2023年全國教書育人楷模名單公布(12人入選)

教育部今天(31日)召開的新聞發(fā)布會上，公布了2023年全國教書育人楷模名單，在各級各類教育不同崗位作出突出貢獻(xiàn)的12名教師入選。以下是小編收集的關(guān)于2023年全國教書育人楷模名單的相關(guān)內(nèi)容，供大家參考!

2023年全國教書育人楷模名單公布

8月31日，中宣部、教育部公布了12位全國教書育人楷模，他們分別是：天津市濱海新區(qū)塘沽第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教師翟津;河北工業(yè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)教授劉少坤;東北師范大學(xué)教授史寧中;浙江省杭州第二中學(xué)校長、教師蔡小雄;福建省漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)黨委書記、教師蘭臻;江西中醫(yī)藥大學(xué)教授劉紅寧;山東省淄博市匯英幼兒園教師韓冰川;河南省洛陽市欒川縣特殊教育學(xué)校校長、教師吳擁軍;云南省曲靖市第二小學(xué)校長、教師李青霖;西藏自治區(qū)林芝市米林縣中學(xué)校長、教師德吉卓嘎;蘭州大學(xué)教授任繼周;寧夏職業(yè)技術(shù)學(xué)院研究員許斌。

12位全國教書育人楷模有的深耕思政教育、傳播黨的創(chuàng)新理論，有的矢志科技攻關(guān)、取得重大創(chuàng)新成果，有的扎根基層一線、托舉學(xué)生成才夢想，有的創(chuàng)新教學(xué)方法、推動教育高質(zhì)量發(fā)展。他們的事跡，集中反映了新時(shí)代教師隊(duì)伍有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的良好精神風(fēng)貌，是廣大人民教師的優(yōu)秀代表和杰出典范。

中央宣傳部宣傳教育局副局長曾建立介紹，中宣部集中宣傳了優(yōu)秀人民教師段江華、李保國、劉芳、黃大年、曲建武、鐘揚(yáng)、張玉滾、陳立群、盧永根、朱有勇、張桂梅、吳蓉瑾、王紅旭、劉永坦、萬步炎等“時(shí)代楷?！薄Ｔ诘?9個(gè)教師節(jié)到來之際，中宣部、教育部即將宣傳發(fā)布2023年“最美教師”的先進(jìn)事跡。

全國教書育人楷模每年評選幾次

一次。全國教書育人楷模2010年起每年評選一次，每次10到12人，截止2023年6月7日總計(jì)135人獲得全國教書育人楷模稱號。全國教書育人楷模評選活動是為全社會進(jìn)一步營造尊師重教的良好風(fēng)尚，教育部聯(lián)合中央主要媒體和教育媒體，于2010年8月8日啟動全國教書育人楷模評選活動。

什么是教師的好榜樣?

好老師首先應(yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)，需要教育培養(yǎng),更需要老師自我修養(yǎng)。

扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。在信息時(shí)代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學(xué)生的范圍,不僅要有勝任教學(xué)的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。好老師應(yīng)該是智慧型的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,既授人以魚,又授人以漁,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。

最美教師和教書育人楷模區(qū)別?

“最美教師”和“教書育人楷?！倍际菍?yōu)秀教育工作者的表彰，但兩者有所不同。

“最美教師”是在日常的教學(xué)、教育工作中表現(xiàn)突出、具有感召力和示范性的教育工作者，他們通常是在課堂上或者社會公益事業(yè)中發(fā)揮著積極作用，為學(xué)生和社會做出了杰出的貢獻(xiàn)。

“教書育人楷模”則更強(qiáng)調(diào)教育理念和思想引領(lǐng)的方面，一般是指有深厚的學(xué)術(shù)功底和教育經(jīng)驗(yàn)，在課程設(shè)置、教育方法、思想引導(dǎo)等方面具有很高的創(chuàng)新能力和影響力，并在多個(gè)領(lǐng)域有著廣泛的影響和認(rèn)可。

