2023年高考政治答題方法技巧參考

高考政治答題方法技巧你知道有哪些嗎?話說學(xué)得好不如考的好，每年都有不少考生，平時學(xué)習(xí)很刻苦，可偏偏就是考不好，不知道如何安排考試時間和掌握答題技巧，下面是小編為大家整理的關(guān)于2023年高考政治答題方法技巧，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2023年高考政治答題方法技巧

怎么秒殺政治選擇題——扎實基礎(chǔ)

解答高中政治選擇題最基本的要求，就是具有扎實的基礎(chǔ)知識?；镜母拍?、原理模糊不清，答題就成了無源之水、無本之木。

最關(guān)鍵的步驟，就是審題，而審題，最主要的是要做好“三審”，即審題干、審題肢、審題干和題肢之間的內(nèi)在聯(lián)系，三審之間密切聯(lián)系，環(huán)環(huán)相扣，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)思路性錯誤、知識性錯誤、理解性錯誤或邏輯性錯誤，都會給解題帶來巨大的障礙。

最重要的能力，就是邏輯思維能力，任何一道選擇題，題干和題肢之間都存在一定的邏輯關(guān)系，沒有較強的邏輯思維能力，就辨不清答題的方向。

怎么秒殺政治選擇題——抓住立意

每個選擇題只有一個立意，即一個中心思想。因而，看到試題后，認真閱讀，并要很快地找到它的中心思想，最好用一句話的形式提取出立意。然后，再看題肢的設(shè)問，這樣就能很快地找到答案。當(dāng)然，對于簡單的試題來講，讀完也就應(yīng)該做完。

怎么秒殺政治選擇題——組合型選擇題

技法1：否定排除法就是在題肢中，找一個或兩個錯誤的題肢，然后排除包含這些題肢的'選項。這些錯誤題肢，可以是對教材知識點的錯誤表述，也可以是偷梁換柱、張冠李戴，還可以是以點帶面、以現(xiàn)象代替本質(zhì)等。

技法2：肯定排除法就是在題肢中，找出一個或兩個特別有把握的正確題肢，然后排除不包含這些題肢的選項。

注意：在逆向組合型選擇題中，要排除包含正確題肢的選項。

技法3：排除異意法就是找出題肢中那些說法正確，但與題干意思無關(guān)的題肢，然后排除包含這些題肢的選項。

怎么秒殺政治選擇題——找關(guān)鍵詞

一般來說。每個選擇題的關(guān)鍵詞大多在題干的最后一句話中，如“范圍關(guān)鍵詞”：經(jīng)濟學(xué)道理……、哲學(xué)道理……“內(nèi)容關(guān)鍵詞”：措施是……制度是……“形容詞關(guān)鍵詞”：根本……、主要……“動詞關(guān)鍵詞”：表明……、說明……、體現(xiàn)……立意和關(guān)鍵詞相結(jié)合，對做難度稍大的題目有較大的幫助。

怎么秒殺政治選擇題——引文型選擇題

做這類題時，學(xué)生的失誤主要表現(xiàn)在三方面：一是不能準確把握引文的內(nèi)涵實質(zhì)，造成錯選;二是不能透過引文的內(nèi)涵找全影射的相關(guān)理論，造成漏選;三是對題干與題肢是否存在內(nèi)在聯(lián)系把握不準，造成多選。因此，解答此類選擇題的基本思路是：

(1)必須首先準確理解引文的內(nèi)涵實質(zhì)，明確題目主旨。

(2)劃分層次，與教材相關(guān)知識結(jié)合，找全基本觀點。

(3)判斷題肢與題干有無關(guān)系及題肢正誤。

高考政治?？贾R復(fù)習(xí)資料整合

1、理解物質(zhì)的概念：

物質(zhì)是不依賴于人的意識并能為人的意識所反映的客觀實在。它的唯一特性是客觀實在性(這是與意識相比而言);根本屬性是運動(這是與物質(zhì)的其他屬性相比而言)。

2、運動與物質(zhì)的辨證關(guān)系：

物質(zhì)是運動的物質(zhì)，運動是物質(zhì)的根本屬性和存在方式;運動是物質(zhì)的運動，物質(zhì)是運動的承擔(dān)者;離開物質(zhì)談運動，離開運動談物質(zhì)都是錯誤的。

3、絕對運動與相對靜止的辨證關(guān)系：

靜止是運動的特殊狀態(tài);動中有靜，靜中有動。

4、理解規(guī)律的客觀性及認識規(guī)律對生活和實踐的意義：

規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，它既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅。

人可以在認識和把握規(guī)律的基礎(chǔ)上，根據(jù)規(guī)律發(fā)生作用的條件和形式利用規(guī)律，改造客觀世界，造福于人類。

高三政治備考復(fù)習(xí)計劃

(一)、時間安排：開學(xué)-----__一模完成四個必修課(3月14日)

《選修3》__一模后利用一周的時間完成

(二)、具體要求及目標

1、對教師的要求：

第一、以《課程標準》和《考試大綱》作為備考依根。

第二、扎扎實實地做好基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)。幫助學(xué)生掌握好基本概念和基本原理，構(gòu)建學(xué)科知識體系。各個概念、原理觀點、基礎(chǔ)知識形成一個統(tǒng)一的整體。把基礎(chǔ)知識、主干知識、結(jié)構(gòu)知識溶會貫通。

(復(fù)習(xí)思路：整體框架---單元----章節(jié)----知識點)

第三、在教學(xué)中要把經(jīng)濟、哲學(xué)、政治、文化生活常識、國家及國際組織常識相互滲透，拓寬學(xué)生的思維空間。

第四、注重培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力、閱讀能力、提取有效信息、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力。

第五、提高訓(xùn)練效果，抓好三個鍵環(huán)節(jié)：練前抓選題、練中抓細節(jié)、練后抓反思。

第六、加強備課組的團結(jié)與合作，通過集體備課(每周五第2節(jié)課)、統(tǒng)一評卷、集中討論、分工合作、資源共享，提高備考效率。

第七、知識點、章節(jié)、單元、綜合能力過關(guān)(周考：單元為主兼顧綜合)

(另出卷安排：由備課組老師分工負責(zé))

第八、認真上好公開課。

第九、積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)、教改、說課比賽，并爭取較好的成績。

第十、做好學(xué)生的分層輔導(dǎo)工作(按學(xué)校安排的要求)

2、對學(xué)生的基本要求：

第一、每天(晚讀)都要閱讀教材，熟讀教材，做好“預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)、鞏固”四個環(huán)節(jié)。

第二、課前五分鐘朗讀本節(jié)課所講內(nèi)容，狠抓“核心記憶部份”并落實檢查。

第三、做好筆記，并加以分析、整理(課本理論的有序整合、課本概念的集中整理、難記易忘的重點段落的集中整理、熱點素材的整理歸類、解題方法與心得體會的歸納)

第四、關(guān)注時政，能夠運用考點知識分析社會熱點問題。

第五、注重基礎(chǔ)題、主觀題的訓(xùn)練。(完成老師指定的習(xí)題)

第六、用好復(fù)習(xí)資料，立足學(xué)校發(fā)的資料，把它們用好用透。

3、目標：每次考試都有所提高。