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2020年工作計(jì)劃范文_個(gè)人工作計(jì)劃模板精選大全5篇

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  提前做好2020年的工作計(jì)劃,以便自己在新的一年里順利開展工作。今天小編在這給大家?guī)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/gongzuojihuageren/' target='_blank'>個(gè)人工作計(jì)劃,我們一起來看看吧!

  個(gè)人工作計(jì)劃(一)

  強(qiáng)教必先強(qiáng)師,強(qiáng)師以德為先。師德是教師職業(yè)的靈魂,師德師風(fēng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)。當(dāng)前,人民群眾更加期盼高質(zhì)量的教育和高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。為深入貫徹黨的十九大全會(huì)精神,深入貫徹習(xí)近平總書記系列講話精神,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師踐行師德規(guī)范,爭當(dāng)師德楷模,為加快學(xué)校教育改革發(fā)展建功立業(yè),辦好人民滿意教育,根據(jù)市教育局有關(guān)文件精神,特制定進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以黨的十九大精神統(tǒng)領(lǐng)全局,深入貫徹林州教育局有關(guān)文件精神,繼續(xù)緊緊圍繞“促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量、樹立形象”的工作主線,通過深入、持續(xù)開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化中心小學(xué)教師隊(duì)伍管理,規(guī)范教師從教行為,引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德修養(yǎng),提高專業(yè)水平和教育教學(xué)能力,努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。

  二、師德建設(shè)目標(biāo)

  大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持把教師師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、立德樹人、無私奉獻(xiàn)精神,以活動(dòng)為主線,多渠道、多層次開展形式多樣的師德教育,使踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,誠實(shí)守信,文明執(zhí)教轉(zhuǎn)化為廣大教師的自覺行為,轉(zhuǎn)化為廣大教師的人格品質(zhì),形成個(gè)人教育教學(xué)獨(dú)特的人格魅力和教學(xué)風(fēng)格。

  三、具體內(nèi)容措施

  (一)堅(jiān)持立德樹人,強(qiáng)化教師愛與責(zé)任的意識(shí)

  1.培育大愛情懷。要把教書育人同國家強(qiáng)盛、人民幸福和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”聯(lián)系起來,增強(qiáng)立德樹人的責(zé)任感和使命感。對教師開展愛祖國、愛教育、愛學(xué)生的教育,使愛與責(zé)任成為全體教師的核心價(jià)值理念。教師要熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)、尊重理解、公平對待每一位學(xué)生,營造陽光、快樂、向上、幸福的校園環(huán)境。

  2.強(qiáng)化育人責(zé)任。要堅(jiān)持全員育人,制定并落實(shí)每位教職員工的育人崗位職責(zé),在課堂教學(xué)、作業(yè)輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、校園文化、日常生活等各方面落實(shí)育人責(zé)任,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。教師要做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,深入開展“三愛”教育,通過思想上引導(dǎo)、學(xué)業(yè)上輔導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、生活上指導(dǎo),用愛心、知識(shí)、智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈。

  3.提升品德修養(yǎng)。教師要自覺增強(qiáng)“學(xué)為人師、行為世范”的意識(shí),帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,誠實(shí)守信,文明執(zhí)教。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷拓寬視野、更新知識(shí),不斷提高思想品位和文化素養(yǎng),不斷提升個(gè)人涵養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,努力做到內(nèi)修于心、外化于行,塑造真善美相統(tǒng)一、孩子憧憬愛戴的教師形象。

  (二)創(chuàng)新師德教育,提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)

  1.加強(qiáng)師德養(yǎng)成教育。要加強(qiáng)青年教師的傳幫帶,采用聘任德高望重、業(yè)務(wù)精湛的中老年教師擔(dān)任導(dǎo)師,或青年教師與骨干教師、優(yōu)秀教師結(jié)對子,引導(dǎo)和幫助青年教師提升師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

  2.落實(shí)師德“三項(xiàng)教育”。堅(jiān)持教師思想政治教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)師德常規(guī)教育:一要深入開展理想信念教育,促進(jìn)教師牢固樹立中國特色社會(huì)主義理想信念,堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)持正確的政治方向。二要深入開展職業(yè)道德教育,組織學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡,深刻剖析媒體曝光的反面典型案例,促進(jìn)教師自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。三要深入開展法制宣傳教育,增強(qiáng)教師依法執(zhí)教和保護(hù)未成年人的意識(shí)。

