據(jù)天氣預報，最新預計18日晚至24日武漢市有塞潮大風、低溫雨雪冰凍天氣，那么是否會影響開學呢?下面小編為大家?guī)?span>2024武漢上半年開學時間，希望對您有所幫助!

2024武漢上半年開學時間

因近期有雨雪凍雨等惡劣天氣，為學生安全考慮，武漢市中小學(除高三年級外)正式開學時間從2月21日延遲到2月26日，部分學校已經(jīng)通知學生及家長。

注：以學校通知為準。

春季學期一般什么時候開學

1月至2月之間。根據(jù)查詢中華人民共和國教育部政府門戶網(wǎng)站信息顯示，一年分為兩個學期，春季學期是學年的第二學期，各校春季開學時間在1月至2月之間。

中小學生寒假開學前注意事項

幫助孩子調整作息習慣

假期期間，孩子們的自主時間比較多，上網(wǎng)、看電視、熬夜等娛樂活動導致晚睡晚起，開學在即，家長們應該如何使孩子恢復規(guī)律的作息時間?

制定并執(zhí)行規(guī)律的作息時間

至少要在開學前一個星期，就要讓孩子執(zhí)行上學期間的作息制度。這是一個循序漸進的過程，能有效避免孩子在開學之初精神不集中，困倦、散漫等現(xiàn)象。

建立合理的學習和娛樂時間

很多孩子在假期經(jīng)常使用電子產(chǎn)品等娛樂工具，家長可以適當縱容，但在開學之前一定要提前介入，加強監(jiān)督。家長可和孩子共同商議，一起建立有規(guī)律的學習和娛樂時間。

小學春季開學需要準備什么

1、準備各種本。生詞本，拼音本，單線雙線本各若干(具體數(shù)量老師會要求)。

2、準備各種包書皮兒、包本皮兒若干。市場上有紙質和透明塑料質的書皮兒和本皮兒，并且有很多尺寸規(guī)格。我當時是各種尺寸都買了10個，其實大可不必，現(xiàn)在孩子的書大都只有兩種尺寸，大的和讀者雜志尺寸相同，小的和孩子的作業(yè)本尺寸一樣。只要這兩種尺寸的紙質和透明塑料質的各買10張(共計40張)即可。

3、準備10張左右的不干膠標簽紙。市場上很常見，單張和作業(yè)本尺寸一樣，每張都分成幾十個小標簽，小標簽有方糖大小，外圈有紅框或藍框，中間空白處可寫上孩子名字。

4、給孩子準備30支左右的2H鉛筆。(很多老師會要求用HB的，最開始用2H是大妞班主任的心得)孩子剛入學，寫字往往不會使勁兒，HB寫出的字會稍黑一些，不太好擦干凈，孩子不太會使勁，往往會擦破作業(yè)本，2H寫出的字稍輕，便于孩子涂改。

5、橡皮不要買很硬的繪圖橡皮，要買那種軟軟的香橡皮，孩子不容易擦破作業(yè)本。是日常消耗品，在批發(fā)市場多買一些，算批發(fā)呢。

6、尺子準備15CM的小直尺即可。小直尺有兩個長邊，要買那種一邊是平直的.，另一邊是波浪紋的。一年級上到下半學期，語文老師開始訓練孩子做閱讀小短文的題目，往往要在相關詞語下面畫波浪線，有了這種小尺子的幫忙，孩子會畫的整潔有序。

7、轉筆刀。轉筆刀不用買那種電動或搖把的高級貨(我的個人想法)，孩子剛入學，無論買什么樣的削鉛筆工具他都不會正確使用，不小心還會把筆屑弄的到處都是。我當時一次買了5個方糖大小的辦公用轉筆刀。但需要提醒的時，用這種最初級的轉筆刀一次削30只鉛筆是很需要些手勁兒的。所以我家的削鉛筆工作一直是大妞爸在完成。

開學快速進入學習狀態(tài)的建議

1、明確的學習計劃表

拿到學校的課程表后，便能模擬課程表安排好每天課余時間學習計劃表。列出每天的學習科目和時間段，并盡量詳細地列明早晨幾點到幾點讀什么書，中午幾點到幾點午睡，傍晚幾點到幾點體育鍛練或課外閱讀，晚上幾點到幾點各安排哪幾科學習。

每一科目學習要兼顧到吸收、復習、練習、歸納、預習五大環(huán)節(jié)，連各科學習期間的休息時間以及睡覺和起床都列出來。

2、合理的睡眠時間

有了保證且合理的睡眠時間，整個高效率學習環(huán)節(jié)才能有保證。早上盡量不要過早起床，能六點多起床就足夠了。

早晨能低強度鍛煉十幾分鐘，一天精神會特別好，早讀一般安排兩科朗讀、背誦(可側重安排語文、英語科，其它科也可安排讀一讀)，盡量不要在一科朗讀或背誦上花費過多的時間，否則對長時記憶不利。

中午要盡量午睡30到40分鐘左右，但不要睡眠過長時間，這是整個學習過程最重要但最易被學生忽視的環(huán)節(jié)。

晚上盡量不要超過十一半點睡覺，有些人超過時間人還未睡，頭腦會越來越興奮，以后非常難入睡，這容易影響第二天的學習。

3、放下架子向他人求教

若碰到個別存疑且深入思考后還無法解決的問題時，最好當天就向同學或老師求教，盡量不要拖到第二天。如果當時沒人可問，可以先在書中做個記號或書相關頁面折起來做個記號。

最好的做法是準備一個小小疑問記錄本，記下內(nèi)容，路上走時靈感一來可翻開看一看，碰到老師和同學可隨時討教。當一個人具備一種打破沙鍋問到底的精神時，才可以比別人多懂得一些知識。

4、力求化別人的知識為自己的知識

自己有不懂的地方，向同學問清楚，自己也掌握了，就可以和同學在這一點上持平。若自己已掌握了某種方法，再將別人更加巧妙的方法學會，思路便會更加開闊。

所以平時做完一道題后，不妨問問其他同學，看他們有沒有想出其他更加巧妙的解題思路、方法和技巧，有就盡量向他們求教。

即使自己平時成績比別人好，這時也應放下架子謙虛地向別人學習，畢竟每個人都有其長處。自己往往也能通過這種謙虛的求教而贏得別人的尊敬。