高考提分方法技巧_高考學(xué)習(xí)方法

高三是高三學(xué)生最重要的一年，很多同學(xué)在復(fù)習(xí)的重壓之下，會(huì)慢慢打亂自己的復(fù)習(xí)步驟。那么，高三學(xué)生怎么有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?下面是小編為大家整理的高考提分技巧，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!

高考前如何復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

利用考試說(shuō)明，明確考試內(nèi)容，進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。通過(guò)研讀考試說(shuō)明，我們首先可以確定考試范圍，明白哪些是要考的，哪些是不考的，以此就可以對(duì)復(fù)習(xí)資料刪繁就簡(jiǎn)，去除高考不考的內(nèi)容，節(jié)約很多復(fù)習(xí)時(shí)間。

另外，我們明確了考試范圍之后，也可以利用熟悉的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如，語(yǔ)文科目要求掌握的文言實(shí)詞和虛詞，我們就可以從熟悉的推薦背誦篇目中梳理總結(jié)一遍，在總結(jié)中對(duì)比分析一詞多義、古今異義等現(xiàn)象，這樣我們對(duì)文言文的理解就會(huì)更容易，文言文板塊的得分率一定會(huì)有所提高。

復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)整理

多做題

俗話說(shuō)，好記性不如爛筆頭。在做題的過(guò)程中，平時(shí)復(fù)習(xí)比較薄弱的環(huán)節(jié)很快就能發(fā)現(xiàn)，可以針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。做題多了也會(huì)形成分析試題的思路，拿到題就不會(huì)盲目了。在第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，就可以高考真題，平時(shí)做題的時(shí)候給自己定時(shí)間，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做題，可以鍛煉做題速度。

注意勞逸結(jié)合

有的同學(xué)為了多一點(diǎn)復(fù)習(xí)時(shí)間，一直挑燈夜讀到大半夜。晚上睡眠不足，白天上課就不能全神貫注的聽講、學(xué)習(xí)。要知道，長(zhǎng)時(shí)間熬夜會(huì)導(dǎo)致注意力不集中、記憶力下降，身體素質(zhì)差的人還可能會(huì)出現(xiàn)其他的并發(fā)癥。所以，一定要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，保證白天有旺盛的經(jīng)歷去學(xué)習(xí)。

高三復(fù)習(xí)的八大技巧

1、能背誦的知識(shí)一定要背，背是最簡(jiǎn)單的。沒有知識(shí)儲(chǔ)備就沒有答題基礎(chǔ)。且基礎(chǔ)又是最重要的。

2、要有錯(cuò)題本。做題不在做多在做精。

(1)把錯(cuò)題本身修正后總結(jié)題目背后所考的知識(shí)點(diǎn)。

(2)并且反復(fù)做題練習(xí)該知識(shí)點(diǎn)(可以上網(wǎng)搜集類似題目)。

(3)隨后發(fā)散思維，把該知識(shí)點(diǎn)有關(guān)的其他知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。

3、研究出題答題的邏輯思維。這個(gè)方法是我在高三提高英語(yǔ)時(shí)總結(jié)出的。如果基礎(chǔ)較好，但是反復(fù)做題，反復(fù)總結(jié)，反復(fù)背誦后英語(yǔ)依然沒有多大進(jìn)步時(shí)可以考慮。由于不同的思維方式會(huì)得出不同的結(jié)論，因此需要搞懂靈活題目是如何得出答案的。

(不是指知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)誤而是思維方式不正確)使自己的思維盡可能考近考試出題人的思維。并且需要把思維路徑做好筆記并且復(fù)習(xí)背誦。(我英語(yǔ)成績(jī)起點(diǎn)100出頭，通過(guò)每一次英語(yǔ)考試總成績(jī)及不同題型分?jǐn)?shù)排名對(duì)比，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)方向，最后高考提分35左右)

4、專項(xiàng)練習(xí)，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方向。哪里不會(huì)補(bǔ)哪里。

5、學(xué)會(huì)猜考點(diǎn)，有自己的學(xué)習(xí)框架與側(cè)重點(diǎn)。除了掌握不會(huì)的知識(shí)也要學(xué)會(huì)掌握所謂重點(diǎn)知識(shí)。

6、學(xué)會(huì)不要把時(shí)間花在不需要再花時(shí)間的地方。如果做一件事不能給你帶來(lái)多大的效益就不要再做了。舉例：有些童鞋特別喜歡整理筆記，做過(guò)的筆記重新謄寫一遍又一遍，想要通過(guò)抄寫筆記達(dá)到記憶的效果，這在我看來(lái)是比較浪費(fèi)時(shí)間的事情……

7、高三的考試比較密集，尤其是臨近高考，相對(duì)大型考試比較多。雖說(shuō)當(dāng)作練習(xí)平常面對(duì)，但是每一次考試成績(jī)都可能會(huì)影響復(fù)習(xí)心態(tài)。因此，需要掌握合理的復(fù)習(xí)節(jié)奏。如果能做到所有科目所有書都在每一次考試前復(fù)習(xí)完那自然是....不太可能的。因此我們需要在每次考試前列好復(fù)習(xí)清單，哪些內(nèi)容需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。

8、考試其實(shí)都是考心態(tài)。其實(shí)大家復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和程度差不了多少，但考出來(lái)的結(jié)果可能天差地別。我高中曾經(jīng)因?yàn)樾睦韷毫?dǎo)致只要是英語(yǔ)考試就會(huì)出現(xiàn)抗拒思考做題，腦子不想運(yùn)轉(zhuǎn)的癥狀。但是還是會(huì)堅(jiān)持做題，不斷地暗示自己做英語(yǔ)題很開心，做完后就有分啦，不要浪費(fèi)之前的復(fù)習(xí)等等，最后一點(diǎn)點(diǎn)克服障礙。