  3.加強(qiáng)師德教育培訓(xùn)。將師德作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容,列入各級教師培訓(xùn)計(jì)劃和規(guī)劃,分層次、多渠道開展師德教育培訓(xùn)。師德教育培訓(xùn)應(yīng)創(chuàng)新內(nèi)容、模式和方法,緊密聯(lián)系教育教學(xué)活動(dòng),采取實(shí)踐反思、師德典型案例評析、情景教學(xué)等教育形式,提高針對性和實(shí)效性。

  4.開展師德主題教育活動(dòng)。要結(jié)合實(shí)際確定師德教育主題,制定實(shí)施方案,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,組織教師通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,提升職業(yè)道德水平。要增強(qiáng)師德教育的時(shí)代感,注重師德修養(yǎng)的行為訓(xùn)練、心靈感悟和實(shí)踐體驗(yàn),使師德教育具體化、形象化。要把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師請進(jìn)課堂,用身邊優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德。

  (三)規(guī)范從教行為,提高教書育人水平

  1.規(guī)范教學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行《中(小)學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為,引導(dǎo)教師精心制定教育教學(xué)計(jì)劃、精心開發(fā)課程資源、精心備課和上課、精心設(shè)計(jì)和批改作業(yè)、精心組織考試與評價(jià)、精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活、精心進(jìn)行教育教學(xué)反思,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。深入開展“崗位大練兵”活動(dòng)和教學(xué)技能競賽,促進(jìn)教師鉆研業(yè)務(wù),苦練教育教學(xué)基本功,不斷提高專業(yè)化水平。

  2.深化育人工作。堅(jiān)持和完善教師家訪制度,鼓勵(lì)教師通過深入家庭、電話訪問、網(wǎng)絡(luò)交流等方式密切家校聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)家?;?dòng)、攜手育人。大力推廣“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,教師人人都要做學(xué)生成長的導(dǎo)師,“結(jié)對”幫扶學(xué)業(yè)困難、生活困難、心理困惑和行為有偏差的學(xué)生。大力推廣“幸福成長工程”等好經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)關(guān)愛留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、殘疾兒童、單親家庭子女等特殊群體學(xué)生。

  3.維護(hù)師表形象。教師要嚴(yán)格要求自己,注意一言一行,以良好的品格風(fēng)范和言行舉止教育和影響學(xué)生。要崇尚健康淳樸的生活方式,培養(yǎng)文明優(yōu)雅的行為習(xí)慣,積極塑造良好的社會(huì)形象??山Y(jié)合實(shí)際,總結(jié)提煉教師的倡導(dǎo)言行和禁忌言行,加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn),引導(dǎo)教師規(guī)范言行舉止,注意著裝打扮,自覺塑造儀表端莊、知書達(dá)理、舉止大方、文明得體的師表形象。

  4.堅(jiān)守師德底線。嚴(yán)禁教師以非法方式表達(dá)訴求,故意不完成教育教學(xué)任務(wù);嚴(yán)禁教師侮辱、歧視、孤立學(xué)生,體罰和變相體罰、侵害學(xué)生;嚴(yán)禁公辦學(xué)校教師有償補(bǔ)課、有償家教或到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職補(bǔ)課;嚴(yán)禁教師利用職務(wù)之便謀取私利,索要和收受學(xué)生和家長的禮金、禮品;嚴(yán)禁教師參加或誘導(dǎo)學(xué)生參加非法組織、“黃、賭、毒”和迷信活動(dòng);嚴(yán)禁教師在教科研中弄虛作假、抄襲剽竊,侵占他人勞動(dòng)成果;嚴(yán)禁教師在招生、考試、考核、評估、職稱評聘中營私舞弊;嚴(yán)禁教師工作時(shí)間炒股、娛樂,酒后上課。

