廣和經(jīng)營工作。可通過選干或公務(wù)員考試進(jìn)入各級政府相關(guān)部門從事行政管理?？赏ㄟ^“雙向選擇”到中藥生產(chǎn)、制藥、園藝、植保等企業(yè)從事科研、開發(fā)、推廣、生產(chǎn)及經(jīng)營工作，還可應(yīng)征入伍到部隊(duì)從事管理、技術(shù)及后勤工作。
中草藥栽培與鑒定專業(yè)就業(yè)前景：草藥栽培與鑒定專業(yè)是一門新興專業(yè)，關(guān)于該專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案有待進(jìn)一步完善。對中草藥栽培與鑒定專業(yè)本科人才應(yīng)具備的素質(zhì)、存在的問題進(jìn)行分析，提出以不斷完善應(yīng)用型人才培養(yǎng)方案;采用形式多樣的教學(xué)模式;建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍;加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)—專業(yè)實(shí)習(xí)，產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，申報(bào)創(chuàng)新項(xiàng)目等，調(diào)整應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系的思路與設(shè)想。
中藥在醫(yī)療保健事業(yè)中發(fā)揮的作用越來越重要，中藥在治療疾病、保健、美容、藥膳等方面的消費(fèi)量不斷增長，野生藥用植物資源引種馴化、藥用植物栽培及育種、中藥材加工與飲片炮制、中藥有效成分提取分離、生物技術(shù)制藥、中藥制劑等領(lǐng)域的技術(shù)水平和產(chǎn)業(yè)規(guī)?；潭日诳焖偬岣?，對人才的需求不斷增加。
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