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2022新高考的3+3模式下最佳組合(最新文章)

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2022新高考的3+3模式下最佳組合(最新文章)最新

目前實施新高考的省份中有六個省實行3+3的選考形式,那3+3模式的最佳組合是什么?下面是小編給大家整理的關(guān)于2022新高考的3+3模式下最佳組合(最新文章),歡迎大家來閱讀。

2022新高考的3+3模式下最佳組合(最新文章)

新高考的3+3模式下最佳組合

學霸組合

物理+化學+歷史組合是可報專業(yè)比例最大的組合。但是這個專業(yè)難度比較大,一般不建議選擇,因為選擇這一組合的學霸特別的多,容易出現(xiàn)學霸互掐,最終成為炮灰的可能。但是如果學生真是有很高的實力,這一組合絕對是最佳的組合。

中等生的組合

1.物理+化學+地理組合僅次于學霸組合,可報專業(yè)比例較高,難度偏上,屬于偏理的組合??颇恐奥?lián)系緊密。但是比較適合男孩,女孩子適合的專業(yè)還是偏少的,多見于那些不限制選課的專業(yè)和醫(yī)學的部分專業(yè)。

2.化學+生物+歷史組合雖然偏理但是難度系數(shù)不是很大,屬于中等偏下,可報專業(yè)比例中等不是很高,而且專業(yè)男女生都能上的比較多。很多學生物理不是很好的,退而求其次這個組合就很適合選擇了。

學習較差的學生的選擇

生物+政治+歷史組合偏文,難度較小,雖然可報專業(yè)比例較小,但是完美的避開了需要很強知識基底的專業(yè),這個組合有生物,部分理科專業(yè)例如醫(yī)學方面的專業(yè)還是有選擇的空間的,而且歷史政治學科鏈接緊密,在文科類專業(yè)的選擇上有很大的優(yōu)勢。

這幾種組合只是針對無偏科的學生而言的,如果學生本身存在嚴重的偏科現(xiàn)象可以做部分的修改,比如物理和化學,化學和生物的變換??傊x課組合之中,學霸組合沒有一定基礎(chǔ)不要選擇,全文組合雖然簡單,但是局限性太大也不建議選擇。

針對3+3模式應(yīng)該如何選科

第一、專業(yè)可報比例。選科一定要查看組合的專業(yè)可報比例,盡量挑選比例較高的組合。而且同一專業(yè)在不同學校選科要求也不一樣,學生選課的時候可以參考目標院?;蛘吣繕藢I(yè)來選擇,可報比例最高的組合。

第二、賦分優(yōu)勢及難易程度。每科科目的難易程度不同,學生在選擇的時候盡量做到難易結(jié)合。在等級賦分上,人數(shù)較多的學科賦分會占優(yōu)勢,選科的時候完全可以借鑒賦分的因素來做抉擇。

第三、學科之間的聯(lián)系度。3+3組合的選擇除了要看專業(yè)和賦分之外還要看學科之間的聯(lián)系程度。學科之間聯(lián)系緊密在學習的時候才能更輕松,專業(yè)選擇才能更多,比如政治和歷史,物理和化學,化學和生物,物理和地理等。兩個學科的聯(lián)系緊密,對應(yīng)的專業(yè)也多,學習的思維也一樣,這種組合才能更好的提升成績和競爭力。

新高考改革的思考

一、新高考改革給高中帶來的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。

1、優(yōu)勢:高中生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,根據(jù)自己喜歡的高校和專業(yè)的要求,選擇自己喜歡的三門選考科目。

2、挑戰(zhàn):以浙江省為例,3門選考科目,可以從政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(shù)7門科目中任意選擇組合。這樣的組合排列達到了35種,這么多的選擇給學生選課和高中安排課程造成了巨大的挑戰(zhàn)。導(dǎo)致某些高中只限定了幾種選擇,開設(shè)幾種課程,學生只能在這幾種選擇中選課,否則無法開課。

35種選擇形式,造成學生選課并非從興趣和愛好的角度出發(fā)而選擇,他們會從科目的難易程度出發(fā)。浙江省2017年公布的高考選科科目發(fā)現(xiàn),物理是滿足高校專業(yè)選科要求覆蓋率最高的科目,達到了91%的覆蓋率。但是學生在選擇的時候,都避開了物理。從杭州市2016年10月公布的選考數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),選考最多的是化學,然后依次是地理、歷史、政治、物理、生物、技術(shù),物理列倒數(shù)第三位。

從志愿填報的角度來說,一個學生要填報80個專業(yè)志愿,由于批次合并后增加了區(qū)分高校層次的難度,對于家長和考生來說,如果對高校沒有深刻的研究和調(diào)查,志愿填報的時候就有可能會出現(xiàn)“一本分數(shù),填報三本專業(yè)”的現(xiàn)象,這給考生和家長帶來了不小的挑戰(zhàn)。

二、新高考改革給搞高校帶來的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。

1、優(yōu)勢:高??梢愿鶕?jù)自己設(shè)定的選科要求選拔學生,更能適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要。另外,會促進高校深化專業(yè)結(jié)構(gòu)改革,增強專業(yè)建設(shè),提高專業(yè)吸引力,整體提高學校實力。

2、挑戰(zhàn):首先是確定+1的錄取科目很麻煩。從2017年錄取的情況來看,一般高校均確定“三門選考科目,一門符合即可”的專業(yè)對口方案。結(jié)果卻出現(xiàn)了選考專業(yè)與錄取專業(yè)“錯位”的情況。如高校物理學專業(yè)要求是必須學習物理和化學,而學生只要三門選課中只要有化學就可以錄取,那物理怎么學呢?這會給高校教學造成很大的麻煩和挑戰(zhàn)。但是,如果科目限定必須選物理,則高??赡軙媾R選考物理的學生人數(shù)少,造成生源不足,或者是造成錄取分數(shù)大段下降。

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