  (四)突出激勵(lì)關(guān)懷,營造尊師重教氛圍

  1.加強(qiáng)師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持以師德為先,進(jìn)一步完善教師激勵(lì)機(jī)制,大力褒獎(jiǎng)師德表現(xiàn)優(yōu)秀的教師。學(xué)校將定期評選表彰一批優(yōu)秀教師,并依據(jù)有關(guān)文件,逐層推薦參評優(yōu)秀教師。并結(jié)合師德考評工作,培育和樹立一大批可敬、可親、可學(xué)的身邊的優(yōu)秀教師典型,積聚教師隊(duì)伍的正能量。加強(qiáng)師德正面宣傳。要把師德宣傳作為重點(diǎn),面向家長、面向?qū)W生、面向社會(huì),加強(qiáng)教師正面形象的宣傳工作。要充分發(fā)揮柏紀(jì)榮等模范人物的示范引領(lǐng)作用,定期舉辦師德報(bào)告會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,大力宣傳師德典型。要充分利用教師節(jié)等重大節(jié)慶日、紀(jì)念日,通過電視、廣播、報(bào)刊以及網(wǎng)站、論壇、博客、微博、QQ群等新興媒體,廣泛宣傳教師的地位和作用,大力宣傳新時(shí)期人民教師關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的良好形象,提高人民群眾對教師的認(rèn)同感和美譽(yù)度。

  2.加強(qiáng)教師心理疏導(dǎo)。要定期分析教師隊(duì)伍的思想狀況,及時(shí)了解教師思想和心理狀態(tài)。要加強(qiáng)心理健康知識(shí)培訓(xùn),定期開設(shè)心理知識(shí)講座,提高教師自我心理調(diào)適能力。要重視解決教師的職業(yè)倦怠問題,引導(dǎo)教師正確面對工作和生活壓力,保持樂觀向上的人生態(tài)度和愉悅的精神面貌。要探索建立“心理咨詢服務(wù)直通車”,關(guān)注教師的心理健康異常,及時(shí)開展有效的心理疏導(dǎo)和咨詢服務(wù)。

  3.注重教師人文關(guān)懷。要加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升校園文化品位,營造積極向上、和諧友愛的校園氛圍。要充分尊重教師職業(yè)的特點(diǎn),理解信任教師,關(guān)心教師成長,欣賞教師的工作成就,維護(hù)教師合法權(quán)益,讓教師靜下心來教書、潛下心來育人。要堅(jiān)持民主辦學(xué),尊重教師意見,充分發(fā)揮教代會(huì)和工會(huì)等群團(tuán)組織的作用,支持教師參與學(xué)校管理。

  (五)推進(jìn)制度創(chuàng)新,增強(qiáng)師德建設(shè)的針對性、實(shí)效性

  1.建立教師宣誓制度。要注意凝練教師核心價(jià)值理念,以開學(xué)典禮、教師節(jié)等重大活動(dòng)為契機(jī),組織新任教師開展從教宣誓活動(dòng),引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師“樂從教、為人師、成名師”。

  2.建立師德承諾制度。要制定學(xué)年度計(jì)劃,應(yīng)明確師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和措施。要結(jié)合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,制定并組織全體教師簽訂《拒絕有償家教承諾書》《廉潔從教承諾書》,采取在校園網(wǎng)公布等形式,面向服務(wù)區(qū)域和服務(wù)對象公布,接受社會(huì)、學(xué)生和家長的監(jiān)督。學(xué)校和教師踐諾情況,作為學(xué)校和教師年終考核的重要內(nèi)容。

  3.建立師德檔案制度。要強(qiáng)化師德的過程管理,建立每一位教師的師德檔案。師德檔案用于記載師德考核評議、教育培訓(xùn)、師德承諾、不良行為及處罰結(jié)果等,作為教師職稱評聘、評優(yōu)評先、績效考核和教師資格定期注冊的重要依據(jù)。在教師信息管理系統(tǒng)中建立嚴(yán)重失德者檔案,杜絕喪失教師資格者重新混入教師隊(duì)伍。

  4.建立師德問題報(bào)告制度。要定期調(diào)查分析師德狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師隊(duì)伍中的不良傾向和問題。有違反師德規(guī)范的重要情況和問題,應(yīng)按照人事管理權(quán)限及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告。對引起公眾和媒體關(guān)注的問題,要迅速調(diào)查,快速回應(yīng),并及時(shí)向?qū)W校主管部門報(bào)告調(diào)查處理情況。

  (六)強(qiáng)化考核監(jiān)督,促進(jìn)師德建設(shè)工作落到實(shí)處

  1.健全師德監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將公開舉報(bào)電話、師德師風(fēng)意見箱,并結(jié)合“校園開放日”、“教學(xué)開放周”、“家長會(huì)”等活動(dòng),廣泛聽取對學(xué)校和教師在師德師風(fēng)方面的意見建議。

