平行志愿錄取規(guī)則及填報(bào)技巧（最新）
平行志愿是指高考志愿的一種新的投檔錄取模式，即一個(gè)志愿中包含若干所平行的院校。是指考生在填報(bào)高考志愿時(shí)，可在指定的批次同時(shí)填報(bào)若干個(gè)平行院校志愿。下面小編為大家?guī)?lái)平行志愿錄取規(guī)則及填報(bào)技巧，希望大家喜歡!
平行志愿錄取規(guī)則
1、分?jǐn)?shù)優(yōu)先
由于高考采用分?jǐn)?shù)值統(tǒng)計(jì)排名，故而分?jǐn)?shù)的高低基本決定了考生的最終選擇。分?jǐn)?shù)優(yōu)先，是指每批次每一階段院校錄取時(shí)，高考總分高的考生會(huì)優(yōu)先錄取。
舉例：A考生600分，填報(bào)：第一志愿北京大學(xué)、第二志愿清華大學(xué)。B考生598分，填報(bào)：第一志愿清華大學(xué)、第二志愿北京大學(xué)。那么A考生如果第一志愿分?jǐn)?shù)未達(dá)到，但達(dá)到第二志愿清華大學(xué)。在同樣情況下，B考生雖然是第一志愿是清華大學(xué)，但依然會(huì)讓A考生優(yōu)先錄取，因?yàn)锳考生分?jǐn)?shù)高于B考生。
2、遵循志愿
每個(gè)考生都會(huì)有填寫(xiě)院校順序，計(jì)算機(jī)投檔，會(huì)按照考生填報(bào)順序錄取。
說(shuō)明：由于是順序投檔，所以第一志愿尤為重要，考生要把分?jǐn)?shù)最高，最想上的盡量填在第一志愿，避免錯(cuò)失自己的最?lèi)?ài)。
3、一次投檔，不再補(bǔ)檔
一般院校投檔會(huì)有模擬投檔，考生模擬投檔后，就會(huì)正式投檔，投檔后不再補(bǔ)充，只會(huì)出現(xiàn)學(xué)校沒(méi)錄滿(mǎn)，進(jìn)行征集志愿。
說(shuō)明：考生要確認(rèn)志愿投檔，不要錯(cuò)過(guò)志愿投檔，防止錯(cuò)失機(jī)會(huì)。
平行志愿填報(bào)技巧
1：交叉突破。文科考生報(bào)考理工科院校的文科專(zhuān)業(yè)，理科考生報(bào)考文史類(lèi)院校的理科專(zhuān)業(yè)。報(bào)考的人數(shù)相對(duì)較少，使考生可以較低的分?jǐn)?shù)被錄取。
技巧2：充分注意文理兼招的專(zhuān)業(yè)，某些文理兼招的專(zhuān)業(yè)易為一些競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的考生所突破，像經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等學(xué)科門(mén)類(lèi)下邊的絕大多數(shù)專(zhuān)業(yè)都能實(shí)行文理兼報(bào)。
技巧3：院校分差，梯度主要是由排序在第一的院校
A志愿所制約，如果A志愿是沖高的院校或?qū)I(yè)，其排序在后的志愿之間梯度可適當(dāng)大一些。如果A志愿是力保的理想院?；?qū)I(yè)，其余各院?；?qū)I(yè)之間的梯度就要小一些。
高考填志愿有什么技巧
1、選擇哪個(gè)學(xué)校
在這提醒朋友們，填報(bào)的幾個(gè)志愿中一定要注意梯度，尤其是分?jǐn)?shù)正好卡線(xiàn)的朋友。不要一味的追求名校，把所有志愿選擇同一層次的學(xué)校，更忌全部志愿扎堆名校。
2、選擇什么專(zhuān)業(yè)
其實(shí)專(zhuān)業(yè)并無(wú)冷熱之分，就算當(dāng)時(shí)火熱，誰(shuí)也說(shuō)不上等你畢業(yè)的時(shí)候會(huì)是什么樣。而且，大學(xué)畢業(yè)后，很大一部分人從事的工作與自己的專(zhuān)業(yè)不對(duì)口。選擇專(zhuān)業(yè)最主要的是結(jié)合自己的興趣和基礎(chǔ)，或者畢業(yè)后想從事的工作有特殊要求的專(zhuān)業(yè)，比如想當(dāng)醫(yī)生，就得選擇相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)。
3、盡早了解填報(bào)的相關(guān)信息
不要高考完就一味的進(jìn)入瘋狂模式，要盡早的去了解學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。很多名稱(chēng)看起來(lái)相似的專(zhuān)業(yè)其實(shí)所學(xué)的課程、發(fā)展方向的禪意是非常大的。舉個(gè)例子：口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)壓根不能當(dāng)牙醫(yī)，能當(dāng)牙醫(yī)的是口腔醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)。所以不要等到該填報(bào)了，才想起來(lái)去了解。
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