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新學(xué)期開學(xué)時間安排

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新學(xué)期開學(xué)時間安排(2023最新)

如果說學(xué)生最期待放寒暑假,那么家長則最期待新學(xué)期開學(xué),下面是小編為大家搜集整理的關(guān)于新學(xué)期開學(xué)時間安排,供大家參考,快來一起看看吧!

新學(xué)期開學(xué)時間安排

新學(xué)期開學(xué)時間安排

四川:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.13日,假期時長28天。

江蘇:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.5日,假期時長27天。

天津:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.13日,假期時長37天。

云南:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.26日,假期時長42天。

福建:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.6日,假期時長24天。

貴州:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.14日,假期時長38天。

北京:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.12日,假期時長36天。

廣西:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.10日,假期時長27天。

陜西:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.13日,假期時長37天。

山東:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.5日,假期時長27天。

浙江:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.6日,假期時長22天。

上海:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.14日,假期時長27天。

湖南:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.4日,假期時長27天。

廣東:學(xué)生2023開學(xué)時間為2.5日,假期時長27天。

新學(xué)期開學(xué)注意事項

一、作息時間

假期里,孩子們在家比較自由、隨意,往往是一覺睡到自然醒,或是想什么時候睡就什么時候睡,這樣一來,與幼兒園的集體生活產(chǎn)生了很大的差異,影響了孩子快速適應(yīng)入園的生活。所以,在開學(xué)前,咱們得注意調(diào)整一下孩子在家的作息時間了,盡量朝著上幼兒園期間的規(guī)律去逐步變化,如:

1. 早上起床的時間:幼兒園入園是在7:30-8:00之間,可不要遲到噢!

2. 堅持午睡:幼兒園午睡時間為12:00-14:30 ,家里的午休時間要盡量與幼兒園同步噢!這樣孩子在入園初期容易很快適應(yīng),不會因為午睡原因產(chǎn)生情緒反差。

二、生活習(xí)慣

放假了,孩子回到家里,長輩呵護有佳,原本一些能夠自己獨立進行的自我服務(wù)能力又“退”去了。所以,家長要本著一顆“大愛”之心,讓孩子回歸“自己能做的事自己做”,盡管與成人的要求有一定的距離,但孩子總是在“實踐”中長大的!

1. 堅持讓孩子獨立進餐:家長總是擔(dān)心孩子吃不飽或吃的滿桌都是或吃得時間太長,這些習(xí)慣產(chǎn)生的源頭就在于咱們的“種種顧慮”。其實孩子都能做到的,關(guān)鍵在于家園一致的“堅持”。

2.堅持進餐有序:過于隨意的用餐或點心方式是造成孩子正餐時習(xí)慣不好的主要原因。

3.鞏固正確穿脫衣服的方法:孩子們已掌握穿衣的方法,家長多教幾次、多鼓勵幾次就會了!關(guān)鍵是家長別“幫助”的太多!

三、如何幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期

1、開學(xué)之初幾天,幼兒容易產(chǎn)生不適應(yīng)的反應(yīng),請家長多以正面的方式介紹幼兒園的長處,別以威脅嚇唬的方式勸說幼兒,以免對幼兒園產(chǎn)生不良印象。

2、調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。

3、歡迎家長朋友積極和老師交流,及時了解孩子在家的情況。

4、為了幼兒安全,放學(xué)接到孩子后請您迅速離園。

班主任新學(xué)期工作計劃

隨著新學(xué)期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

一、學(xué)生概況

我班共有34名學(xué)生,其中12名女生,22名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。經(jīng)過一年半的學(xué)校教育,學(xué)生們的精神面貌、行為習(xí)慣、常規(guī)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣等方面都有了明顯的變化,但是由于年齡小,自制能力差,小學(xué)生時常不能控制自己,上課時愛做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),個別學(xué)生缺乏主動性,書寫有待于加強。體育方面我班尤其需要提高。二、管理目標

1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,提高學(xué)生的管理能力。

三、管理措施

(一)常規(guī)教育方面

1、開學(xué)初的常規(guī)訓(xùn)練非常重要,嚴格要求,違者必究,便學(xué)生盡快收心,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。

2、充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“輕聲快步靠右行”及“課堂四管”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工。對于學(xué)生的日常行為,每周五班會進行總結(jié)。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,并記在學(xué)生評價表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤。

2、課間紀律

開展豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律亂的法寶。我將開展“跳繩、做游戲、踢毽子”等活動,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫、不跑跳、不打鬧。操場上不打鬧,扣星方法同上。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。

(三)衛(wèi)生方面

1、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,座位干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責(zé)。設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,由衛(wèi)生委員負責(zé),帶領(lǐng)4個衛(wèi)生員進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。(四)班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結(jié),進行班干部工作評價,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1、經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

2、對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

3、對于行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

4、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

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