  2.落實(shí)師德考核辦法。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)師德師風(fēng)考核辦法(修訂)》,學(xué)校定期組織學(xué)生、家長、教師開展師德評議,每學(xué)年確定教師的師德考核等次。教師師德考核結(jié)果記入教師個(gè)人檔案,作為評優(yōu)評先、職務(wù)評聘、年度考核、晉職晉級、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重要依據(jù)??己私Y(jié)果與專業(yè)技術(shù)人員年度考核和干部年度考核綜合運(yùn)用,師德考核達(dá)到優(yōu)秀的,年度考核優(yōu)先評為優(yōu)秀等次;教師師德考核不合格的,年度考核只能確定為不合格等次。

  3.規(guī)范失德行為懲處。學(xué)校對教師的師德失范行為“零容忍”,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起,發(fā)現(xiàn)一人、懲治一人,堅(jiān)決遏制失德行為蔓延。對危害嚴(yán)重、影響惡劣者,要依法依規(guī)撤銷教師資格,堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍。對涉及違法犯罪的,要及時(shí)移交司法部門。

  個(gè)人工作計(jì)劃(二)

  20xx年機(jī)關(guān)事務(wù)辦工作總體思路是:街道黨工委領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神,突出依法治國主題,夯實(shí)基礎(chǔ)、改革創(chuàng)新、廉潔高效,努力打造集“法治、滿意、陽光”三位一體的機(jī)關(guān)大后勤,真正實(shí)現(xiàn)“精細(xì)管理、依法保障、高效服務(wù)”,為保障街道機(jī)關(guān)高效運(yùn)轉(zhuǎn)做好后勤保障。

  一、細(xì)化制度,打造法治后勤

  貫徹落實(shí)《機(jī)關(guān)事務(wù)管理?xiàng)l例》和《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對方法條例》,夯實(shí)制度建設(shè)和管理機(jī)制的基礎(chǔ)。根據(jù)省、市、區(qū)相關(guān)政策精神,對機(jī)關(guān)辦公用房、黨政社群共治項(xiàng)目實(shí)施工作進(jìn)行法制化、規(guī)范化管理。

  (一)加強(qiáng)辦公用房管理

  貫徹《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》精神,建立健全辦公用房集中統(tǒng)一管理制度,形成長效管理機(jī)制??茖W(xué)優(yōu)化辦公用房調(diào)配管理,穩(wěn)步推進(jìn)**綜合樓回收工作,適時(shí)整合部分機(jī)關(guān)零散辦公現(xiàn)狀,從分散走向相對集中。

  (二)嚴(yán)把黨政社群共治項(xiàng)目實(shí)施工作管理。

  加快推行黨政社群共治項(xiàng)目實(shí)施工作,在項(xiàng)目調(diào)研、規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)劃安排、施工管理、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等環(huán)節(jié),融合施工企業(yè)的一些先進(jìn)做法,實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理,規(guī)范化服務(wù),提高項(xiàng)目管理精細(xì)度。

  二、優(yōu)化管理,打造滿意后勤

  機(jī)關(guān)事務(wù)辦擬通過績效管理、考核管理、獎(jiǎng)懲管理等手段,挖掘內(nèi)部潛力,形成保穩(wěn)定、促發(fā)展、增效益的內(nèi)部氛圍,努力為廣大機(jī)關(guān)干部職工做好服務(wù),樹立機(jī)關(guān)后勤窗口服務(wù)形象,積極打造滿意后勤。

  (一)機(jī)關(guān)事務(wù)后勤保障工作:著力在內(nèi)部管理上下功夫,結(jié)合崗位類別多、人員編制不同的特點(diǎn),對每一位工作人員的工作任務(wù)、職責(zé)以及管理制度進(jìn)行修訂,制定詳細(xì)、操作性強(qiáng)的a/b角分工制度,理順管理機(jī)制,強(qiáng)化內(nèi)部管理,不斷提高管理效能和工作效率。機(jī)關(guān)飯?zhí)靡凇拔逍墓ぷ鞣ā被A(chǔ)上,學(xué)習(xí)借鑒現(xiàn)代餐飲管理模式和手段,積極探索實(shí)施績效化管理、精細(xì)化管理和標(biāo)準(zhǔn)化管理,進(jìn)一步提高配菜服務(wù)的安全性。計(jì)劃引入第三方機(jī)構(gòu)開展深入的、專業(yè)的飯?zhí)脻M意度調(diào)查,廣泛征求意見,實(shí)現(xiàn)飯?zhí)梅?wù)管理質(zhì)的提升。

