2019植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎

　　植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于農(nóng)學(xué)類(lèi)中的植物生產(chǎn)類(lèi)，其中植物生產(chǎn)類(lèi)共9個(gè)專(zhuān)業(yè)，植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)在植物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第4，在整個(gè)農(nóng)學(xué)大類(lèi)中排名第8位。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎，供大家參考!

　　1、植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介

　　植物保護(hù)學(xué)是農(nóng)學(xué)門(mén)類(lèi)中的一個(gè)一級(jí)學(xué)科，是生命科學(xué)領(lǐng)域的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，它以植物學(xué)、動(dòng)物學(xué)、微生物學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、信息科學(xué)為基礎(chǔ)，研究有害生物的發(fā)生發(fā)展規(guī)律并提出綜合治理技術(shù)，其下分設(shè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)與害蟲(chóng)防治、農(nóng)藥學(xué)三個(gè)二級(jí)學(xué)科。

　　2、植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)主要課程

　　生物學(xué)、作物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、植物保護(hù)主要課程：普通植物病理學(xué)、普通昆蟲(chóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)植物病理學(xué)、農(nóng)業(yè)昆蟲(chóng)學(xué)、植物化學(xué)保護(hù)、農(nóng)藥學(xué)原理、蜱螨學(xué)。修業(yè)年限：四年。授予學(xué)位：農(nóng)學(xué)學(xué)士。相近專(zhuān)業(yè)：農(nóng)學(xué)、園藝。

　　3、植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

　　培養(yǎng)目標(biāo)

　　本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備植物保護(hù)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)的部門(mén)或單位從事植物保護(hù)工作的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)技能

　　1.具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí);

　　2.掌握生物科學(xué)和農(nóng)業(yè)科學(xué)的基本理論、基本知識(shí);3.掌握植物有害生物鑒定、識(shí)別、監(jiān)測(cè)和控制的方法和技能;

　　4.具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識(shí)和基本知識(shí)，了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護(hù)學(xué)科的科學(xué)前沿和發(fā)展趨勢(shì);

　　5.熟悉與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護(hù)相關(guān)的有關(guān)方針、政策和法規(guī);

　　6.掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢(xún)的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力

　　4、植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向與就業(yè)前景

　　植物保護(hù)領(lǐng)域技術(shù)與管理部門(mén)。能夠從事植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗(yàn)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留安全與檢驗(yàn)、農(nóng)藥加工和經(jīng)營(yíng)管理工作。就業(yè)于各級(jí)農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門(mén);進(jìn)出口檢疫檢驗(yàn)部門(mén);海關(guān)部門(mén);食品藥品安全監(jiān)管部門(mén);農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè);各級(jí)基層農(nóng)場(chǎng)、林場(chǎng)、森林公園等。

　　5、植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢(shì)分析

　　植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事植物保護(hù)、農(nóng)產(chǎn)品安全與檢驗(yàn)、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品的農(nóng)藥殘留安全與檢驗(yàn)、農(nóng)藥加工和經(jīng)營(yíng)管理工作。就業(yè)于各級(jí)農(nóng)業(yè)、林業(yè)部門(mén);進(jìn)出口檢疫檢驗(yàn)部門(mén);海關(guān)部門(mén);食品藥品安全監(jiān)管部門(mén);農(nóng)藥生產(chǎn)企業(yè);各級(jí)基層農(nóng)場(chǎng)、林場(chǎng)、森林公園等。 植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位有：高級(jí)銷(xiāo)售、產(chǎn)品經(jīng)理、銷(xiāo)售經(jīng)理、農(nóng)藝師、業(yè)務(wù)員、苗圃技術(shù)助理、銷(xiāo)售代表、區(qū)域經(jīng)理、有害生物防制專(zhuān)員、綠化工程師、業(yè)務(wù)經(jīng)理、農(nóng)業(yè)技術(shù)員等。

　　植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景：植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)本著以就業(yè)為導(dǎo)向，以為“三農(nóng)”服務(wù)為宗旨，走工學(xué)結(jié)合的道路，主動(dòng)、靈活地適應(yīng)社會(huì)需求，在第二學(xué)年和第三學(xué)年分別安排學(xué)生到農(nóng)藥生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、農(nóng)作物生產(chǎn)等單位進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)，學(xué)生提前進(jìn)入社會(huì)，大大提高學(xué)生的工作能力和就業(yè)能力，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，工資待遇較高，植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景良好，植保專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，平均一次就業(yè)率高達(dá)97%以上。

　　我國(guó)在“十一五”期間實(shí)施綠色植保和公共植保計(jì)劃，全面構(gòu)建新型植保體系。主要有考研和就業(yè)兩個(gè)就業(yè)渠道，畢業(yè)生就業(yè)主要面向各級(jí)植保植檢部門(mén)、農(nóng)技推廣站、海關(guān)及農(nóng)藥、食品加工企業(yè)等，每年有65%左右的同學(xué)考入中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院等眾多高校及科研院所攻讀碩士學(xué)位，其他同學(xué)的初次就業(yè)率也高達(dá)90%以上，最終就業(yè)率均為100%。植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于農(nóng)學(xué)類(lèi)中的植物生產(chǎn)類(lèi)，其中植物生產(chǎn)類(lèi)共9個(gè)專(zhuān)業(yè)，植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)在植物生產(chǎn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第4，在整個(gè)農(nóng)學(xué)大類(lèi)中排名第8位。