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高考高分考生經(jīng)驗(yàn)談速覽

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高考高分考生有什么考試經(jīng)驗(yàn)?zāi)?下面是為大家整理的高考高分考生經(jīng)驗(yàn)談速覽,喜歡可以收藏分享。

高考高分考生經(jīng)驗(yàn)談速覽

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一.自主學(xué)習(xí)

貴州理科高分考生李旭楊說(shuō):“學(xué)習(xí)就像是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的馬拉松賽跑,如果需要?jiǎng)e人在背后推著甚至是用鞭子趕著自己往前跑,肯定是到不了終點(diǎn)的!”是否能夠進(jìn)行自主性學(xué)習(xí),是成為一個(gè)普通的好學(xué)生與做一個(gè)佼佼者之間關(guān)鍵的區(qū)別。

那么如何培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的能力呢?

1.首先家長(zhǎng)要舍得在孩子身上花時(shí)間和精力,注重思想和情感上的交流互動(dòng)。

因?yàn)楹⒆铀鎸?duì)的都是“無(wú)情”的數(shù)字、詞句和任務(wù),沒(méi)有情感的交流,讓孩子每天面對(duì)沒(méi)有生機(jī)活力和情感互動(dòng)的事物并產(chǎn)生興趣,其難度是可想而知的。

其次要對(duì)孩子的功課耐心地輔導(dǎo),在學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造上做榜樣。

孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)經(jīng)常在他身邊看書(shū)看雜志,對(duì)孩子不懂的問(wèn)題,及時(shí)地和他一起探討并尋找解決的方法等。

2.要讓孩子能夠看到完成學(xué)習(xí)任務(wù)后盡情玩樂(lè)的希望。

玩是孩子的天性,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性如果脫離了天性,那一定是空中樓閣。

如果家長(zhǎng)只是一門心思地讓孩子學(xué)習(xí),孩子一點(diǎn)都看不到什么時(shí)候是盡頭,那他的學(xué)習(xí)就只是應(yīng)付大人,甚至是熬時(shí)間,何談自覺(jué)學(xué)習(xí)?

3.最后,家長(zhǎng)要體諒和包容孩子的失誤和過(guò)錯(cuò),更多地鼓勵(lì)孩子去克服學(xué)習(xí)上的困難。

對(duì)孩子來(lái)講,表?yè)P(yáng)是其進(jìn)步發(fā)展的主要?jiǎng)恿Α?/p>

二.效率

很多孩子看起來(lái)很努力,課間不出去玩,晚上熬夜學(xué)習(xí),周末也窩在家里做題。

他們?cè)趯W(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間并不比他人,甚至是高考狀元們少,但是成績(jī)卻平平無(wú)奇。

原因就是他們只是“看起來(lái)很努力”,并沒(méi)有全身心地投入學(xué)習(xí)中,只是在漫無(wú)目的、心浮氣躁地“磨洋工”,感動(dòng)了爸媽,也感動(dòng)了自己。

而那些成績(jī)優(yōu)秀的孩子,從來(lái)不熬夜打疲勞戰(zhàn),該放松的時(shí)候就放松,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就靜下心來(lái)學(xué)習(xí),全神貫注,心無(wú)旁騖。

可見(jiàn),決定孩子成績(jī)的并不是在學(xué)習(xí)上花了多長(zhǎng)時(shí)間,而是這些時(shí)間是否“有效”,是否都能集中注意力。

語(yǔ)文高考復(fù)習(xí)方法

語(yǔ)文古文閱讀法

也許,有人會(huì)覺(jué)得:“考試中大部分都不需用古文,何必每天花時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)古文呢?”其實(shí),古文,正是現(xiàn)代白話文的根。中華文明是世界上惟一能一脈傳承的文明,它的文字也有著悠久的歷史。對(duì)于“中文水平”這棵樹(shù),若做到“根深”就能收獲“葉茂”,就能收獲對(duì)現(xiàn)代文的流暢運(yùn)用。

語(yǔ)文作文多面對(duì)一面法

此法的意思是說(shuō),對(duì)一個(gè)人物,要了解得非常深入,了解他的各個(gè)方面,例如研究一個(gè)名人就要盡可能地研究得有血有肉,他童年的經(jīng)歷、成才過(guò)程、名言、職業(yè)特點(diǎn),都要了解,只有這樣,才能用有限的材料應(yīng)對(duì)無(wú)限的題目。

此外,我建議大家最好了解幾個(gè)不太被熟知的人物,像瞿秋白,弘一法師,等等。讓閱卷老師覺(jué)得耳目一新,讓他愿意讀你的作文,而這恰恰就是作文拿高分的前提。

高考前一周應(yīng)該怎么做

一、要制定作息時(shí)間計(jì)劃。

在高考前最后一個(gè)星期內(nèi),不少考生已離?;丶覐?fù)習(xí),建議考生,把每天的復(fù)習(xí)功課、文體活動(dòng)、休息與睡眠的時(shí)間安排合理,防止在家復(fù)習(xí)忙忙亂亂,按計(jì)劃行事,使生理節(jié)奏感與心理節(jié)奏感增強(qiáng)。

二、要把生物鐘調(diào)向高考時(shí)間。

生物鐘的調(diào)節(jié)對(duì)高考也是非常重要的,按照高考上午開(kāi)始時(shí)間與下午開(kāi)始時(shí)間復(fù)習(xí)功課,有助于進(jìn)入高考狀態(tài),充分發(fā)揮已掌握的知識(shí)。

三、要抓住最佳記憶時(shí)間。

研究證明,早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)由于不受前攝抑制、后攝抑制的影響,記憶效果更好。建議考生在早晨起床后半小時(shí)及晚上睡覺(jué)前半小時(shí)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵、最重要的課程內(nèi)容。

四、要以高考心態(tài)做卷子。

一些考生認(rèn)為自己已經(jīng)做了好幾個(gè)月的卷子了,臨考前一個(gè)星期不做,看看就行了,這可能會(huì)導(dǎo)致考試時(shí)手生,影響發(fā)揮。老師建議考前以高考的心態(tài)做些試卷,到高考時(shí)就會(huì)以平常心態(tài)做卷子。

2242016