  (二)機(jī)關(guān)公務(wù)用車管理工作:緊緊圍繞“保障后勤服務(wù)、提升服務(wù)質(zhì)量、確保行車安全”,加強(qiáng)對司駕人員的崗位培訓(xùn),提升集中公務(wù)用車車容車況,完善值班司機(jī)和應(yīng)急司機(jī)等相關(guān)制度,做到調(diào)配及時(shí)熱情服務(wù),保證各類政務(wù)活動(dòng)及應(yīng)急工作用車。

  (三)街道采購工作:機(jī)關(guān)事務(wù)辦計(jì)劃將社區(qū)工作站(含居委會(huì))的辦公自動(dòng)化a.b類商品,統(tǒng)一納入我辦采購管理。建立程序化、制度化和公開化透明的采購及報(bào)廢機(jī)制,建立完善的固定資產(chǎn)管理體系。

  三、樹立意識(shí)、完善機(jī)制,打造節(jié)約后勤

  堅(jiān)持把“符合政策規(guī)定,保證使用功能,體現(xiàn)以人為本,滿足服務(wù)需求,務(wù)必履行節(jié)約”作為制定具體節(jié)能降耗方案的指導(dǎo)原則,從節(jié)能降耗的長期性著眼,從節(jié)能降耗的可行性著手,做好節(jié)能降耗的整體方案。

  一是深入開展節(jié)能宣傳。通過張貼宣傳廣告、節(jié)能溫馨提示、舉辦節(jié)能講座等各類宣傳平臺(tái)加大宣傳力度,進(jìn)一步提高干部職工對節(jié)約能源的重視程度。加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部節(jié)能宣傳,倡導(dǎo)低碳出行,公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行,通過節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一滴水等活動(dòng)引導(dǎo)機(jī)關(guān)工作人員養(yǎng)成節(jié)約用能的良好習(xí)慣,變“要我節(jié)約”為“我要節(jié)約”,真正從主觀上提升節(jié)能意識(shí),帶動(dòng)節(jié)能工作的開展。

  二是完善節(jié)能機(jī)制建設(shè)。建立健全全5街道能耗統(tǒng)計(jì)管理體系和制度,狠抓基礎(chǔ)節(jié)能各項(xiàng)措施。抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)和重點(diǎn)領(lǐng)域,積極推廣應(yīng)用節(jié)能照明用具、節(jié)能供水用具、節(jié)能空調(diào)設(shè)備等節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料。

  三是提高各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用效率。深化經(jīng)費(fèi)使用意識(shí),提高經(jīng)費(fèi)使用效率,制定詳細(xì)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用計(jì)劃,改變專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)使用缺乏計(jì)劃性、上半年資金使用滯緩、年末資金使用集中的狀況。同時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對浪費(fèi)條例》等規(guī)定,嚴(yán)格履行廉政承諾。一方面節(jié)約資金,另一方面,用足用好每一分錢。

  四、廉潔自律,打造陽光后勤

  機(jī)關(guān)事務(wù)辦擬通過三個(gè)狠抓,從作風(fēng)、制度、監(jiān)督制約三方面,扛穩(wěn)主體責(zé)任,打造陽光后勤,

  (一)狠抓作風(fēng)建設(shè)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。今后,要繼續(xù)圍繞中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委、市委若干規(guī)定,抓好作風(fēng)建設(shè),做到有令必行、有禁必止,倡導(dǎo)艱苦奮斗的工作作風(fēng),堅(jiān)持勤儉辦事。

  (二)狠抓制度建設(shè)。執(zhí)行制度要嚴(yán)格,違反制度要追責(zé)。作為后勤部門,必須著眼于“管細(xì)、管小、管用”,緊緊抓住人權(quán)、財(cái)權(quán)、物權(quán)、事權(quán)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)和廉政風(fēng)險(xiǎn)大的重點(diǎn)崗位,建立健全操作性強(qiáng)、切實(shí)管用的采購制度規(guī)定、辦公用品報(bào)廢制度、固定資產(chǎn)管理體系,做到用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人。

  (三)狠抓監(jiān)督制約。在擔(dān)當(dāng)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的同時(shí),也要充分發(fā)揮紀(jì)檢(監(jiān)察室)和群眾的監(jiān)督力量,加強(qiáng)事前防范、事中監(jiān)督、事后問責(zé)。認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)政府采購制度,一切辦公采購按區(qū)采購中心下發(fā)的金額標(biāo)準(zhǔn)采辦。規(guī)范采購行為,節(jié)約采購成本;規(guī)范項(xiàng)目合同簽訂,層層把關(guān),陽光操作;加大機(jī)關(guān)事務(wù)公開力度,提高后勤工作透明度,努力讓后勤工作在陽光下運(yùn)行、在法治軌道內(nèi)運(yùn)行。