因此，這兩種表彰方式各有其側(cè)重點(diǎn)和背景，但都旨在激勵(lì)廣大教育工作者為推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

教書育人楷模事跡材料

9月24日下午我校全體教職工參加了在校電教室舉行的“學(xué)習(xí)區(qū)委書記王樸同志講話精神向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)做教書育人楷?；顒印睂ｎ}會議。會上，傳達(dá)了平衛(wèi)教黨委【20__】8號文件精神，宣讀了本校活動實(shí)施方案，提出了明確的活動要求。大家一道深入學(xué)習(xí)區(qū)委書記王樸同志在第28個(gè)教師節(jié)慶祝表彰大會上的講話，還學(xué)習(xí)了20__年度全國十大教書育人楷模的主要事跡。通過學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)體會與大家分享：

一、王書記講話樸實(shí)親切，感召力強(qiáng)，對于推動衛(wèi)東區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展具有很好的引領(lǐng)。講話中強(qiáng)調(diào)了衛(wèi)東區(qū)教育優(yōu)先的.戰(zhàn)略地位，教育均衡和教育公平是教育發(fā)展的目標(biāo)。講話重點(diǎn)指出：我們作為人民教師，要做到境界高、學(xué)問大、德性好。更要堅(jiān)持“五有”：要有神圣的使命、真誠的愛心、廣博的學(xué)識、高尚的品德、奉獻(xiàn)的精神，這些諄諄教導(dǎo)，既包含著領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望又是指引衛(wèi)東教育人踏踏實(shí)實(shí)做事的準(zhǔn)則;王書記的講話字字珠璣，用心良苦，充分讓我們認(rèn)識到：我們是衛(wèi)東教育人，我們身上擔(dān)負(fù)著祖國的責(zé)任與未來，沉甸甸的希望是民族發(fā)展的動力，我們有責(zé)任、有義務(wù)、有信心、有目標(biāo)做好自己教書育人工作，每一天快快樂樂，每一天播撒愛的種子，每一刻都享受做教育人的幸福!在衛(wèi)東區(qū)這個(gè)寬松和諧的教育氛圍中，有區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，我們每一位教育者怎不醉心教壇，享受作為教師的幸福與榮耀?

二、王樸同志還向老師們提出三個(gè)要求境界高、學(xué)問大、德性好;五點(diǎn)希望：要有神圣的使命、要有真誠的愛心、要有廣博的學(xué)識、要有高尚的品德、要有奉獻(xiàn)的精神。深入領(lǐng)會王樸書記講話精神，把王樸書記提出的要求和希望轉(zhuǎn)化為工作的動力，在今后的工作和生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)的作風(fēng)，心態(tài)平和、淡泊名利、甘為人梯，爭奉獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)、樂奉獻(xiàn)，把全部的心智奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子和每一個(gè)家庭，在教書育人的工作實(shí)踐中升華人生追求、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

三、向各級優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，爭做教書育人楷模：通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到全國十大教書育人楷模都能夠在自身平凡而艱苦的工作崗位中無私奉獻(xiàn)奮發(fā)圖強(qiáng)做出了令人敬佩的非凡業(yè)績，我區(qū)及我校優(yōu)秀教師也都更加可親可敬有諸多方面值得我們學(xué)習(xí)效仿。因此我們將在今后的教育教學(xué)工作中自覺克服浮躁、對后進(jìn)生缺乏足夠耐心和愛心、安于現(xiàn)狀等不良情緒和不足，以先進(jìn)為榜樣，志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)以律己，積極創(chuàng)先爭優(yōu)為我校及我區(qū)教育發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。

四、于丹老師2012開學(xué)第一課寄語我們：長大了的生活都很艱辛不容易。有人比喻說生活就是一鍋滾開滾開的水，你要是往里面投不同的東西都會受煎熬，但煎熬到最后，因?yàn)檫@些東西各自的質(zhì)地不同，結(jié)果也不一樣。