不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學(xué)習(xí)啦 > 教育資訊 > 教育 > 高考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納

高考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納

時間: 躍瀚1373 分享

高考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納一覽

學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類,做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習(xí)、掌握。下面是小編為大家整理的高考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納,僅供參考,喜歡可以收藏分享一下喲!

高考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納

高三語文必修四知識點(diǎn)總結(jié)

刮目相見:比喻另眼看待。

時閱數(shù)載:時間經(jīng)過幾年。閱,經(jīng)過。

長足:形容進(jìn)展迅速。

長(zhǎng)斯校:當(dāng)此校校長。

提攜:比喻在事業(yè)上扶植后輩。

姑不具論:暫且不作論述。具,陳述。

宗旨既乖:宗旨既然錯誤。乖,錯誤。

砥礪(lì):磨練。

營營:形容辛苦勞累。

切磋(cuō):比喻共同學(xué)習(xí),互相研究討論。

店肆(sì):店鋪。

視事:到職開始工作。

駭人聽聞:使人聽了感到十分震驚。

義憤填膺:形容心中充滿了憤怒。

安之若素:安定鎮(zhèn)靜,跟平常一樣。

心急如焚:心里急得像火燒一樣。形容十分焦急。

息息相關(guān):呼吸相關(guān)聯(lián),比喻關(guān)系密切。

無濟(jì)于事:對于事情沒有什么幫助。

搖搖欲墜:搖搖晃晃,就要落下來。

不可估量:不能估計。

浮淺:淺薄;膚淺

繁蕪叢雜:本指雜草雜樹生長茂盛。

豁然開朗:指一下子出現(xiàn)了開闊明朗的境界。

嫉恨:因嫉妒而憤恨;憎恨。

誣蔑:捏造事實(shí)敗壞別人的名譽(yù)。

誹謗:無中生有,說人壞話,毀人名譽(yù);誣蔑。

淺嘗輒止:剛?cè)腴T就不再鉆研。

高三數(shù)學(xué)必修一復(fù)習(xí)知識點(diǎn)

1、三類角的求法:

①找出或作出有關(guān)的角。

②證明其符合定義,并指出所求作的角。

③計算大小(解直角三角形,或用余弦定理)。

2、正棱柱——底面為正多邊形的直棱柱

正棱錐——底面是正多邊形,頂點(diǎn)在底面的射影是底面的中心。

正棱錐的計算集中在四個直角三角形中:

3、怎樣判斷直線l與圓C的位置關(guān)系?

圓心到直線的距離與圓的半徑比較。

直線與圓相交時,注意利用圓的“垂徑定理”。

4、對線性規(guī)劃問題:作出可行域,作出以目標(biāo)函數(shù)為截距的直線,在可行域內(nèi)平移直線,求出目標(biāo)函數(shù)的最值。

不看后悔!清華揭秘學(xué)好高中數(shù)學(xué)的方法

培養(yǎng)興趣是關(guān)鍵。學(xué)生對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,自然有動力去鉆研。如何培養(yǎng)興趣呢?

(1)欣賞數(shù)學(xué)的美感

比如幾何圖形中的對稱、變換前后的不變量、概念的嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯的嚴(yán)密……

通過對旋轉(zhuǎn)變換及其不變量的討論,我們可以證明反比例函數(shù)、“對勾函數(shù)”的圖象都是雙曲線——平面上到兩個定點(diǎn)的距離之差的絕對值為定值(小于兩個定點(diǎn)之間的距離)的點(diǎn)的集合。

(2)注意到數(shù)學(xué)在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

例如和日常生活息息相關(guān)的等額本金、等額本息兩種不同的還款方式,用數(shù)列的知識就可以理解.

學(xué)好數(shù)學(xué),是現(xiàn)代公民的基本素養(yǎng)之一啊.

(3)采用靈活的教學(xué)手段,與時俱進(jìn)。

利用多種技術(shù)手段,聲、光、電多管齊下,老師可以借此把一些知識講得更具體形象,學(xué)生也更容易接受,理解更深。

(4)適當(dāng)看一些科普類的書籍和文章。

比如:學(xué)圓錐曲線的時候,可以看看一些建筑物的外形,它們被平面所截出的曲線往往就是各種圓錐曲線,很多文章對此都有介紹;還有圓錐曲線光學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用,這方面的文章也不少。

高三英語必修三知識點(diǎn)歸納

(1) 由where 引導(dǎo)

例:The suggestion where we should build our new factory should be considered. 那個我們應(yīng)該在哪兒建造廠房的建議應(yīng)該給予考慮。

(2) 由what引導(dǎo)

例:I have no idea what he did. 我不知道他做了什么。

(3) 由whether 引導(dǎo)

例:The question whether he'll attend the meeting is not decided.

他是否會參加會議這個問題還沒決定。

(4) 由who引導(dǎo)

例:The question who will go abroad needs considering.

誰將去國外這個問題需要考慮。

(5) 由when 引導(dǎo)

例:I have no idea when they will be back and settle down.

我不知道他們什么時候回來定居。

(6) 由that 引導(dǎo)

例:The suggestion that the students should have plenty of exercise is very

good. 學(xué)生應(yīng)該有很多練習(xí),這個建議不錯。

(7) 由how 引導(dǎo)

例:He can't answer the question how he got the money.

他是怎樣得到那錢的,他不能回答這個問題。

(8) 由why 引導(dǎo)

例: We don't understand the problem why this is the best choice.

我搞不懂這個問題,為什么這是的選擇。

高考復(fù)習(xí)知識點(diǎn)歸納相關(guān)文章:

高考語文重點(diǎn)知識點(diǎn)歸納

高考語文復(fù)習(xí)知識點(diǎn)整理

高考政治復(fù)習(xí)知識點(diǎn)總結(jié)及答題技巧

高考生物復(fù)習(xí)知識點(diǎn)整理

2022高中政治高考知識點(diǎn)總結(jié)精選10篇

政治高考必背知識點(diǎn)整理

高考數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納整理

2022高考政治知識點(diǎn)歸納整理大全

高考數(shù)學(xué)常考知識點(diǎn)整理大全

2022高考物理歸納知識點(diǎn)大全

1392560