  個(gè)人工作計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,圍繞教學(xué)工作意見,以課程改革為中心,突出有效主題。以課堂教學(xué)與訓(xùn)練的研究與改革為切入口,加大教研、教改力度,轉(zhuǎn)變教研理念,改進(jìn)教研方法,優(yōu)化教研模式,積極探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新模式,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)的效率,努力促進(jìn)全校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強(qiáng)新教材教學(xué)研究和課題研究,落實(shí)新課改的精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  2、通過組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,徹底改變傳統(tǒng)教育思想、教學(xué)思路。

  3、發(fā)揮集體智慧,提高集體備課質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。

  4、積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,有效落實(shí)常規(guī)管理。

  5、改革評價(jià)方式,重視過程性評價(jià),促進(jìn)學(xué)生快樂成長。

  6、觀看名師課堂實(shí)錄,寫看后反思,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  7、本學(xué)期數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)的專題為:張翼文的《智慧型教師的思與行》。

  三、主要措施:

 ?、迦鎸?shí)施素質(zhì)教育,更新教育觀念,樹立面向全體學(xué)生,因材施教,把知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的發(fā)展一并落實(shí)到教育實(shí)踐中去。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,深入研究教材,理解和把握新教材的特點(diǎn)和編寫意圖。

  2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)在素質(zhì)教育中主渠道的作用,在優(yōu)化學(xué)科教學(xué)的同時(shí),強(qiáng)化課堂的實(shí)踐作用。

  3、切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),嚴(yán)格控制作業(yè)量,嚴(yán)禁以作業(yè)為懲罰學(xué)生的手段。

 ?、鎻?qiáng)化常規(guī)教學(xué)

  1、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,樹立正確的教育觀念,開展說課、講課和聽評課的活動(dòng)。幫助教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高自身的業(yè)務(wù)水平,從而提高課堂效益。

  2、定期組織檢查備課,作業(yè)批改和輔導(dǎo)等。

  3、建立和健全學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)制度,對學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),制訂具體要求,重視培養(yǎng)學(xué)生獲取新知識(shí)的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

  主要活動(dòng)安排:

  三月份:

 ?、?準(zhǔn)確把握教材的特點(diǎn)、編寫意圖和改革的方向,制訂好教學(xué)計(jì)劃。

 ?、?以年級為單位,做好集體備課、單元輔導(dǎo)

 ?、?觀看戴小軍的《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》課堂實(shí)錄,并寫看后反思。

  四月份:

  ⒈ 學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》

 ?、?備課、作業(yè)檢查評比。

 ?、?校內(nèi)聽課、評課活動(dòng)。

 ?、?準(zhǔn)備其中考試。

  五月份:

  ⒈ 組織觀看丁杭櫻《有余數(shù)的除法》課堂實(shí)錄,寫看后反思。

  ⒉ 以年級組為單位互查作業(yè)、備課、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一些材料,并取長補(bǔ)短。

 ?、?校內(nèi)聽課、評課活動(dòng)。

 ?、?繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》。

  六月份:

 ?、?舉行第二次備課、作業(yè)批改檢查。

 ?、?繼續(xù)學(xué)習(xí)張翼文老師的《智慧型教師的思與行》,并寫讀后體會(huì)。

  ⒊ 研究復(fù)習(xí)方法、做好期末復(fù)習(xí)。

 ?、?上一堂期末復(fù)習(xí)示范課。

  七月份:

  做好期末總結(jié)工作。

  個(gè)人工作計(jì)劃(四)

  本學(xué)期按學(xué)校對班級工作的要求特制定下面計(jì)劃。概括為“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”。

  一. 抓好學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)這個(gè)中心決不動(dòng)搖。

  學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè)是一個(gè)班級面對的最重要的問題,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到這一問題對于我班學(xué)生的重要性和緊迫性?,F(xiàn)在是高二的下半學(xué)期,夏天就開始高三備戰(zhàn),十萬火急,節(jié)氣不等人,而我班面臨的是更換了三名科任教師,上學(xué)期期末成績?nèi)珜W(xué)年倒數(shù)第一,六門主科四門倒第一的尷尬局面,家長心急如焚,班級人心不穩(wěn),學(xué)生興風(fēng)作浪。

