大?？梢詧?bào)考小學(xué)教師資格證，申請(qǐng)參加小學(xué)教師資格考試，師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷，所以大專學(xué)歷是能夠報(bào)考小學(xué)教師資格證的。下面是小編給大家?guī)淼拇髮Ｄ懿荒芸夹W(xué)教師資格證，以供大家參考!

大專能報(bào)考小學(xué)教師資格證嗎

大?？梢詧?bào)考小學(xué)教師資格證，申請(qǐng)參加小學(xué)教師資格考試，師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷，所以大專學(xué)歷是能夠報(bào)考小學(xué)教師資格證的。

小學(xué)教師資格證分為筆試和面試，一般筆試合格后方可報(bào)名面試，面試合格，則各地門頒發(fā)小學(xué)教育資格證。

小學(xué)教師資格證可報(bào)考語文、數(shù)學(xué)、英語、道德與法治、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、心理健康教育、信息技術(shù)等學(xué)科。

大專學(xué)歷考小學(xué)教資哪個(gè)科目好

在報(bào)考選擇科目的時(shí)候，建議優(yōu)先選擇自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)或相近的學(xué)科。選擇自己專業(yè)相關(guān)或相近的學(xué)科，能夠大大降低專業(yè)素養(yǎng)能力考查和面試的難度，減少復(fù)習(xí)的時(shí)間和精力，考試時(shí)也會(huì)更加游刃有余。

選擇需要人數(shù)比較多的科目，我們拿證的主要目的還是為了就業(yè)。語文、數(shù)學(xué)、英語作為考試的三大基礎(chǔ)學(xué)科，不管是教師招聘還是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，招錄老師的機(jī)會(huì)一定是最多的，這也就意味著我們可選擇的機(jī)會(huì)更多。

選擇自己喜歡的專業(yè)，報(bào)考千萬不要隨波逐流，盲目跟風(fēng)，這樣并不會(huì)對(duì)備考和就業(yè)起到任何積極影響，在與自己所學(xué)專業(yè)都不接近的情況下選擇自己最感興趣的學(xué)科，這樣對(duì)就業(yè)和以后的工作都會(huì)有很大幫助。

考小學(xué)教師資格證的條件

(1)具有中華人民共和國國籍。

(2)遵守憲法和法律，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德。

(3)符合申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn)。

(4)申請(qǐng)參加小學(xué)教師資格考試，師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，非師范類畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)具備大專畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

教師資格證面試難點(diǎn)

1、隨機(jī)抽題，試題的不確定性導(dǎo)致面試有一定的難度。

教師資格試講時(shí)，沒有特定題目，進(jìn)考場后，隨機(jī)抽取試講題目，抽題范圍很廣，你不知道自己會(huì)抽到什么，運(yùn)氣好點(diǎn)，抽到的題目簡單，運(yùn)氣不好的抽到的可能都不知道是啥。

2、結(jié)構(gòu)化面試會(huì)有時(shí)政題目

在教師資格面試中，結(jié)構(gòu)化可能后被考官問道時(shí)政題目，如果完全不知道時(shí)政考點(diǎn)，考官問了結(jié)構(gòu)化題目之后只能大眼瞪小眼。

3、緊張導(dǎo)致面試發(fā)揮不好

教師資格證面試就是一個(gè)人的自導(dǎo)自演，無生試講需要你戲精附體，所以試講真的是靠你在講臺(tái)上的表現(xiàn)!克服自己的緊張情緒，平時(shí)要多多練習(xí)，不要等到真正面試上考場在去臨場發(fā)揮，為時(shí)晚矣，在所有基礎(chǔ)的內(nèi)容復(fù)習(xí)透徹之后，需要給自己時(shí)間，隨機(jī)抽一個(gè)題目，多次仿真模擬試講!

教師資格證面試注意事項(xiàng)

1、杜絕出現(xiàn)口頭禪及助詞。比如，老是問學(xué)生，這樣對(duì)不對(duì)?那樣對(duì)不對(duì)?一些助詞如：“啦”、“嘍”、“呢”等，要盡量避免。還有就是不要出現(xiàn)方言。以上情況，容易給考官留下用語不清、冗長，不認(rèn)真及缺乏自信的感覺。

2、結(jié)構(gòu)化問答環(huán)節(jié)，杜絕“背誦”。回答問題思路要清晰，且采用辯證的方法，即使遇到自己準(zhǔn)備過的題目，也不要得意忘形，一口氣將答案背下來。這樣會(huì)讓考官覺得，你沒有獨(dú)立思考的能力，只是一個(gè)會(huì)背誦課本的“學(xué)生”，而不是傳授知識(shí)的老師。

3、杜絕出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。如果考生將一些重要的知識(shí)點(diǎn)給講錯(cuò)了，比如數(shù)學(xué)把公式記錯(cuò)、語文把字寫錯(cuò)，將作者的名字弄混淆，這些都是非常嚴(yán)重的問題。