  針對以上問題,提出下面計(jì)劃。

  (一) 穩(wěn)定家長,團(tuán)結(jié)同學(xué),統(tǒng)一思想。

  定期召開家長會(huì),及時(shí)溝通班級情況,利用電話,網(wǎng)絡(luò),及時(shí)與家長溝通,充分滿足家長的知情權(quán),避免彼此的誤解,讓家長發(fā)表自己的意見,有怨氣要疏導(dǎo),有想法要溝通,有問題要理解。不然問題越積累越多,越積累越大,家長不穩(wěn)定,班級就不會(huì)穩(wěn)定。

  將自我約束能力差的學(xué)生安排在第一排和講臺(tái)兩側(cè),便于老師的監(jiān)督和管理,不放棄任何一個(gè)學(xué)生,只要有1%的可能,就要付出100%的努力,對于那些的聽課過程或?qū)W習(xí)過程不開心的學(xué)生,要注意觀察,及時(shí)用小紙條來進(jìn)行溝通,找到不開心的原因。把學(xué)生團(tuán)結(jié)在一起,讓大家真正贊同和擁護(hù)老師的想法。

  統(tǒng)一思想,讓大家充分認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)是每個(gè)人的事情,不是某個(gè)人事情,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到班級不是某個(gè)人的事情,也是每個(gè)人的事情,班興我榮,沒有學(xué)習(xí)成績來說話,一切都是水中月,避免胡思亂想。為了保證好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做,凡是有害于自習(xí)紀(jì)律的事情一律不做,重塑班規(guī),提出本班級的十大好習(xí)慣,樹立榜樣讓每個(gè)人都能看到屬于自己的希望。

  (二) 溝通科任,建立互信,團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

  及時(shí)與科任溝通,主動(dòng)了解學(xué)生狀況,充分體諒科任的難處,在力所能及的條件下,幫助科任解決各種問題,讓他們開心的工作,喜歡到班級來,愛上十六班的學(xué)生,為了做到這一點(diǎn),首先培訓(xùn)好課代表,讓他們成為科任和學(xué)生之間的溝通橋梁,讓課代表沒事就往科任那里去,多請示,多匯報(bào)。

  班主任要注意樹立科任的威信,利用各種機(jī)會(huì)表揚(yáng)科任,有難同當(dāng)。只有互相信任,互相補(bǔ)臺(tái),才能把班級抓好,在班會(huì)和團(tuán)會(huì)的集體活動(dòng)時(shí)間,多請科任參加,利用活動(dòng)建立互信,培養(yǎng)感情。

  協(xié)調(diào)作業(yè)量,不能偏科,強(qiáng)調(diào)合作,加大對作業(yè)的督導(dǎo)力度,定期向課代表和科任了解作業(yè)情況,必要的時(shí)候,要親自督促和檢查。

  (三) 抓好課堂主陣地,不漏一科,抓好自習(xí)紀(jì)律,不落一人。

  對于課堂,首先要有好的課堂紀(jì)律,保持安靜,保證無人睡覺,溜號,在這個(gè)基礎(chǔ)上優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境,循序漸進(jìn),鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考,而且讓他們盡可能多的收獲成功,讓成功成為成功之母,要保證所有的學(xué)科,包括體育和政治,不能讓學(xué)生找到突破口。

  對于自習(xí),應(yīng)絕對安靜,然后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的效率,利用班會(huì)可以讓學(xué)生的典型來手把手的教授方法,盡可能讓班級的每一個(gè)學(xué)生全身心的去學(xué)習(xí),(所以要重點(diǎn)抓好體優(yōu)和借讀生的學(xué)習(xí))營造學(xué)習(xí)氛圍。

  二.搞好常規(guī)工作的基本點(diǎn)

  這些工作的基本點(diǎn)主要包括。

  1. 出勤

  遲到和缺席自習(xí)、因病或因事缺席正常課的情況老師要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)反饋給學(xué)生和家長。

  2. 眼操

  做到人人認(rèn)真,不敷衍。

  3. 間操

  集合要快,站隊(duì)要靜,跑步整齊,口號響亮,隊(duì)列中沒有說話現(xiàn)象。做操認(rèn)真,動(dòng)作到位。

  4. 班會(huì)和團(tuán)會(huì)

  結(jié)合學(xué)校布置,針對班級實(shí)際情況,確立主題,多讓學(xué)生主持和安排,實(shí)行小組輪流制,盡可能多的讓學(xué)生得到鍛煉,避免老師的一言堂,形式力求多樣,必要時(shí)可請家長參加。

  三.抓好學(xué)生心理的基本點(diǎn)

  現(xiàn)在的學(xué)生心理問題較多,要及時(shí)觀察學(xué)生思想動(dòng)態(tài),總的看來學(xué)生心理激蕩的原因無非是以下問題

  1. 情感問題

  2. 學(xué)習(xí)問題

  3. 成長問題

  4. 人際問題

  以上四個(gè)問題在學(xué)生中都有不同的程度的存在,教師應(yīng)及時(shí)分析,歸納人群,及時(shí)溝通和交流。

  在這個(gè)學(xué)期,我們計(jì)劃利用班會(huì),團(tuán)會(huì),利用班級博客進(jìn)行溝通交流,老師要重視每個(gè)人的心理狀態(tài),讓他們微笑走進(jìn)教室,心情愉快的回到家里,建立和諧的生生關(guān)系,師生關(guān)系,親子關(guān)系,讓學(xué)生在高中三年的時(shí)光里留下寶貴的回憶,讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。

  個(gè)人工作計(jì)劃(五)

  本學(xué)期以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),努力提高教育教學(xué)的質(zhì)量,培養(yǎng)出一個(gè)明禮、守紀(jì)、誠實(shí)、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力,我班的班級工作取得了一定成績,但是這只代表著過去,在新的學(xué)期里,我和孩子們將繼續(xù)努力,爭取取得更優(yōu)異的成績。新的學(xué)期開始,為了更好的作好班級工作,我特制定二年級班主任工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想。

  貫徹黨和國家的教育方針,落實(shí)對兒童少年的素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。

  二、本班的基本情況。

  二年級原有學(xué)生9人,本學(xué)期轉(zhuǎn)走2名學(xué)生,本班共有學(xué)生7人,二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng), 但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色, 這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,經(jīng)過一年的學(xué)校生活,學(xué)生初步養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣,但學(xué)生年紀(jì)畢竟比較小,自我監(jiān)控能力、評價(jià)能力還是有點(diǎn)差,需時(shí)常提點(diǎn)、督促,教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。 所以,作為一名班主任,我一定要起到模范帶頭作用,當(dāng)好家長,做學(xué)生的表率。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1,充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和思想道德教育, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并進(jìn)行總結(jié),通過小組長的匯報(bào),及時(shí)的表揚(yáng).對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

  2,利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。

  3,對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

  4,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律

  1、選拔培養(yǎng)好班干部,繼續(xù)實(shí)行“班長輪值制”,發(fā)揮班干部的作用,協(xié)助好教師管理好班級。每周的班會(huì)課利用十分鐘小結(jié)他們的工作情況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo),教給他們的一些管理方法。

  2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度,凡寫字認(rèn)真、勞動(dòng)積極、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每周的班會(huì)課,用十分鐘時(shí)間來總結(jié)與獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、班級管理的具體措施:

  本學(xué)期我決定采取以下措施對本班的學(xué)生進(jìn)行管理

  1、重視養(yǎng)成教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  2、 及時(shí)了解學(xué)生情況準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)展情況。

  3、家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家訪、開家長會(huì)等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。

  4、培養(yǎng)班級干部及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  5、重視文體工作教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  四、具體安排:

  三月份

  1、召開班級會(huì)議,安排開學(xué)初工作。2、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》及《日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣教育;3、對班級進(jìn)行安全教育,法制教育。4、制定班主任計(jì)劃,造學(xué)生花名冊。

  四月份

  1、 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育; 2、對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。3、組織學(xué)生大掃除。4、出一期板報(bào)。5、進(jìn)行清明的傳統(tǒng)教育,法制教育。6、組織學(xué)生復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中考試;

  五月份

  1,慶?!拔?、一”國際勞動(dòng)節(jié);2,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;3,對學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)安全教育。

  六月份

  1, 組織學(xué)生參加慶“六一”國際兒童節(jié)活動(dòng);2,開展學(xué)生朗讀比賽活動(dòng);3,對學(xué)生進(jìn)行溺水、用電,用火的安全教育。

  七月份

  1、做好學(xué)生的鑒定。2、組織開展期末復(fù)習(xí)工作。3、進(jìn)行安全、法制教育。4、填寫學(xué)生報(bào)告冊。5、強(qiáng)調(diào)假期安全問題


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